《福建省長(zhǎng)泰縣第二中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 第二單元 第五課 第1框 日新又新我常新課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省長(zhǎng)泰縣第二中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 第二單元 第五課 第1框 日新又新我常新課件 新人教版（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 森林中舉行森林中舉行“看誰(shuí)最大看誰(shuí)最大”比賽，老牛走上擂臺(tái)，動(dòng)物比賽，老牛走上擂臺(tái)，動(dòng)物們高呼們高呼“好大好大”。大象登場(chǎng)表演，動(dòng)物們也歡呼。大象登場(chǎng)表演，動(dòng)物們也歡呼“真大真大”。這時(shí)，臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎？青這時(shí)，臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎？青蛙蛙“嗖嗖”的跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)的跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：地高喊：“我大嗎？我大嗎？” “不大！不大！”傳來(lái)一片嘲諷之聲。青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚傳來(lái)一片嘲諷之聲。青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著皮。隨著“嘭嘭”的一聲，肚皮鼓破了。可憐的青蛙至死也的一聲，肚皮鼓破了。可憐的青蛙

2、至死也不知道自己到底有多大。不知道自己到底有多大。青蛙的故事青蛙的故事思考：青蛙可憐嗎？為什么思考：青蛙可憐嗎？為什么？青蛙的可憐在青蛙的可憐在于它沒(méi)有于它沒(méi)有正確正確地認(rèn)地認(rèn)識(shí)自己識(shí)自己。一、自我新認(rèn)識(shí)一、自我新認(rèn)識(shí) 一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，可以拴的住一頭千斤的鏈子，可以拴的住一頭千斤重的大象嗎？重的大象嗎？找變化找變化習(xí)慣方面的變化習(xí)慣方面的變化知識(shí)方面的增長(zhǎng)知識(shí)方面的增長(zhǎng)性格方面的變化性格方面的變化能力方面的提高能力方面的提高茍日新，日日新，又日新。茍日新，日日新，又日新。 -禮記禮記大學(xué)大學(xué) 人是不斷變化發(fā)展的，我們?nèi)耸遣粩嘧兓l(fā)展的，我們需要需要不斷更

3、新、不斷完善不斷更新、不斷完善對(duì)自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好、的認(rèn)識(shí)，才能使自己變得更好、更完美。更完美。 以下有三個(gè)候選人，請(qǐng)你選以下有三個(gè)候選人，請(qǐng)你選擇日后能造福人類的人：擇日后能造福人類的人： 1 篤信巫師，有兩個(gè)情婦，有多年吸煙史，篤信巫師，有兩個(gè)情婦，有多年吸煙史，而且嗜酒如命；而且嗜酒如命； 2 曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天到中午才曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天到中午才起床，每晚大約要喝一公升白蘭地，曾經(jīng)起床，每晚大約要喝一公升白蘭地，曾經(jīng)有吸食鴉片的記錄；有吸食鴉片的記錄； 3 曾經(jīng)是位國(guó)家級(jí)英雄，一直保持素食習(xí)曾經(jīng)是位國(guó)家級(jí)英雄，一直保持素食習(xí)慣，不吸煙，偶爾喝點(diǎn)啤酒，年輕

4、時(shí)從未慣，不吸煙，偶爾喝點(diǎn)啤酒，年輕時(shí)從未做過(guò)違法的事。做過(guò)違法的事。身殘志堅(jiān)連任身殘志堅(jiān)連任四屆美國(guó)總統(tǒng)四屆美國(guó)總統(tǒng) 英國(guó)歷史上最著名英國(guó)歷史上最著名的首相之一的首相之一 一個(gè)奪取幾千一個(gè)奪取幾千萬(wàn)無(wú)辜生命的萬(wàn)無(wú)辜生命的法西斯惡魔法西斯惡魔 正確認(rèn)識(shí)自己，就要用正確認(rèn)識(shí)自己，就要用全面的、發(fā)展的全面的、發(fā)展的眼眼光看待自己。光看待自己。如何正確認(rèn)識(shí)自己？如何正確認(rèn)識(shí)自己？ 班級(jí)里，你認(rèn)為誰(shuí)最美？說(shuō)明班級(jí)里，你認(rèn)為誰(shuí)最美？說(shuō)明理由。理由。 場(chǎng)景一場(chǎng)景一 一個(gè)夏天的中午，我坐公交一個(gè)夏天的中午，我坐公交車出門，運(yùn)氣不佳，沒(méi)有座位，旁邊車出門，運(yùn)氣不佳，沒(méi)有座位，旁邊的座位上坐著一位的座位上坐著一

5、位漂亮姑娘，那優(yōu)雅漂亮姑娘，那優(yōu)雅的坐姿讓我感到賞心悅目的坐姿讓我感到賞心悅目。 問(wèn)題一問(wèn)題一 她美嗎？為什么？她美嗎？為什么？ 場(chǎng)景二場(chǎng)景二 不久，上來(lái)一位抱著嬰兒的農(nóng)村婦不久，上來(lái)一位抱著嬰兒的農(nóng)村婦女，站在我們身邊。車子顛簸很厲害，那女，站在我們身邊。車子顛簸很厲害，那婦女一手緊緊抓住扶手，一手抱著哇哇啼婦女一手緊緊抓住扶手，一手抱著哇哇啼哭的嬰兒，隨著車子不斷搖晃身體。不時(shí)哭的嬰兒，隨著車子不斷搖晃身體。不時(shí)碰到坐著的那位姑娘，時(shí)時(shí)念叨著碰到坐著的那位姑娘，時(shí)時(shí)念叨著“對(duì)不對(duì)不起，對(duì)不起起，對(duì)不起”。 問(wèn)題二問(wèn)題二 如果是你遇到這個(gè)情況，會(huì)怎如果是你遇到這個(gè)情況，會(huì)怎么做？么做？ 場(chǎng)景

6、場(chǎng)景 三三 只見(jiàn)她皺了皺眉，急促地拍打衣服，只見(jiàn)她皺了皺眉，急促地拍打衣服，如見(jiàn)瘟神般閃開(kāi)，一邊說(shuō)著：如見(jiàn)瘟神般閃開(kāi)，一邊說(shuō)著：“真倒霉真倒霉”一邊將一邊將頭轉(zhuǎn)向窗外頭轉(zhuǎn)向窗外. . 問(wèn)題三問(wèn)題三 她還美嗎？為什么？她還美嗎？為什么？一個(gè)人的美應(yīng)是一個(gè)人的美應(yīng)是外在美外在美與與內(nèi)在美內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一。的和諧統(tǒng)一。外在形象，如外貌、衣著、外在形象，如外貌、衣著、舉止、風(fēng)度、談吐等舉止、風(fēng)度、談吐等內(nèi)在素質(zhì)，如學(xué)識(shí)、內(nèi)在素質(zhì)，如學(xué)識(shí)、心理、道德、能力等心理、道德、能力等 全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外外在形象在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。內(nèi)在素質(zhì)。外在

7、美與內(nèi)在美有什么聯(lián)系？外在美與內(nèi)在美有什么聯(lián)系？ 一個(gè)人的美應(yīng)是一個(gè)人的美應(yīng)是外在美外在美與與內(nèi)在美內(nèi)在美的的和諧統(tǒng)一和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)促進(jìn)作作用。用。美麗易逝，紅顏易老，美麗易逝，紅顏易老，氣質(zhì)雋永，內(nèi)秀長(zhǎng)存。氣質(zhì)雋永，內(nèi)秀長(zhǎng)存。長(zhǎng)頸鹿和小羊的對(duì)話說(shuō)明什么？長(zhǎng)頸鹿和小羊的對(duì)話說(shuō)明什么？ 全面認(rèn)識(shí)自己，全面認(rèn)識(shí)自己，既既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)。也要看到自己的缺點(diǎn)。我有什么優(yōu)點(diǎn)？我有什么優(yōu)點(diǎn)？我有什么缺點(diǎn)？我有什么缺點(diǎn)？要如何對(duì)待優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？要如何對(duì)待優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？ 說(shuō)優(yōu)劣說(shuō)優(yōu)劣 日新又新我常新，每個(gè)人都是日新又新我常新，每個(gè)人都是

8、變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用不是一成不變的。我們要用發(fā)展的發(fā)展的眼光看待自己眼光看待自己，通過(guò)不斷，通過(guò)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。來(lái)完善自己。如何正確認(rèn)識(shí)自己？如何正確認(rèn)識(shí)自己？正確認(rèn)識(shí)自己，就要用正確認(rèn)識(shí)自己，就要用全面的、發(fā)展的全面的、發(fā)展的眼光看待自己。眼光看待自己。（1）用全面的眼光看待自己：既要認(rèn)識(shí)自己的）用全面的眼光看待自己：既要認(rèn)識(shí)自己的外外在形象在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。內(nèi)在素質(zhì)。既要看到自己既要看到自己的的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的也要看到自己的缺點(diǎn)。缺點(diǎn)。（2）用發(fā)展的眼

9、光看待自己：）用發(fā)展的眼光看待自己： 每個(gè)人都是變化發(fā)每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要展的，自身優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過(guò)用發(fā)展的眼光看待自己，通過(guò)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)缺點(diǎn)來(lái)完善自己。來(lái)完善自己。二、認(rèn)識(shí)自我的途徑二、認(rèn)識(shí)自我的途徑 自習(xí)課上，大家都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，只有自習(xí)課上，大家都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，只有小云在東張西望，班長(zhǎng)連續(xù)警告了她幾次，她仍小云在東張西望，班長(zhǎng)連續(xù)警告了她幾次，她仍然我行我素；大掃除上大家都你爭(zhēng)我搶的打掃衛(wèi)然我行我素；大掃除上大家都你爭(zhēng)我搶的打掃衛(wèi)生，只有小云表生，只有小云表現(xiàn)出怕臟的樣

10、子現(xiàn)出怕臟的樣子漸漸的同學(xué)漸漸的同學(xué)們有些不喜歡小云了，小云從們有些不喜歡小云了，小云從同學(xué)們的眼神和話同學(xué)們的眼神和話語(yǔ)中看出了這一點(diǎn)語(yǔ)中看出了這一點(diǎn)，她經(jīng)過(guò)深刻反省認(rèn)識(shí)到自己她經(jīng)過(guò)深刻反省認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題與不足，的問(wèn)題與不足，下決心改正。下決心改正。1、你會(huì)經(jīng)常遲到嗎？、你會(huì)經(jīng)常遲到嗎？2、早晨到校后，你能自覺(jué)早讀嗎？、早晨到校后，你能自覺(jué)早讀嗎？3、上課前，你能作好準(zhǔn)備嗎？、上課前，你能作好準(zhǔn)備嗎？4、課堂上，你會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的意見(jiàn)嗎？、課堂上，你會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的意見(jiàn)嗎？5、上課時(shí)，你會(huì)不聽(tīng)課，和其他同學(xué)說(shuō)話嗎？、上課時(shí)，你會(huì)不聽(tīng)課，和其他同學(xué)說(shuō)話嗎？6、上課時(shí)，你會(huì)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情嗎

11、？、上課時(shí)，你會(huì)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情嗎？7、同學(xué)發(fā)言的時(shí)候，你會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)嗎？、同學(xué)發(fā)言的時(shí)候，你會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)嗎？8、課堂上，你會(huì)大聲回答問(wèn)題，影響別人聽(tīng)課嗎？、課堂上，你會(huì)大聲回答問(wèn)題，影響別人聽(tīng)課嗎？9、課堂學(xué)習(xí)后，你會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)嗎？、課堂學(xué)習(xí)后，你會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)嗎？ 10、做練習(xí)、作業(yè)時(shí)碰到難題時(shí)，你會(huì)認(rèn)真思考嗎？、做練習(xí)、作業(yè)時(shí)碰到難題時(shí)，你會(huì)認(rèn)真思考嗎？11、做作業(yè)時(shí)，你有因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題而做錯(cuò)題嗎？、做作業(yè)時(shí)，你有因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題而做錯(cuò)題嗎？12、你每天能按時(shí)交作業(yè)嗎？、你每天能按時(shí)交作業(yè)嗎？ 學(xué)習(xí)習(xí)慣小調(diào)查學(xué)習(xí)習(xí)慣小調(diào)查反省自己是不是認(rèn)反省自己是不是認(rèn)真對(duì)

12、待學(xué)習(xí)？真對(duì)待學(xué)習(xí)？吾日三省吾身。吾日三省吾身。論語(yǔ)論語(yǔ)4、認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑？、認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑？（1）通過(guò)）通過(guò)自我觀察自我觀察認(rèn)識(shí)自己。要做個(gè)有心人，認(rèn)識(shí)自己。要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。己是一個(gè)怎樣的人。別人眼中的我別人眼中的我 同桌互相說(shuō)說(shuō)對(duì)方的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和同桌互相說(shuō)說(shuō)對(duì)方的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。缺點(diǎn)。 比較：別人眼中的我和我眼中的比較：別人眼中的我和我眼中的我是否一樣？我是否一樣？以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。替；以人為鏡，可以明得失

13、。 李世民李世民4、認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑？、認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑？（1）通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。要做個(gè)有心人，）通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。己是一個(gè)怎樣的人。（2）通過(guò)）通過(guò)他人他人了解自己。周圍人對(duì)自己的態(tài)了解自己。周圍人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己。度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己。怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？（1）當(dāng)局者迷，旁觀者清，周圍人）當(dāng)局者迷，旁觀者清，周圍人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)自己、了解自己。識(shí)自己、了解自己。（2）重視他人

14、的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜）重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。地分析。既不能盲從，也不能忽視。你看我看大家看 請(qǐng)同學(xué)們描述評(píng)價(jià)一下我們的班長(zhǎng)班長(zhǎng)現(xiàn)在了解了自己（注意：用全面的眼光，并做出對(duì)他（她）的期待注意：用全面的眼光，并做出對(duì)他（她）的期待）認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑？認(rèn)識(shí)自我有哪些途徑？（1）通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。要做個(gè)有心）通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總?cè)?，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。（2）通過(guò)）通過(guò)他人他人了解自己。周圍人對(duì)自己的了解自己。周圍人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自

15、己。態(tài)度與評(píng)價(jià)，能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己。（3）通過(guò)）通過(guò)集體集體了解自己。集體對(duì)一個(gè)人的了解自己。集體對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)往往評(píng)價(jià)往往更全面、更客觀更全面、更客觀。1、鳥美在外表，人美在心靈、鳥美在外表，人美在心靈 2、以人為鏡可以明得失、以人為鏡可以明得失3、金無(wú)足赤，人無(wú)完人、金無(wú)足赤，人無(wú)完人 4、士別三日當(dāng)刮目相看、士別三日當(dāng)刮目相看以下名言體現(xiàn)了我們所學(xué)的哪些道理？以下名言體現(xiàn)了我們所學(xué)的哪些道理？外在美與內(nèi)在美外在美與內(nèi)在美通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己人人都有優(yōu)點(diǎn)與不足人人都有優(yōu)點(diǎn)與不足用發(fā)展的眼光看待自己用發(fā)展的眼光看待自己小剛通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己？小剛通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己？

16、1.我小學(xué)時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還和同學(xué)們吵架，所以我是我小學(xué)時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還和同學(xué)們吵架，所以我是一個(gè)壞孩子。一個(gè)壞孩子。2.現(xiàn)在我改正了一些毛病，和同學(xué)們相處得很好，學(xué)現(xiàn)在我改正了一些毛病，和同學(xué)們相處得很好，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。習(xí)也進(jìn)步了。4.王明說(shuō)我口才好，體育好。王明說(shuō)我口才好，體育好。5.班會(huì)課上，老師和同學(xué)們都說(shuō)我理解領(lǐng)悟能力強(qiáng)，班會(huì)課上，老師和同學(xué)們都說(shuō)我理解領(lǐng)悟能力強(qiáng)，有毅力，都愿意和我做朋友。有毅力，都愿意和我做朋友。自我觀察自我觀察自我觀察自我觀察他人評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)集體評(píng)價(jià)集體評(píng)價(jià)如何認(rèn)識(shí)自我全面的眼光全面的眼光發(fā)展的眼光發(fā)展的眼光方法方法途徑途徑自我觀察自我觀察通過(guò)他人通過(guò)他人通過(guò)集體通過(guò)集體優(yōu)化設(shè)計(jì)：日新又新我常新 P34-36在這世界上在這世界上你你是是 獨(dú)一無(wú)二的獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)。生下來(lái)你是什么，這是一個(gè)。生下來(lái)你是什么，這是世界給你的禮物；你將成為什世界給你的禮物；你將成為什么，這是你給世界的么，這是你給世界的 禮物。禮物。