《高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 選修部分 世界文化遺產(chǎn)薈萃 考點(diǎn)2 古代埃及和古希臘、羅馬的歷史遺跡課件 選修6》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 選修部分 世界文化遺產(chǎn)薈萃 考點(diǎn)2 古代埃及和古希臘、羅馬的歷史遺跡課件 選修6（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題小綜合必修第一冊(cè)專題五古代希臘、羅馬的政治文明內(nèi)容索引理清 主要線索牢記 重要史論練透 對(duì)點(diǎn)大題理清主要線索1.雅典的原始、直接民主政治雅典的原始、直接民主政治時(shí)代知識(shí)定位 前8世 紀(jì)至前 6世紀(jì)古希臘民主政治的孕育與確立(1)前8世紀(jì)，城邦孕育期：希臘出現(xiàn)眾多城邦，有利于公民直接參與政治(2)前6世紀(jì)初，梭倫改革：改變貴族專權(quán)的局面，奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)(3)前6世紀(jì)末，克利(里)斯提尼改革：使地域部落代替血緣部落，打破了貴族勢(shì)力對(duì)政權(quán)的控制，雅典民主政治確立起來前5世紀(jì)至前4世紀(jì)古希臘民主從鼎盛走向衰落(1)前5世紀(jì)，伯利(里)克里(利)執(zhí)政時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大公民權(quán)利，鼓勵(lì)公民參政，雅

2、典民主政治進(jìn)入“黃金時(shí)期”(2)前4世紀(jì)，遭馬其頓入侵，雅典民主衰落2.維護(hù)奴隸私有制的羅馬法律維護(hù)奴隸私有制的羅馬法律時(shí)代知識(shí)定位共和國時(shí)期起源由習(xí)慣法到成文法(1)習(xí)慣法：主要存在于王政時(shí)期和共和國早期(2)成文法：公元前5世紀(jì)中期，十二銅表法發(fā)表，標(biāo)志著羅馬成文法誕生帝國時(shí)期發(fā)展由公民法到萬民法(1)公民法：公元3世紀(jì)之前，羅馬法律的適用范圍僅限于羅馬公民，用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系，被稱為公民法，具有明顯的狹隘性(2)萬民法：3世紀(jì)，羅馬帝國境內(nèi)自由民內(nèi)部公民與非公民的區(qū)別不復(fù)存在，萬民法成為適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律東羅馬帝國時(shí)期完成編訂民法大全6世紀(jì)，東羅馬帝國皇帝查士丁

3、尼組織法學(xué)家，把歷代的羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化，匯編成民法大全，羅馬法體系最終完成返回牢記重要史論1.古代中西文明的比較古代中西文明的比較 中國古希臘鏈接點(diǎn)類型大河文明海洋文明經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，中國的中央集權(quán)制、儒家思想都是與農(nóng)耕文明相適應(yīng)的；古希臘的直接民主制、人文主義思想都是與商業(yè)發(fā)達(dá)相適應(yīng)的政治中央集權(quán)制 直接民主制經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)工商業(yè)發(fā)達(dá)思想儒家思想人文主義2.古希臘文明與古羅馬文明的不同古希臘文明與古羅馬文明的不同項(xiàng)目古希臘文明古羅馬文明拓展方式通過對(duì)外擴(kuò)張建立新的城邦，吸收外來文明并拓展希臘文明通過戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)張疆域，在繼承古希臘文明、吸收外來文明的同時(shí)拓展羅馬文明國家形式實(shí)行

4、小國寡民的城邦制，各城邦長(zhǎng)期獨(dú)立自治實(shí)行統(tǒng)一的中央集權(quán)制；采取行省制度，實(shí)行總督統(tǒng)治返回政治體制實(shí)行人民主權(quán)和輪番而治的民主政治初期實(shí)行貴族共和制；羅馬帝國建立后，實(shí)行帝制突出貢獻(xiàn)為近現(xiàn)代西方民主政治的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)羅馬法是世界上內(nèi)容最豐富、體系最完善、對(duì)后世影響最廣泛的古代法律，是近代資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)的淵源和現(xiàn)代法律的基礎(chǔ)練透對(duì)點(diǎn)大題(加試題)(20159月浙江選考測(cè)試卷)希羅多德是古希臘著名歷史學(xué)家，因代表作歷史被西方稱為“歷史學(xué)之父”。閱讀材料，回答問題。材料青年時(shí)期，希羅多德反對(duì)個(gè)人獨(dú)裁的僭主統(tǒng)治，并到埃及、巴比倫、黑海北岸等地廣泛游歷。大約公元前447年，他來到雅典，與“第一公民”伯里克利等人過從甚密。在那里，他積極參加城邦的文化教育活動(dòng)，寫詩作文，登臺(tái)演講。據(jù)說他把自己的作品當(dāng)眾朗讀，曾獲得過一筆相當(dāng)豐厚的資金。摘編自本特利等新全球史根據(jù)材料，分析希羅多德身上所體現(xiàn)的古希臘公民素質(zhì)。答案返回答案答案珍視個(gè)人自由，敢于表現(xiàn)個(gè)性，不服從于權(quán)威；善于從事政治和文化藝術(shù)活動(dòng)，追求智慧與平等。返回