《語(yǔ)文《第2課蘆花蕩》優(yōu)化測(cè)控卷2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語(yǔ)文《第2課蘆花蕩》優(yōu)化測(cè)控卷2(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《蘆花蕩》優(yōu)化測(cè)控卷
一、積累與運(yùn)用
1.給加粗字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
①瘧( )子 ②寒jìn( ) ③躥了一躥( )
④zè( )歪 ⑤颯( )颯 ⑥陰慘( )
2.多音字、形似字注音組詞。
3.根據(jù)語(yǔ)境解詞并模仿造句。
①可是假如是月明風(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來(lái)……
月明風(fēng)清:
造句:
②她像央告那老頭子……
央告:
造句:
③那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。
轉(zhuǎn)彎抹角:
造句:
④……老頭子張皇失措,船卻走不動(dòng)……
張皇失措:
造句:
4.填空。
2、《蘆花蕩》的作者是 ,選自《 》,本文是他的“ ”,他的另一篇小說(shuō)是《荷花淀》,寫作年代是 。
5.閱讀小說(shuō)要注意把握哪三要素?
二、閱讀
(一)
①夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。
②敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米,也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒(méi)有退卻的意思。
3、可是假如是月明風(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來(lái),在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又飄回來(lái),船艙里裝滿了柴米油鹽,有時(shí)還帶來(lái)一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。
③撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。
④老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪槪潭痰幕ò缀訁s特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
⑤老頭子每天每夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運(yùn)輸糧草,護(hù)送干部;而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)
4、同志說(shuō):你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)。
⑥老頭子過(guò)于自信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個(gè)沒(méi)事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。
⑦因?yàn)樗?,敵人的愿望就沒(méi)有達(dá)到。
⑧每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味,還是從葦塘里飄出來(lái)。敵人發(fā)了愁。
6.第①段中“呆望”一詞的具體內(nèi)容有哪些?此段屬于 描寫,在全文起什么作用?
7.第②段“……像一片葦葉,奔著東南去了?!薄啊〈诛h回來(lái)……”體現(xiàn)船行的什么特點(diǎn)?那我們猜想的是怎樣的撐船人?
8.文中對(duì)主
5、人公“老頭子”的外貌描寫順序是 ,主要抓住哪個(gè)特點(diǎn)來(lái)刻畫的?
9.“你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)?!痹鯓永斫膺@句話,用自己的話概括,表現(xiàn)人物怎樣的性格?
10.“老頭子過(guò)于自信和自尊”中加點(diǎn)詞能否去掉;這句話在全文中起什么作用?
(二)
這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來(lái)。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒(méi)怎么樣。誰(shuí)知到了這里,反倒……一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。。他沒(méi)法解釋:大江大海過(guò)了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒(méi)有完成?自己沒(méi)兒沒(méi)女,這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說(shuō)話?這老臉呀!他叫著大菱說(shuō):
“他
6、們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!”
……
老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊,舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。
他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒。
在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個(gè)女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場(chǎng)英雄的行為。
11.文中畫“ ”線的句子反映了“老頭子”怎樣的心理活動(dòng)?
12.文中畫“ ”線的句子表現(xiàn)“老頭子”怎樣的性格特征?
13.“像敲打頑固的老玉米一樣”一句中,本體是什么?喻體是什么?體現(xiàn)人物怎樣的心情?
14.找出景物描寫的一句,體會(huì)作用?
(三
7、)
月亮升起來(lái),院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子潮潤(rùn)潤(rùn)的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。
要問(wèn)白洋淀有多少葦?shù)??不知道。每年出多少葦子?不知道。只曉得,每年蘆花飄飛葦葉黃的時(shí)候,全淀的蘆葦收割,垛起垛來(lái),在白洋淀周圍的廣場(chǎng)上,就成了一條葦子的長(zhǎng)城。女人們,在場(chǎng)里、院里編著席。編成了多少席?六月里,淀水漲滿,有無(wú)數(shù)的船只運(yùn)輸銀白雪亮的席子出口,不久,各地的城市村莊,就全有了花紋又密又精致的席子了。大家爭(zhēng)著買:
“好席子,白洋淀席!”
這女人編著席。不久在她的身子下面就編成了一大片。就像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片
8、潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香。
但是大門還沒(méi)關(guān),丈夫還沒(méi)回來(lái)。
……
(《荷花淀》)
15.品味“月夜編席”的景物描寫對(duì)表現(xiàn)文章主旨的作用。
16.文中畫“ ”線的句子屬于什么描寫?有什么作用?
17.揣摩畫“ ”線的語(yǔ)段,說(shuō)說(shuō)此段寫法的妙處。
18.本語(yǔ)段主要敘述什么事?請(qǐng)?jiān)囍爬ǔ鰜?lái)。
(四)
很晚丈夫才回來(lái)了。這年輕人不過(guò)二十五六歲,頭戴一頂大草帽,上身穿一件潔白的小褂,黑單褲卷過(guò)了膝蓋,光著腳。他叫水生,小葦莊的游擊隊(duì)長(zhǎng),黨的負(fù)責(zé)人。今天到區(qū)上開會(huì)來(lái)著。女人抬頭笑著問(wèn):
9、“今天怎么回來(lái)的這么晚?”站起來(lái)要去端飯。水生坐在臺(tái)階上說(shuō):
“吃過(guò)飯了,你不要去拿?!?
女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉,她看出他的臉有些紅漲,說(shuō)話也有些氣喘。她問(wèn):
“他們幾個(gè)哩?”
“還在區(qū)上。爹哩?”
女人說(shuō):
“睡了?!?
“小華哩?”
“和他爺爺去收了半天蝦簍,早就睡了。他們幾個(gè)為什么還不回來(lái)?”
水生笑了一下,女人看出他笑的不像平常。
“怎么了,你?”
水生小聲說(shuō):
“明天我就到大部隊(duì)上去了?!?
女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴邊吮了一下。水生說(shuō):
“今天縣委召集我們開會(huì)。假如敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn),那和端村就成了一條線,淀
10、里的斗爭(zhēng)形勢(shì)就變了。會(huì)上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì),我第一個(gè)舉手報(bào)了名的?!?
女人低著頭說(shuō):“你總是很積極的。”
水生說(shuō):
“我是村里的游擊隊(duì)長(zhǎng),是干部,自然要站在頭里,他們幾個(gè)也報(bào)了名。他們不敢回來(lái),怕家里的人拖尾巴。公推我代表,回來(lái)和家里人們說(shuō)一說(shuō)。他們?nèi)X(jué)得你還開明一些?!?
女人沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì),她才說(shuō):
“你走,我不攔你,家里怎么辦?”
水生指著父親的小房叫她小聲一些。說(shuō):“家里自然有別人照顧。可是咱的莊子小,這一次參軍的就有七個(gè)。莊上年輕人少了,也不能全靠別人,家里的事你就多做些,爹老了,小華還不頂事?!?
女人鼻子里有些酸,但她并沒(méi)有哭。只說(shuō):
“你明白家里的難處就好了?!?/p>
11、
水生想安慰她。因?yàn)橐紤]準(zhǔn)備的事情還太多,他只說(shuō)了兩句:
“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)著吧,等打走了鬼子我回來(lái)謝你。”
說(shuō)罷他就到別人家里去了,他說(shuō)回來(lái)再和父親談。
雞叫的時(shí)候,水生才回來(lái),女人還是呆呆的坐在院子里等他,她說(shuō):“你有什么話囑咐我吧!”
“沒(méi)有什么話了,我走了,你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)?!?
“嗯?!?
“什么事也不要落在別人后面!”
“嗯,還有什么?”
“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命?!边@才是那最重要的一句,女人流著淚答應(yīng)了他。
第二天,女人給他打點(diǎn)好一個(gè)小小的包裹,里面包了一身新單衣,一條新毛巾,一雙新鞋子。那幾家也是這些東西,交水生帶去。一家人送他出了門。
12、父親一手拉著小華,對(duì)他說(shuō):
“水生你干的是光榮事情,我不攔你,你放心走吧。大人孩子我給你照顧,什么也不要惦記?!?
全莊的男女老少也送他出來(lái),水生對(duì)大家笑一笑,上船走了。
(《荷花淀》)
19.女人的手指為什么震動(dòng)了一下,請(qǐng)你揣摩一下她當(dāng)時(shí)的心理?
20.“女人低著頭說(shuō):‘你總是很積極的。’”你怎樣理解這句話?
21.揣摩“你走,我不攔你,家里怎么辦?”這句話揭示了水生女人怎樣的精神世界?
22.結(jié)合選文評(píng)價(jià)水生媳婦在送水生參軍問(wèn)題上的表現(xiàn)。
三、寫作
23.模仿如詩(shī)如畫的景物描寫,寫家鄉(xiāng)的景物。要求:①300字左右;②景中要有情。
參考答案:
一、1.①yào ②噤
13、 ③cu?。?④仄 ⑤sà ⑥cǎn
2.①dī提防 tí提高 ②zǎi記載 zài載重 ③hē喝水 hè喝彩 ④sh?。飿渖?稍微 ⑤liánɡ房梁 高粱 ⑥gǎo撐篙 hāo蒿草
3.①指月色皎潔,清風(fēng)宜人。 ②央求,懇求。 ③沿著彎彎曲曲的路走。 ④慌慌張張,不知怎么辦才好。(造句略)
4.孫犁 孫犁文集 白洋淀紀(jì)事之二 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
5.人物、故事情節(jié)、環(huán)境
二、(一)6.“星星……”、“水鳥……”“葦子……” 景物 烘托“陰森黑暗”的環(huán)境氣氛,“葦子”狠狠向上鉆又表現(xiàn)白洋淀人民的威武不屈,為下文表現(xiàn)葦塘人民從容而又自信地進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)創(chuàng)造典型的環(huán)境氣氛。
7.輕盈
14、、輕快的特點(diǎn)。有著嫻熟的水上經(jīng)驗(yàn)。
8.由遠(yuǎn)到近由粗到細(xì) 抓住精明強(qiáng)干,特別有精神、敏銳、機(jī)智,英勇果敢的特點(diǎn)。
9.你把任務(wù)交給我,我就憑借自己水上的本領(lǐng),保證萬(wàn)無(wú)一失,完成任務(wù)。 自信,自尊。
10.不能去掉。這一詞為下文發(fā)生的事情作鋪墊。
(二)11.因未圓滿完成任務(wù)而懊喪、內(nèi)疚、自責(zé)的心理。
12.有柔情、有仇恨,敢于負(fù)責(zé),自尊。
13.“砸著鬼子們的腦袋” “敲打頑固的老玉米” 體現(xiàn)復(fù)仇的快感,獨(dú)特的方式打擊敵人的智慧。
14.“在那里,……正在迎風(fēng)飄撒”優(yōu)美的景物描寫為文章增添詩(shī)情畫意。
(三)15.例如:“月光映照”、“院子涼爽”、“蘆葦潔白”、“荷花飄香” 極力
15、渲染了家鄉(xiāng)的美麗和人們的幸福生活,日寇的入侵,打破生活的平靜,激起“女人”的仇恨。
16.景物描寫、動(dòng)作描寫 渲染氣氛,烘托人物,使我們看到一位勤勞、善良、熱愛(ài)生活的婦女形象。
17.詩(shī)化的語(yǔ)言優(yōu)美的比喻展現(xiàn)了一幅富有舞蹈美和色彩美的動(dòng)人畫卷。辛苦的勞動(dòng)者與其作品變得極富詩(shī)意而美麗迷人,反映了女主角對(duì)勞動(dòng),對(duì)幸福生活的熱愛(ài),也由這對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更激發(fā)了人們對(duì)破壞這幸福生活的日寇的仇恨,為后面展開情節(jié),作了鋪墊。
18.描繪月夜優(yōu)美的景色和女人月下編席,展現(xiàn)白洋淀人民熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的精神風(fēng)貌。
(四)19.反映她的內(nèi)心在瞬間的震動(dòng),細(xì)膩刻畫她乍一聽到水生報(bào)名參軍,夫妻就要離別時(shí)內(nèi)
16、心的激蕩,因這意外的一驚而失手,以致劃破了手指的細(xì)小變化,反映了她對(duì)丈夫依依難舍的感情。
20.像表?yè)P(yáng),又帶怨艾,表現(xiàn)對(duì)丈夫做出這一決定的理解與寬容,顯示其率真、豐富、復(fù)雜的內(nèi)心世界,感情含蓄。
21.“你走,我不攔你”說(shuō)明大敵當(dāng)前,她深明大義,支持丈夫參軍。“家里怎么辦?”是希望丈夫在出發(fā)前能夠考慮一下的問(wèn)題。這是一種含有深情的“啟發(fā)”卻并不要求他來(lái)解決。
22.在這一問(wèn)題上,水生媳婦感情上是有矛盾的,她深深地依戀著自己的丈夫,關(guān)心他的安危,但在民族利益與家庭利益產(chǎn)生矛盾時(shí),毅然承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),支持丈夫安心去打仗。表現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,根據(jù)地勞動(dòng)?jì)D女思想意識(shí)的覺(jué)醒。
三、23.描寫清淡的自然景物,多用比喻,語(yǔ)言要優(yōu)美,表現(xiàn)家鄉(xiāng)的樸素自然美。