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廣東省珠海市金海岸中學(xué)七年級歷史上冊《第17課 昌盛的秦漢文化(二)》課件01 新人教版

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1、第17課 昌盛的秦漢文化(二) 我來做導(dǎo)游我來做導(dǎo)游 請簡單介紹你知道的寺請簡單介紹你知道的寺院和道觀。院和道觀。歸元寺歸元寺寶通寺寶通寺長長 春春 觀觀教別教別發(fā)源地發(fā)源地時間時間信仰對象信仰對象 宗教場所宗教場所教教 義義佛教佛教印度印度西漢末年西漢末年佛佛寺院寺院轉(zhuǎn)世投胎轉(zhuǎn)世投胎, ,忍受苦難忍受苦難虔誠信佛虔誠信佛, ,來世幸福來世幸福道教道教中國中國東漢時期東漢時期神仙神仙道觀道觀修身養(yǎng)性修身養(yǎng)性,煉制丹藥煉制丹藥長生不老長生不老,得道成仙得道成仙請同學(xué)們想一想封建統(tǒng)治階級為什么總是積極提請同學(xué)們想一想封建統(tǒng)治階級為什么總是積極提倡和扶持佛教和道教倡和扶持佛教和道教? ?現(xiàn)場現(xiàn)場調(diào)查

2、內(nèi)容二:有多少學(xué)生參加過算命、抽簽、拜神等活動。 調(diào)查內(nèi)容三:請參加過抽簽的同學(xué)談?wù)勊麄兊慕?jīng)歷和感受。調(diào)查內(nèi)容一:本班是否有信仰宗教的學(xué)生。 信仰自由是我國的一貫政策,信仰自由是我國的一貫政策,但在科技高度發(fā)達(dá)的今天,我們但在科技高度發(fā)達(dá)的今天,我們還是應(yīng)該崇尚科學(xué),批判地繼承還是應(yīng)該崇尚科學(xué),批判地繼承我國傳統(tǒng)的宗教文化,要注意把我國傳統(tǒng)的宗教文化,要注意把宗教和迷信、邪教區(qū)分開來。宗教和迷信、邪教區(qū)分開來。 “史家之絕唱史家之絕唱, ,無韻之離騷無韻之離騷” - ” - 請思考請思考 是在什么情況下產(chǎn)生的是在什么情況下產(chǎn)生的? ? 是一部什么樣的書是一部什么樣的書? ?它有什么價值它有什么價值? ? 假如你剛參觀了秦始皇陵兵假如你剛參觀了秦始皇陵兵馬俑,請你在游客留言簿上,留馬俑,請你在游客留言簿上,留下你最想對秦始皇說的一段話。下你最想對秦始皇說的一段話。 你說我說你說我說

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