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1、《品德與社會》六年級下冊 3、我們互通有無 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度、價值觀： 1.產(chǎn)生為中國經(jīng)濟騰飛而自豪的情感，不崇洋媚外，不盲目自大，對外來事物持包容的正確態(tài)度。 2.認(rèn)同互通有無對我國及世界各國經(jīng)濟帶來的深遠(yuǎn)影響，初步形成世界各國應(yīng)在互通有無中互惠互利、共同發(fā)展的觀念。 3.在生活中能夠主動關(guān)心身邊發(fā)生的經(jīng)濟活動，。 過程與方法： 通過課前調(diào)查、觀看視頻、資料閱讀、小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、歸納、總結(jié)、獲取的能力，認(rèn)識到經(jīng)濟交流是雙向的，初步形成經(jīng)濟全球化的意識。 知識： 1.認(rèn)識到我國是“制造大國”，在與世界各國互通有無中，經(jīng)濟實力得到快速提升，正在向“制造

2、強國”邁進。 2.知道進口貨豐富了我國人民的生活，“中國制造”也走向世界，滿足了外國人民的生活需求。在全球化背景下的經(jīng)濟互動中，實現(xiàn)了雙贏。 3.了解我國正在為積極融入世界所作出的巨大努力。 【教學(xué)重、難點】 本課時的教學(xué)重點為：初步培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟全球化的意識，讓學(xué)生認(rèn)識到中國制造走向世界，外國制造也走進國門，經(jīng)濟交流是雙向的，各國之間要互通有無，共同發(fā)展， 教學(xué)難點為：認(rèn)識到中國是制造大國，在與世界各國互通有無、積極融入世界的過程中，正在向制造強國邁進。 【教學(xué)過程】 （一）“外國制造”豐富生活 1．告訴你們一個秘密，徐老師家里有個手機店。你們猜一猜，最近我家什么牌子的手機賣得

3、最火？【出示iphone6】 對，是蘋果手機。 那你們知道蘋果手機是產(chǎn)自哪個國家？（美國） 2．像蘋果手機這種產(chǎn)自其他國家的物品，我們稱它為“進口貨”。 哪些同學(xué)的家長或親戚也有蘋果手機？ 3．看來現(xiàn)代社會，擁有進口貨一點都不稀奇了，很多外國品牌的商品已經(jīng)已經(jīng)融入了我們的生活，成為了我們生活的一部分。瞧瞧看，這些外國品牌的食品你們嘗過嗎？ 【視頻：我們身邊的進口食品】 你嘗過哪些？比較喜歡哪個？ 4.生活中，除了很多食品是外國品牌的，還有哪些物品也是外國品牌呢？課前老師給大家布置了一個任務(wù)，了解我們身邊的哪些物品是產(chǎn)自其他國家或地區(qū)的。 5.小組交流、代表匯報。 6

4、.看來，我們身邊處處都有外國商品啊。你們覺得這些外國貨對我們的生活產(chǎn)生了哪些影響？ 相機小結(jié)：這些好吃、好玩、好用的外國商品豐富了我們的生活，增加了選擇的空間，也促進了我們對外國科技文化的了解，讓我們的生活更加多姿多彩?！景遒N：“外國制造”豐富生活】 7.外國商品進入中國的同時也帶來了外國文化，形成了許多外來詞【錄音介紹】你還知道哪些外來詞呢？ 學(xué)生交流。 還有很多。同學(xué)們有興趣的話，課外還可以去找一找，和大家交流交流。 （二）“中國制造”讓我自豪 1.外來商品與文化不斷涌入我國，豐富了我們的生活，那我們的中國制造是不是也一樣走出國門，影響世界了呢？ 2. 下面我們分四組去國外探

5、尋一下“made in china——中國制造”。請組長分發(fā)一下材料，我們一起來看，一邊看一邊討論你的發(fā)現(xiàn)。 分四大組閱讀材料：《南非世界杯上的“中國制造”》、《我在美國逛超市》、《“圣誕節(jié)是中國制造的”》、《 離開“中國制造”的一年》 3. 交流：同學(xué)們，透過這些材料，你們發(fā)現(xiàn)了什么，有什么想說的？ 4.是啊，在國外，Made in China實在太多了，我們的中國制造暢銷世界，產(chǎn)品的產(chǎn)量也節(jié)節(jié)升高。你們看【出示產(chǎn)品份額表】這是我國2012年部分產(chǎn)品產(chǎn)量占全世界的份額，世界一大半的冰箱中國造，全球每10人手中的手機7個是中國造的，80%的集裝箱、85%的玩具都產(chǎn)自中國?！癕ade in

6、 China”已經(jīng)走向世界?！静シ配浺艚榻B】此時此刻，心情怎樣？ 看來，我們的中國制造，真牛！【板貼：“中國制造”讓我自豪】 （三）“制造大國”走向“強國” 1.在我們?yōu)榇硕湴?、自豪的同時，也有些問題值得我們深思。我從網(wǎng)上看到了這樣一張漫畫【出示漫畫《“制造大國”并不等于“制造強國”》】 2.你認(rèn)同這幅漫畫嗎？ 閱讀資料，結(jié)合資料在小組里談?wù)勛约簩β嫷睦斫狻? 3.看來，我們要想成為制造強國，必須走中國創(chuàng)造之路?，F(xiàn)在很多中國企業(yè)在參與世界貿(mào)易的過程中都已經(jīng)意識到了這一點，他們從最初毫無技術(shù)含量地貼牌生產(chǎn)，到現(xiàn)在埋頭研發(fā)自主品牌，提高產(chǎn)品質(zhì)量，現(xiàn)在已經(jīng)取得了可喜的成績。 就拿手機

7、來說，最近還有一款國產(chǎn)機就特別搶手，暢銷到脫了貨。前不久，習(xí)近平主席就曾將它作為國禮贈送給太平洋地區(qū)國家領(lǐng)導(dǎo)人。李克強總理也特別親自體驗了這款手機，你們知道是哪款手機嗎？（華為Mate7）【出示錄音簡介】。 正因為自主創(chuàng)新、品質(zhì)卓越，近兩年，華為一直占據(jù)著全球智能手機銷量排名第三的位置，聯(lián)想、中興也緊隨其后。 5. 除了手機，我國制造業(yè)的其他領(lǐng)域，也從單純加工向自主創(chuàng)新轉(zhuǎn)變，越來越多的中國品牌產(chǎn)品走向世界，你們知道中國還有哪些響當(dāng)當(dāng)?shù)淖灾髌放?？交流?！境鍪尽? 6.同學(xué)們，在互通有無中，我國抓住了機遇迅猛發(fā)展，也面對不足，努力改變。正如大家所看到的，現(xiàn)在，我國正在由“制造大國”向“制造強國

8、”邁進?！景遒N：“制造大國”走向“強國”】 （四）互通有無，共同發(fā)展 1.其實，進口、出口這樣的互通有無由來已久，有2000多年的歷史了。而從1978年改革開放至今，我國經(jīng)濟發(fā)展尤為迅速，那你知道我國這三十多年來為融入世界、互通有無做出了哪些努力嗎？ 看視頻，用心聽，等下我們進行開心大搶答，考考你們，答對的可有小獎品哦。 【視頻：我國積極融入世界】 2.開心搶答：6題 3.努力終有回報，互通有無、融入世界讓我國這三十多年來取得了驚人的發(fā)展。2014年1月，我國發(fā)布了這樣一條信息：【出示錄音：中國進出口貿(mào)易總額首次突破4萬億美元歷史性關(guān)口，超越美國成為全球最大貿(mào)易國。與1978年的1

9、67.6億美元相比，增長了驚人的230倍。】多令人振奮的消息！這條信息中，最讓你震撼的是什么？ 4.互通有無，讓整個世界成了一個地球村。我國作為其中的一員，開發(fā)的吸納，積極地融入，與世界各國互惠互利，獲得了共同發(fā)展?！景鍟汗餐l(fā)展】 五、課后作業(yè) 我國與外國互通有無有著怎樣悠久的歷史呢？在互通有無的過程中還遇到哪些機遇和挑戰(zhàn)呢？我們家鄉(xiāng)揚中又有哪些產(chǎn)品銷往國際市場呢？課后，請同學(xué)們通過報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵉卣{(diào)查了解一下，我們下節(jié)課接著交流。 六、板書設(shè)計 我們互通有無 共同發(fā)展 “外國制造”豐富生活 “中國制造”讓我自豪 “制造大國”走向“強國”