《小學二年級數(shù)學上冊3第2節(jié)《2、3的乘法口訣》名師精編教學建議(新版)冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《小學二年級數(shù)學上冊3第2節(jié)《2、3的乘法口訣》名師精編教學建議(新版)冀教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、《2、3的乘法口訣》 教學目標： 1、在擺花片、擺三角形等數(shù)學學習活動中，經歷2、3的乘法口訣的歸納過程。 2、熟記2、3的乘法口訣，能用口訣進行計算。 3、積極參與動手操作和歸納乘法口訣的活動，初步體會乘法算式和口訣之間的聯(lián)系。教學目標： 2 2x1-2 ?2的乘法口訣 1、師生共同擺花 片，邊擺邊討論，并列出加法算式和乘法算式。重點講解：一組花片有2個，可以寫成2X1=2或1X2=20。  ?6的乘法口訣］ §擺一擺，算一算。 2+2-4 2x2-4 2、歸納2的乘法口二二將四 一二得二 訣。教師講解：先由2X2=4,總結出“二二得四”這句口

2、訣。接著說明：2X1=2,1乂2=2,可以總結出“一二得二”這句口訣。 ?3的乘法口訣 1、教師提出“用小棒擺三角形”的要求，并進行活動指導，以小組為單位，邊擺三角形邊寫算式。 2、交流各小組擺：出的三角形和寫出的算式，師生共同總結3的乘法口訣。 3、觀察2、3的乘法口訣，讓學生了解3的乘 用小推掘三角明 J!3根小事--3+3=6推一一/3個 3 3x1-3 3+3-63+3+3=9 3x2*63x3=9 一三得三二三將六三三得九

3、 法口訣有3句，2的乘法口乘法口訣有2句。然后提出：1的口訣有幾句呢？接著說明: =1,口訣是“一一得一 ?練一練 第1題，讓學生獨立完成。交流時，說一說是怎樣想的。 】，君國等出來法簿或和口訣, 第2題，讓學生獨立完成。交流時，重點說一說用了哪句口訣。 第3題，讓學生獨立完成，然后全班交流。 ?身邊的數(shù)學 先讓學生說一說自己家有幾口人，再列式算一算“一家三口人吃飯需幾根筷 X,或X 口訣： （個｝ 一具有：下小率缸 子”。還可以啟發(fā)學生根據(jù)自己家的實際情況，提出其他數(shù)學問題。