《浙江省中考科學第一輪總復習 第一篇 生命科學 第10課時 遺傳與進化課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省中考科學第一輪總復習 第一篇 生命科學 第10課時 遺傳與進化課件（41頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一篇生命科學第10課時遺傳與進化一、遺傳與變異一、遺傳與變異考點考點1 1識別遺傳與變異的現(xiàn)象識別遺傳與變異的現(xiàn)象a a1遺傳指子代與親代、子代不同個體之間在性狀上表現(xiàn)出的_現(xiàn)象。如“種瓜得瓜，種豆得豆”。2變異子代與親代、子代不同個體之間在性狀上表現(xiàn)出的_現(xiàn)象。如“一母生九子，子子各不同”。3遺傳和變異是生物的基本特征之一。相似性差異性考點考點2 2說出遺傳物質(zhì)的作用說出遺傳物質(zhì)的作用a a遺傳物質(zhì)的作用：具有儲存、傳遞、表達和改變遺傳信息等基本遺傳功能?？键c考點3 3描述描述DNADNA、基因和染色體的關(guān)系、基因和染色體的關(guān)系a a1.染色體存在于_中，_和_組成染色體。基因是DNA分子

2、上有_的片段。細胞核蛋白質(zhì)DNA遺傳效應(yīng)2.基因的作用：控制生物性狀。如：膚色、卷發(fā)等?？键c考點4 4列舉常見的遺傳病列舉常見的遺傳病a a1指因遺傳物質(zhì)(染色體、DNA、基因)改變而引起的人類疾病。如白化病、先天愚型、色盲、血友病等。2人的_、_和_的改變都會導致遺傳病的發(fā)生?；駾NA染色體考點考點4 4列舉遺傳與變異在育種方面的應(yīng)用列舉遺傳與變異在育種方面的應(yīng)用a a雜種的生命力比雙親強的現(xiàn)象，叫做_。如驢和馬雜交后代是騾，袁隆平研究成的雜交水稻等。雜交優(yōu)勢1(2013溫州)近期，“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的確定”被譽為生物防御領(lǐng)域的十大里程碑之一。下列有關(guān)DNA的敘述錯誤的是()ADNA是生物

3、的主要遺傳物質(zhì)BDNA是由染色體和蛋白質(zhì)組成CDNA發(fā)生變化可引起遺傳病DDNA上起遺傳作用的片段稱為基因【解析】染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是主要遺傳物質(zhì)，基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段。遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的疾病。B2(2015寧波)人的有耳垂、無耳垂性狀是由基因控制的。下列敘述錯誤的是()A有耳垂、無耳垂由相同的基因控制B控制有耳垂、無耳垂的基因是DNA上的某個片段C有耳垂的父母生出無耳垂的孩子屬于變異現(xiàn)象D無耳垂的父母生出無耳垂的孩子屬于遺傳現(xiàn)象A二、生物的進化二、生物的進化考點考點6 6知道生命起源于非生命物質(zhì)；列舉生物進化知道生命起源于非生命物質(zhì)；列舉

4、生物進化現(xiàn)象現(xiàn)象a a146億年前地球剛誕生時是一個高溫熾熱的熔巖球；46億年26億年前，地球出現(xiàn)原始大氣，進入海洋時代；距今38億年前，最原始的生命在_中誕生。2生命起源學說：化學進化假設(shè)內(nèi)容：無機物有機小分子物質(zhì)有機大分子物質(zhì)多分子體系原始生命。3生物進化的有力證據(jù)：_。化石原始海洋4生物進化的歷程：生物進化是從_，從_，從_。5植物的進化順序藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物(包括裸子植物和被子植物)。6脊椎動物的進化順序低等到高等簡單到復雜水生到陸生考點考點7 7說出達爾文進化論的主要觀點說出達爾文進化論的主要觀點a a1達爾文認為，現(xiàn)存于地球上的生物，都是自然選擇的結(jié)果，并且都是由一個

5、共同的祖先進化而來的，因此生物間存在著或近或遠的親緣關(guān)系。2達爾文進化論的核心是_；自然選擇的實質(zhì)是_(也是自然選擇的結(jié)果)。并認為，生物進化的方向由自然選擇決定，生物進化的動力是生存斗爭。自然選擇是一個漫長漸變的過程，有四個要點：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。3變異是不定向的，自然選擇是定向的。自然選擇學說適者生存，不適者被淘汰4(2014杭州)科學家認為原始大氣中并沒有氧氣，后隨地球的演化逐漸增加。早期地球大氣中的氧氣主要來自于()A原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解B原始海洋中藻類的光合作用C原始森林中植物的光合作用D火山噴發(fā)B4(2015嘉興、舟山)在某地的同一地層中，找到了幾種生物

6、的化石。對于這幾種生物，下列推論最合理的是()A它們的親緣關(guān)系相近B它們的身體結(jié)構(gòu)相似C它們的食物種類相似D它們的生存年代相近D高頻點1染色體、DNA和基因例1(2015百色)下列有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述，正確的是()A每條染色體上有多種DNA分子B染色體由DNA和基因組成C一個DNA分子上只有一個基因D基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段【解析】A.一條染色體上只有一個DNA分子，A錯誤；B.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，B錯誤；C.一個DNA分子里有許多個基因，C錯誤；D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的最小單位，D正確。D1(2014株洲)下列是染色體及構(gòu)成染色體的D

7、NA、蛋白質(zhì)、基因之間的關(guān)系示意圖，正確的是()C【解析】染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，其中遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA分子上包含很多個基因，基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段，故選C。高頻點高頻點2 2生物技術(shù)的應(yīng)用生物技術(shù)的應(yīng)用例2(2015資陽)科研人員將開藍色花的矮牽牛中控制藍色色素合成的基因B，導入不開藍色花的玫瑰植株中，從而培育出了開藍色花的玫瑰珍品藍色妖姬。將矮牽牛的基因B導入玫瑰植株利用的生物技術(shù)屬于()A干細胞技術(shù) B克隆技術(shù)C轉(zhuǎn)基因技術(shù) D發(fā)酵技術(shù)C【解析】現(xiàn)代生

8、物技術(shù)一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程；克隆技術(shù)屬于細胞工程，轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于基因工程。天然的玫瑰沒有藍色花，這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B，而開藍色花的矮牽牛中存在基因B?？蒲腥藛T采用一定的技術(shù)，將矮牽牛的基因B導入玫瑰植株，從而培育出了開藍色花的玫瑰藍色妖姬，將矮牽牛的基因B導入玫瑰植株所利用的生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2.(2014德州)觀察下面三幅圖，其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)正確的一項是() A組織培養(yǎng)克隆技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)B無土栽培克隆技術(shù)組織培養(yǎng)C組織培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)人工誘變D無土栽培人工誘變克隆技術(shù)A【解析】由圖可知，繁殖西紅柿幼苗，是利用組織培養(yǎng)，植物的組織培

9、養(yǎng)是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)。利用組織培養(yǎng)這種技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；快速繁殖無病毒蘭花就屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)。多莉羊的誕生，是克隆技術(shù)，“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同?；蚩刂菩誀睿绹茖W家培育出“超級鼠”必須改變鼠的基因，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。高頻點高頻點3 3

10、生物的進化生物的進化例3(2015云南)在加拉帕戈斯群島上，達爾文發(fā)現(xiàn)由于食物和棲息條件不同，不同島嶼上的地雀喙的形態(tài)和大小不同。下列敘述中，不符合自然選擇學說的是()A不同種類的地雀是由共同祖先進化而來的B不同環(huán)境對地雀的形態(tài)特征起選擇作用C地雀的進化表明自然界普遍存在變異現(xiàn)象D生物的進化與變異無關(guān)【解析】A.地雀都是由共同的祖先進化來的，符合自然選擇學說，A不符合題意；B.地雀的喙產(chǎn)生了變異是為了適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境起了選擇作用，B不符合題意；C.地雀的進化能夠說明變異是普遍存在的，C不符合題意；D.有了變異，生物才能進化，D符合題意。D3(2014湘潭)在某個經(jīng)常刮大風的海島上，有許多無翅或殘

11、翅的昆蟲，以下有關(guān)說法錯誤的是 ()A昆蟲的無翅和殘翅是一對相對性狀B無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果C無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代D與正常翅相比，無翅或殘翅都是不利的變異D【解析】A.昆蟲的無翅和殘翅是昆蟲翅膀的長短不同，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此是一對相對性狀；B.無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會就多，這是適者生存，因此無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果；C.無翅或殘翅這種性狀是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此可以遺傳給后代；D.無翅或殘翅的變異都是適應(yīng)環(huán)境的，有利于昆蟲的生存，因此與正常翅相比，無翅或殘翅都是有利變異，不

12、是不利的變異?！咎嵝选勘绢}考查動物的學習行為與動物進化水平的關(guān)系以及分析能力。動物的學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物，學習能力是不同的。例4(湘潭中考)某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物從低等到高等的順序是()A.甲乙丙 B乙甲丙C丙甲乙 D甲丙乙動物甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)32655B【解析】繞道取食是動物的學習行為，動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動，動物越高等學習的本領(lǐng)越強，不同的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)是不一樣的。動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少

13、，甚至不用經(jīng)過“嘗試與錯誤”?！咎嵝选孔儺愂瞧毡榇嬖诘模遣欢ㄏ虻?，而環(huán)境對生物的選擇是定向的，自然選擇的結(jié)果是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。例5(2014綿陽)近年來，抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達爾文的進化論分析，耐藥細菌越來越多的主要原因是()A細菌繁殖的后代很多，抗生素用量不夠B抗生素誘導細菌定向發(fā)生了耐藥性變異C抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來D耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強C【解析】A.在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細菌，活下來抗藥性強的細菌，并將這些變異遺傳給下一代，并不是細菌繁殖的后代很多，抗生素用量不夠；B.細菌本身發(fā)生了耐藥

14、性變異，并且變異是不定向的；C.細菌繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細菌，但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性(耐藥的變異)，不能被抗生素殺死而生存下來(適者生存)，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過抗生素的長期選擇，就形成了抗藥性強的細菌。因此，耐藥細菌的出現(xiàn)，是自然選擇的結(jié)果；D.耐藥細菌繁殖能力和不耐藥細菌繁殖能力都很強，只是抗藥性弱的細菌被抗生素殺死了。 例6人們對真菌與植物、動物關(guān)系認識的演變歷程如下： 因蘑菇不會移動，而被認為是一種植物科學家將蘑菇和其他真菌歸成為一個獨立的界。因真菌與植物相同點較多而被理解為近親分子遺傳學研

15、究發(fā)現(xiàn)：因真菌的DNA與動物的DNA十分相似，真菌與動物的演化關(guān)系更為密切18世紀20世紀中葉21世紀請回答有關(guān)問題：(1)真菌的性狀特征是由其DNA分子上的_決定的；(2)人們認識真菌與植物、動物關(guān)系的演變歷程，體現(xiàn)出的科學本質(zhì)是_(填序號)。A科學知識不是一成不變，需要不斷地完善和修正B對某一科學問題的認識受當時的科技發(fā)展水平的限制C對真菌與植物、動物關(guān)系的認識隨著新證據(jù)的出現(xiàn)而改變基因ABC【解析】(1)染色體是細胞核內(nèi)的染色質(zhì)經(jīng)過高度螺旋化形成的結(jié)構(gòu)，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的?；蚴且粋€有特定遺傳信息的DNA片段，一個DNA上有多個基因，生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生

16、物性狀的最小單位。據(jù)此可知，真菌的性狀特征是由其DNA分子上的基因決定的。(2)分析人們對真菌與植物、動物關(guān)系認識的演變歷程可以看出，對真菌與植物、動物關(guān)系認識受到當時科技發(fā)展水平的限制，把真菌歸為了植物，后又理解為近親，隨著分子遺傳學研究等新證據(jù)的出現(xiàn)人們對其認識發(fā)生了改變，認為真菌與動物的關(guān)系密切，這些說明科學知識不是一成不變的，需要不斷的完善和修正。(友情提示：本欄目建議午休時間完成)1(2015百色)2015年6月1日，“東方之星”號游輪因突遇龍卷風，在湖北監(jiān)利水域沉沒。截至6月8日止，現(xiàn)場已搜尋到遇難者遺體432具。為確保親屬能準確無誤地認領(lǐng)遺體，需根據(jù)以下哪項進行確定()A遇難者身

17、上的服飾B遇難者與家屬的DNA比對結(jié)果C遇難者的體貌特征D遇難者隨身攜帶的物品B2(2014衡陽)綿羊丁(多莉)像() A綿羊甲 B綿羊乙C綿羊丙 D既像綿羊丙又像綿羊乙第2題圖A3(2015宜賓)“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”，說明自然界中普遍存在變異。下列有關(guān)變異的說法中，屬于可遺傳的變異是()A經(jīng)常練習舉重的人、胸肌發(fā)達B太空育種形成的太空椒個大質(zhì)優(yōu)C愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁D肥水充足處的大豆植株高大B4(2015濟寧)袁隆平夢想將高粱的高產(chǎn)基因、固氮菌的固氮基因一并轉(zhuǎn)入水稻，并使其在水稻中表達。如若夢想成真，這不僅提高產(chǎn)量，還能減少化肥的使用，實現(xiàn)綠色環(huán)保低成本優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。你認為這種

18、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是()A基因控制性狀 B性狀控制基因C基因就是性狀 D基因與性狀無關(guān)A5(2014泉州)生活在不同環(huán)境中的青蛙具有不同的體色。用達爾文的進化觀點分析，這是()A過度繁殖的結(jié)果 B水體染色的結(jié)果C人工選擇的結(jié)果 D自然選擇的結(jié)果D6(2013婁底)化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的?？茖W家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層中成為化石的生物()A越簡單、低等，水生的越多B越復雜、高等，水生的越多C越簡單、低等，陸生的越多D越復雜、高等，陸生的越多A7(2015綿陽)下列有關(guān)生物進化的說法，錯誤的是()A研究的重要證據(jù)是化

19、石B方向是從低等到高等C普遍認為的原因是自然選擇D結(jié)果是都產(chǎn)生有利的變異D8對于生物是如何進化的。自古以來就存在著爭論?？茖W家曾提出各種不同的解釋，如拉馬克的“用進廢退”學說，達爾文的“自然選擇”學說等。下面有關(guān)進化論的說法正確的是()A進化論是一種建立在大量證據(jù)上的科學理論B進化論是一種通過科學實驗得到了驗證的理論C進化論適用于動物，但不適用于人類D我們不能相信進化論，因為我們看不到生物的進化過程A9(2014常德)下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是()A極低的溫度導致兔子的基因發(fā)生改變B兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異C環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂艱極低的溫度導致兔子的染

20、色體數(shù)目發(fā)生改變C 第9題圖10(2015嘉興、舟山)近年來，關(guān)于“超級細菌”感染的臨床案例屢見不鮮。其實只要使用抗生素，出現(xiàn)耐藥菌就不可避免，而濫用抗生素則會催生耐藥菌的出現(xiàn)。如圖是幾種抗生素被允許使用的年份及相應(yīng)的耐藥菌出現(xiàn)的年份(注：上下深淺一致的箭頭，分別表示抗生素及相對應(yīng)的耐藥菌)。(1)從圖中可以發(fā)現(xiàn)，最早用于臨床的抗生素是_，而該抗生素相對應(yīng)的耐藥菌出現(xiàn)在臨床使用之_。(填“前”或“后”)青霉素前第10題圖(2)絕大部分耐藥菌都是在對應(yīng)的抗生素使用之后出現(xiàn)的，根據(jù)生物進化理論，各種耐藥菌的出現(xiàn)是對應(yīng)的抗生素對其不斷_的結(jié)果。(3)耐藥菌通常出現(xiàn)在醫(yī)院，這是因為醫(yī)院是使用_最頻繁的地方，并聚集了很多缺乏相應(yīng)免疫力的人，即那里有很多_。選擇 抗生素易感者