《學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理辦法》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理辦法（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、. 學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理辦法（試行） 為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量與效果，根據(jù)《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué) 改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、 《湖北省職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法 ( 試 行) 》（鄂教規(guī)函 [2015]4 號(hào)）等文件的精神和相關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。 第一章 總體要求 第一條 本辦法所稱學(xué)生實(shí)習(xí)，是指我校按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和教學(xué)計(jì)劃安排，組織在校學(xué)生到企（事）業(yè)單位（以下簡(jiǎn)稱“實(shí)習(xí)單位”）進(jìn)行專業(yè)技能培養(yǎng)的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)等，不包括學(xué)生勤工儉學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

2、 第二條 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是指使學(xué)生對(duì)未來(lái)工作情景有所了解，獲得某些感性認(rèn)識(shí)，增進(jìn)理論與實(shí)際的聯(lián)系，為學(xué)習(xí)專業(yè)課作準(zhǔn)備而組織學(xué)生到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行參觀等活動(dòng)。一般安排在低年級(jí)，在學(xué)習(xí)主要專業(yè)課之前。 教學(xué)實(shí)習(xí)是結(jié)合專業(yè)課程教學(xué)的一種實(shí)踐性教學(xué)形式，是按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，在完成本專業(yè)主要基礎(chǔ)課程或部分專業(yè)課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織、就近安排學(xué)生到生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)、臨床和教學(xué)等崗位，階段性地學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)流程、知識(shí)和技能的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。 頂崗實(shí)習(xí)是按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，在完成本專業(yè)所有課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌安排學(xué)生到實(shí)習(xí)單位或就業(yè)意向單位，連續(xù)性地參與實(shí)習(xí)單位日常實(shí)際工作，獨(dú)立完成工

3、作任務(wù)的一種實(shí)習(xí)形式 . 第三條 學(xué)校組織學(xué)生實(shí)習(xí)， 應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律法規(guī)， 全面貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，培 養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、 職業(yè)精神和職業(yè)技能， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、 提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。 . . 第二章 組織與管理 第四條 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)的管理， 實(shí)行學(xué)校、各系、實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組三級(jí)負(fù)責(zé)制。第五條 學(xué)校成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員與職責(zé)為：分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)為 組長(zhǎng)，成員包括教務(wù)處

4、、學(xué)工處、就業(yè)指導(dǎo)處、實(shí)訓(xùn)中心、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、各系主任、書(shū)記。 組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)生的校外實(shí)習(xí)工作。 教務(wù)處負(fù)責(zé)全校學(xué)生實(shí)習(xí)工作的宏觀管理和協(xié)調(diào)工作；制定規(guī)范的學(xué)生實(shí)習(xí)流程，建立健全學(xué)校實(shí)習(xí)管理制度；研究解決學(xué)生實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的順利實(shí)施。 學(xué)工處負(fù)責(zé)指導(dǎo)并督促各系處理好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的管理工作， 協(xié)調(diào)處理好各種學(xué)生突發(fā)事件；協(xié)調(diào)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生返校住宿安排和宿舍管理工作。 就業(yè)指導(dǎo)處負(fù)責(zé)提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位信息；協(xié)助各系落實(shí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)；負(fù)責(zé)收集全校頂崗實(shí)習(xí)工作信息，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議；協(xié)助各系解決頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中與企業(yè)

5、出現(xiàn)的問(wèn)題；并和各系密切配合，安排好頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生的就業(yè)工作。 實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好校內(nèi)與校外實(shí)習(xí)時(shí)間的銜接。 財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生各項(xiàng)繳費(fèi)的清理。 保衛(wèi)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中意外傷害及住院醫(yī)療保險(xiǎn)賠付組織工作。 第六條 各系成立實(shí)習(xí)工作管理小組，其組成人員與職責(zé)為：各系主任、書(shū)記為實(shí)習(xí)工作管理小組責(zé)任人，各系副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括教研組長(zhǎng)、專業(yè)帶頭人、教學(xué)干事、學(xué)生管理干事和輔導(dǎo)員、班主任等。 各系是實(shí)習(xí)教學(xué)和管理的主體單位，負(fù)責(zé)全面落實(shí)實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。 （1）負(fù)責(zé)制訂本系實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則，明確實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)工作要求； （2）按照專

6、業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)各階段實(shí)習(xí)任務(wù)；（3）負(fù)責(zé)落實(shí)本系學(xué)生實(shí)習(xí)單位，辦理學(xué)生自主選擇實(shí)習(xí)單位的審批手續(xù)； . . （4）負(fù)責(zé)本系實(shí)習(xí)組織管理； （5）負(fù)責(zé)選派校內(nèi)指導(dǎo)教師和聘用企業(yè)指導(dǎo)教師； （6）負(fù)責(zé)定期對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行檢查，并及時(shí)向?qū)W校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)； （7）負(fù)責(zé)定期對(duì)指導(dǎo)教師的工作情況進(jìn)行檢查，并與實(shí)習(xí)單位共同對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行考核； （8）負(fù)責(zé)檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況，解決實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題； （9）按要求向教務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)處報(bào)送相關(guān)資料； （10）負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)資料的

7、整理歸檔； （11）完成學(xué)校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作； （12）負(fù)責(zé)處理好各種學(xué)生突發(fā)事件，學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中意外傷害事件。 第七條 校內(nèi)指導(dǎo)教師工作職責(zé) 負(fù)責(zé)按照本系制定的實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則，保質(zhì)保量完成本專業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)管理工作。 （1）負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)和管理工作； （2）加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)系統(tǒng)的監(jiān)管，并認(rèn)真做好檢查記錄，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向?qū)嵙?xí)工作管理小組匯報(bào)。 （3）按要求定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題及時(shí)解答。 （4）按要求與學(xué)生定時(shí)聯(lián)系，及時(shí)回復(fù)，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)守則和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制

8、度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全和職業(yè)道德教育。 （5）關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活與身心健康，做好學(xué)生思想和管理工作。 （6）與實(shí)習(xí)單位管理和指導(dǎo)人員建立通暢的聯(lián)系和溝通渠道，及時(shí)協(xié)調(diào)和處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。 （7）在實(shí)習(xí)單位配合下客觀、 公正地對(duì)每位學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)情況進(jìn)行全面考核，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。 （8）完成實(shí)習(xí)的其他工作。 . . 第三章 實(shí)施與監(jiān)控 第八條 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)間一般不超過(guò) 1 個(gè)月，頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間一般為 3 至 6 個(gè)月，不得以寒暑假社會(huì)實(shí)踐

9、或就業(yè)實(shí)習(xí)等名義延長(zhǎng)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間。頂崗實(shí)習(xí) 一般集中安排在畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行，少數(shù)特殊專業(yè)或?qū)嵭鞋F(xiàn)代學(xué)徒制、訂單培養(yǎng)、多學(xué)期 分段教學(xué)等培養(yǎng)方式改革的專業(yè)， 頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間超過(guò) 6 個(gè)月或安排在非畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行的，頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間總共不得超過(guò) 9 個(gè)月。學(xué)生實(shí)習(xí)期間其學(xué)生身份不變，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按 照學(xué)生的身份進(jìn)行管理。 第九條 各系應(yīng)在實(shí)習(xí)前一個(gè)月落實(shí)實(shí)習(xí)單位，與實(shí)踐所在企業(yè)簽訂協(xié)議，協(xié)議 簽訂前必須到就業(yè)指導(dǎo)處填寫會(huì)簽表。協(xié)議需提交就業(yè)指導(dǎo)處、教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心備 案。并及時(shí)向?qū)W生公布，組織學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位。學(xué)生實(shí)習(xí)前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí) 的單位、崗

10、位進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全 健康的實(shí)習(xí)環(huán)境。 不得安排學(xué)生從事具有安全隱患的實(shí)習(xí)活動(dòng)或明顯超過(guò)學(xué)生體力的 高強(qiáng)度勞動(dòng)；不得安排學(xué)生到不利于其身心健康的場(chǎng)所實(shí)習(xí)；不得安排學(xué)生從事不符 合實(shí)習(xí)特征或與實(shí)習(xí)內(nèi)容不一致的勞動(dòng)生產(chǎn)；不得安排和接收 16 周歲以下學(xué)生頂崗 實(shí)習(xí)；不得強(qiáng)制安排學(xué)生每天頂崗實(shí)習(xí)超過(guò) 8 小時(shí)或每周超過(guò) 40 小時(shí)，如有確需加 班的特殊情況，需征得學(xué)生同意。 第十條 各系應(yīng)選派（聘）責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的教師和企業(yè)人員擔(dān) 任指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理工作。實(shí)習(xí)期間，每名學(xué)

11、生均應(yīng)配備有 1 名校內(nèi)和 1 名企業(yè)指導(dǎo)教師。校內(nèi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)方式可采取跟班與非跟班兩種，教 師跟班指導(dǎo)（實(shí)地指導(dǎo)）學(xué)生人數(shù)一般不超過(guò) 50 人；非跟班指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不超過(guò) 50 人，可通過(guò)系統(tǒng)、電話、 QQ、電郵等聯(lián)絡(luò)渠道與實(shí)地探訪檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。 第十一條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，非跟班指導(dǎo)教師電話（或 QQ、或郵件）聯(lián)絡(luò)每月 不少于 2 次，并填寫《校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系情況記錄》 ；實(shí)地探訪檢查每學(xué)期不少于 1 次，并填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表》 ；指導(dǎo)教師每月應(yīng)按時(shí)批改實(shí)習(xí)日志，將 指導(dǎo)過(guò)程及存在問(wèn)題等向本系頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組匯報(bào)。跟

12、班與非跟班指導(dǎo)教師， . . 在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，均應(yīng)填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師工作情況總結(jié)》 ，各系要按其 職責(zé)要求對(duì)指導(dǎo)教師加強(qiáng)監(jiān)督、考核及獎(jiǎng)懲工作。教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師只需提交《學(xué)生 實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師工作情況總結(jié)》 。 第十二條 實(shí)習(xí)程序 1、實(shí)習(xí)前兩周，各專業(yè)要按照本辦法、各系專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求及各系的 實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則，制訂適合專業(yè)特點(diǎn)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并填寫《實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)》（附件 2）、 《實(shí)習(xí)計(jì)劃安排表》 （附件 3），經(jīng)所在系審核、教務(wù)處審定，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù)和

13、要求。實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)報(bào)一份教務(wù)處備案。 2、各系對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員和職業(yè)道德教育、安全教育、 “實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)”填寫培訓(xùn)并簽訂《學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)》（附件 4）；學(xué)生赴實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)前須認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定，了解實(shí)習(xí)任務(wù)。 第十三條 各系要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的監(jiān)控，系領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人等應(yīng)定期到實(shí)習(xí)單位巡查和督導(dǎo)，向?qū)嵙?xí)單位了解實(shí)習(xí)情況，聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn)和建議，并做好檢查記錄。同時(shí)學(xué)校也要安排專人到各實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。 第十四條 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度及安全規(guī)定；有事須向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師和校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師雙方請(qǐng)假

14、；不做損人利己、有損學(xué)校和實(shí)習(xí)單位形象聲譽(yù)的事情，不參與違法犯罪活動(dòng)；按要求填寫 “實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)”的相關(guān)資料。 第四章 評(píng)價(jià)與考核 第十五條 實(shí)習(xí)屬“必修課”，學(xué)期中間安排的、連續(xù)實(shí)習(xí)時(shí)間超過(guò) 1-3 個(gè)月的實(shí)習(xí)，記 1-3 個(gè)學(xué)分（可累記），第六學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)記 16 學(xué)分。 第十六條 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間接受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重指導(dǎo)， 校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控和考核，實(shí)行以實(shí)習(xí)單位為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。 屬認(rèn)知實(shí)習(xí)的，教師按要求評(píng)定學(xué)生成績(jī)；屬教學(xué)實(shí)習(xí)的，學(xué)生按規(guī)定填寫“實(shí)踐教 .

15、 . 學(xué)系統(tǒng)”，指導(dǎo)教師根據(jù)填寫情況評(píng)定學(xué)生成績(jī)；屬頂崗實(shí)習(xí)的，學(xué)生除按規(guī)定填寫“實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)” 外，校企雙方指導(dǎo)教師根據(jù) 《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定項(xiàng)目》 （附件 5）， 共同填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》 （附件 5）?！秾W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》于規(guī)定時(shí)間內(nèi)由學(xué)生上傳至“實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)” ，由指導(dǎo)教師打分，否則不評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)，不計(jì)學(xué)分。 第十七條 頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)組成如下：企業(yè)對(duì)學(xué)生的考核占總成績(jī)的 30%；實(shí)習(xí)日志占總成績(jī)的 40%，實(shí)習(xí)總結(jié)占總成績(jī)的 30%；各系以班為單位匯總本系所有學(xué)生成績(jī)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)錄進(jìn)青果系統(tǒng)，進(jìn)行畢業(yè)成績(jī)審核。 第十八條 學(xué)生實(shí)

16、習(xí)全部資料，包括《實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)》 、《實(shí)習(xí)計(jì)劃安排表》、《學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)》、《校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系情況記錄》（附件 6）、《實(shí)習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表》（附件 7）、《學(xué)生實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師工作情況總結(jié)》（附件 8）等均由各系存檔，并接受檢查。 第五章 附 則 第十九條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。 第二十條 本辦法自公布之日起施行，原《黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法（試行）》（黃職教字 [2010]13 號(hào)）廢止。 附件： 1、實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)填寫流程圖 2、實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū) 3、學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃安排表 4、學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū) 5、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表

17、 6、校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系情況記錄 7、實(shí)習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表 8、學(xué)生實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師工作情況總結(jié) 二○一五年九月十五日 . . 附件 1 實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)填寫流程圖

18、 . . 附件 2： 實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū) 系名稱： 級(jí) 專業(yè) 實(shí)習(xí)性質(zhì)： （頂崗實(shí)習(xí)或教學(xué)實(shí)習(xí)） 實(shí)習(xí)時(shí)間： 一、系實(shí)習(xí)工作管理小組： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 二、實(shí)習(xí)目的 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 四、實(shí)習(xí)組織管理方法 五、實(shí)習(xí)的基本要求 六、成績(jī)?cè)u(píng)

19、定辦法 . . 注：此表于實(shí)習(xí)前兩周提交教務(wù)處備案 .

20、 . 附件 3： 學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃安排表 系（院） 專業(yè) 班 級(jí) 實(shí)習(xí)時(shí)間 年月日至 年月日共 （天/周/ 月） 學(xué)生姓名 實(shí)習(xí)單位 企業(yè)指導(dǎo)教 學(xué)生聯(lián)系方式 校內(nèi)指導(dǎo)教師 師 系（院）意 見(jiàn) 蓋章： 年

21、 月 日 注：此表于學(xué)生實(shí)習(xí)開(kāi)始前兩周內(nèi)由系（院）匯總，一式二份。 其中：一份交教務(wù)處，一份系（院）存。 . . 附件 4： 學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū) 甲方： 乙方（實(shí)習(xí)單位）： 實(shí)習(xí)性質(zhì)： （頂崗或教學(xué)實(shí)習(xí)） 丙方（學(xué)生）：___________ 專業(yè) 班 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 聯(lián)系電話 QQ 號(hào) 學(xué)生家長(zhǎng)姓名 :____________移動(dòng)電話 : 固定電話： 為進(jìn)一步落實(shí)省教育廳《湖北省職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法 ( 試行 ) 》（鄂教規(guī)函 〔2015〕4 號(hào)）精

22、神，規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，推 薦學(xué)生去乙方企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，為了保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生 及家長(zhǎng)三方就實(shí)習(xí)相關(guān)事宜協(xié)商如下，三方簽訂協(xié)議，共同遵守。 一、實(shí)習(xí)期限： 年 月 日至 年 月 日止。 二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容： 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 四、實(shí)習(xí)報(bào)酬： 依照按勞取酬的原則 , 按乙方現(xiàn)行制度通過(guò)協(xié)商確定實(shí)習(xí)學(xué)生的 實(shí)習(xí)補(bǔ)助。 五、甲方選派實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)教師姓名 。 六、甲方責(zé)任： 1. 甲方選派班主任和專業(yè)指導(dǎo)教師做好實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的跟蹤管理和專業(yè)指導(dǎo)，隨時(shí)與乙方聯(lián)系了解學(xué)生情況。對(duì)丙方在實(shí)

23、習(xí)期間所反映的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與乙方溝通，并及時(shí)處理。 2. 負(fù)責(zé)丙方實(shí)習(xí)任務(wù)的確定，實(shí)習(xí)前安全教育工作，維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。 3、指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)工作記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)和企業(yè)鑒定成績(jī) 給學(xué)生進(jìn)行綜合考核評(píng)定。 4、對(duì)在實(shí)習(xí)期違反學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定或違反乙方的規(guī)章制度的實(shí)習(xí)生，進(jìn)行教 . . 育或相關(guān)處理。 5、由于學(xué)校教學(xué)安排需要實(shí)習(xí)生返校進(jìn)行考試、考證、領(lǐng)證等相關(guān)事項(xiàng)，提前 通知乙方。 6、為實(shí)習(xí)學(xué)生購(gòu)買學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)。 七、乙方責(zé)任： 1、乙方為學(xué)生提供必要的

24、實(shí)習(xí)條件和安全健康的實(shí)習(xí)勞動(dòng)環(huán)境，提供適合學(xué)生 實(shí)習(xí)的崗位。做好實(shí)習(xí)學(xué)生上崗前的培訓(xùn)工作，生產(chǎn)安全教育工作及乙方勞動(dòng)紀(jì)律教 育工作，對(duì)每位實(shí)習(xí)生安排專人進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)。 2、要嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高 毒、易燃易爆、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)工作， 做好學(xué)生實(shí)習(xí)勞動(dòng)保護(hù)。不得安排學(xué)生實(shí)習(xí)超過(guò) 8 小時(shí)，超過(guò) 8 小時(shí)的，需征得學(xué)生同意，并參照勞動(dòng)法的規(guī)定給予加班計(jì)酬。 3、配合甲方做好實(shí)習(xí)生的考勤、考核工作，并根據(jù)甲方要求，適時(shí)安排丙方返 校。 4、及時(shí)向甲方反饋丙方的實(shí)習(xí)狀況。若

25、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)以批評(píng)教 育為主，對(duì)違紀(jì)、自動(dòng)離職、辭職和被辭退的學(xué)生和出現(xiàn)身體或思維異常的學(xué)生，乙 方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，同時(shí)把學(xué)生情況及時(shí)反饋給甲方，并在乙方做 出處理決定前先知會(huì)甲方，否則導(dǎo)致不良后果加重的，由乙方負(fù)責(zé)賠償。 5、乙方根據(jù)企業(yè)情況，按要求每月發(fā)給實(shí)習(xí)生一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬。報(bào)酬發(fā)放日與 乙方員工薪水發(fā)放日相同。 6、學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后，乙方根據(jù)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)進(jìn)行考核，并出具學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定意 見(jiàn)，乙方有權(quán)優(yōu)先錄用通過(guò)考核的實(shí)習(xí)生。 7、乙方應(yīng)為實(shí)習(xí)生購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)等相關(guān)保險(xiǎn)。 8、工作期間乙方要全面充分地考慮丙

26、方的人身安全需要，當(dāng)丙方在實(shí)習(xí)工作過(guò) 程中發(fā)生意外事故的，乙方應(yīng)積極救治，按法律規(guī)定由過(guò)錯(cuò)人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。 八、丙方責(zé)任： 1、按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù)。 2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中，嚴(yán)禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，嚴(yán)禁酗酒、吸煙， . . 嚴(yán)禁乘坐無(wú)保險(xiǎn)的私人營(yíng)運(yùn)車輛，嚴(yán)禁違反甲方有關(guān)安全制度。 3、遵守學(xué)校的實(shí)習(xí)紀(jì)律及實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)定，并注意安全生產(chǎn)，按規(guī)范進(jìn)行 操作。 服從乙方的實(shí)習(xí)安排，按乙方要求完成相關(guān)的培訓(xùn)及交辦的工作任務(wù)。 4、如因病不能出勤，應(yīng)盡快通知乙方，因事須請(qǐng)假

27、，并在獲得乙方主管人員批 準(zhǔn)的前提下，才能離崗，未經(jīng)批準(zhǔn)離崗期間，發(fā)生意外事故的責(zé)任自負(fù)。 5、在實(shí)習(xí)工作中遇到問(wèn)題，及時(shí)向?qū)W校班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師反映。 6、丙方如對(duì)實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)定有異議，或與實(shí)習(xí)單位出現(xiàn)糾紛時(shí)，須向?qū)W校 和用人單位的主管反映， 由學(xué)校和用人單位協(xié)商解決， 不得無(wú)故違反紀(jì)律及安全規(guī)定。 7、在實(shí)習(xí)期，如因個(gè)人原因要求離開(kāi)乙方的，需提前告知乙方，并向乙方提出 書(shū)面申請(qǐng)，并報(bào)告甲方，同意后方可離開(kāi)，未經(jīng)單位和學(xué)校同意，不得擅自離崗，否 則按相關(guān)規(guī)定處理。 8、丙方的聯(lián)系方式如有變化，及時(shí)告知班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。 9、因違

28、反相關(guān)規(guī)定，造成乙方或第三方損失的，由丙方承擔(dān)責(zé)任。 10、按照甲方的要求，在規(guī)定時(shí)間期限內(nèi)通過(guò)《實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)》提交相關(guān)實(shí)習(xí)材 料，及時(shí)回校參加畢業(yè)典禮及辦理其它有關(guān)事宜。 九、其他： 1、甲、乙、丙三方都應(yīng)遵守中國(guó)的法律及法規(guī)。 2、本協(xié)議未提及事宜，協(xié)議三方應(yīng)本著合作態(tài)度，共同協(xié)商解決。 3、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙各執(zhí)一份，本協(xié)議自三方簽字日起生效。 甲方代表（簽章）： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系地址：湖北省黃石市廣州路 9 號(hào) 年 月 日 乙方代表（簽章）： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系地址： 年

29、 月 日 丙方簽名： 身份證號(hào)碼： 聯(lián)系地址：年 月 日 . . 工作態(tài)度 工作質(zhì)量 工作效率 團(tuán)隊(duì)合作 知識(shí)應(yīng)用  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定項(xiàng)

30、目 企業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)（從以下幾個(gè)方面） ： ○優(yōu)：主動(dòng)積極地承擔(dān)工作，反應(yīng)迅速，不用督導(dǎo)也能全面地完成工作； ○良：能主動(dòng)承擔(dān)工作，能完整的完成工作，偶爾需要督導(dǎo)； ○中：能夠完成分配的工作，需要較多的督導(dǎo)； ○及：安排的工作需要密切監(jiān)督； ○不及：工作表現(xiàn)對(duì)其他同事的士氣造成了不良影響。 ○優(yōu)：經(jīng)常有超過(guò)預(yù)期要求的工作績(jī)效； ○良：僅需較少指導(dǎo)就能完全實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)； ○中：在工作中需要一定的指導(dǎo)，大多數(shù)工作能夠?qū)崿F(xiàn)即定工作目標(biāo)； ○及：雖經(jīng)指導(dǎo)但改進(jìn)不明顯，工作質(zhì)量目標(biāo)總有一定差距；

31、 ○不及：雖經(jīng)指導(dǎo)，錯(cuò)誤時(shí)常發(fā)生。 ○優(yōu)：經(jīng)常提前完成工作； ○良：有時(shí)能提前完成工作； ○中：安排的工作基本上能在限定的時(shí)間完成； ○及：有時(shí)由于個(gè)人原因不能按時(shí)完成工作； ○不及：經(jīng)常不能按時(shí)完成工作。 ○優(yōu)：積極主動(dòng)協(xié)助他人工作，善于幫助同事朝目標(biāo)努力； ○良：能夠比較主動(dòng)地協(xié)助他人工作，愿意幫助他人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)； ○中：能夠應(yīng)要求協(xié)助他人工作； ○不及：合作意識(shí)或能力不強(qiáng)，較難與他人合作。 ○優(yōu)： 自覺(jué)補(bǔ)充知識(shí)， 不局限于實(shí)習(xí)工作要求的范圍， 并學(xué)以致用， 改進(jìn)工作； ○良：自

32、覺(jué)補(bǔ)充多種知識(shí)； ○中：掌握實(shí)習(xí)所需知識(shí)，并能在工作中加以運(yùn)用； ○不及：缺乏學(xué)習(xí)熱情。 . . 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表（樣表） 所在單位鑒定 鑒定項(xiàng)目 優(yōu) 良 鑒定成績(jī) 及格 不極格 （80 ≤成 中 （ 60≤ （60 （ 90≤成績(jī) （ 70≤成績(jī) ≤100） 績(jī)＜ 90） ＜ 80） 成績(jī)＜ 70） 分以下） 工作態(tài)度 工作質(zhì)量 工作效率 團(tuán)隊(duì)合作 知識(shí)應(yīng)用

33、 實(shí)習(xí)單位鑒 定評(píng)語(yǔ) 成績(jī)： 指導(dǎo)師傅簽字： 年 月 日 單位蓋章： . . 附件 5: 學(xué)生 信息 實(shí) 習(xí) 單 位 信 息

34、 聯(lián) 系 情 況  校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系情況記錄 姓名 班級(jí) QQ號(hào) 手機(jī)號(hào)碼 家庭聯(lián)系電話 單位名稱 實(shí)習(xí)起止時(shí)間 實(shí)習(xí)崗位 企業(yè)指導(dǎo)教師 聯(lián)系電話 姓名 聯(lián)系時(shí)間 聯(lián)系情況記錄 聯(lián)系方式 走訪 QQ 其他 電話 . .

35、 附件 6： 實(shí)習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表（ 1） 巡查部門： 巡查教 師： 巡查時(shí)間： 單位名稱 單位地址 單位聯(lián)系人 單位電話 巡 查 任 務(wù) 巡查負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 專業(yè)班級(jí) 學(xué)生聯(lián)系 專業(yè)班級(jí) 學(xué)生聯(lián)系 學(xué)生姓名 學(xué)生姓名 方式（手機(jī)） 方式（手機(jī)） 巡 查 對(duì) 象

36、 . . 企業(yè) 對(duì)學(xué) 生實(shí) 習(xí)情 況的 調(diào) 基本 評(píng)價(jià) 研 情 況 實(shí)習(xí) 單位 意見(jiàn) 及建 議  共有 ________人在本單位實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表（ 2） 滿意度項(xiàng)目 滿意 基本滿意 不滿意 附加說(shuō)明 職業(yè)道德 工作態(tài)度 專業(yè)水平 團(tuán)隊(duì)合作 溝通能力 創(chuàng)新能力 心理素質(zhì)

37、 實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人師簽名（蓋?。?： 聯(lián)系電話： 年 月 日 . . 巡 查 情 況 小 結(jié)

38、 . . 附件 7： 學(xué)生實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師工作情況總結(jié) 執(zhí)筆人： 參加頂 滿 4 個(gè)月頂 聯(lián)系學(xué)生 班 級(jí) 人 數(shù) 崗實(shí)習(xí) 崗實(shí)習(xí)人數(shù) 總?cè)舜? 人 數(shù) 1．聯(lián)系學(xué)生過(guò)程中反映的主要問(wèn)題： 2

39、．學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中存在的主要困難： 3．對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系、考評(píng)等方面的意見(jiàn)和建議： . . .