《浙教版小學(xué)二年級下冊品德與生活《班級小明星》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版小學(xué)二年級下冊品德與生活《班級小明星》教學(xué)設(shè)計(jì)（1頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 浙教版小學(xué)二年級下冊品德與生活《班級小明星》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、學(xué)會(huì)采訪的基本方法，懂得采訪的基本禮儀。 2、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上值得學(xué)習(xí)和欣賞的地方，能有禮貌地與同學(xué)進(jìn)行交流。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)采訪的基本方法，懂得采訪的基本禮儀。 教學(xué)難點(diǎn)：懂得采訪的基本禮儀。?? 教學(xué)準(zhǔn)備：??采訪流程圖??錄像 教學(xué)過程: 師 生 設(shè)計(jì)思路 一、 激趣導(dǎo)入： ? ?師：小朋友們，上一節(jié)課的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班級里涌現(xiàn)了許多體育小明星，他們?yōu)榘嗉墵幜斯猓癞?dāng)小記者采訪他們嗎? 指名說 設(shè)置情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 二、 看圖討論：我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行采訪 1、我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行采訪呢？請小朋友們打開

2、書，看看圖上的小朋友是怎樣進(jìn)行采訪的。 2、把你觀察到的在四人小組里說說吧。 學(xué)生觀察圖畫 四人小組交流 合作學(xué)習(xí)中理解采訪流程。 3、現(xiàn)在，誰能勇敢地站起來說說我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行采訪？ 小組派代表發(fā)言（確定采訪對象、合理分工、整理材料、把整理好的材料給被采訪者確認(rèn)）、 集體交流，取長補(bǔ)短。 4、我們了解了采訪過程，現(xiàn)在我們也要組成幾支采訪小分隊(duì)，你愿意和誰一起去采訪呢？在采訪時(shí)你們怎樣分工呢？ 自由組合，每隊(duì)3----5人，合理分工（提問、記錄、拍照、攝像、后期整理） 每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人，有自己的個(gè)性和長處。 三、確定采訪對象 1、一般來說，記者都會(huì)采訪哪些人呢？

3、出示名記者采訪各類人物的圖片 觀看圖片 指名說 從平民百姓到總統(tǒng)，都會(huì)是采訪對象，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊平凡同學(xué)的不平凡之處。 2、在我們周圍的同學(xué)中，有哪些同學(xué)值得我們?nèi)ゲ稍L呢？ 小組討論，確定采訪對象 集體交流 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞同學(xué)的閃光點(diǎn)。 3、在采訪過程中，我們要注意什么問題呢?出示《童年》錄像: 學(xué)生觀察主持人的言行。 指名說 通過觀察，使學(xué)生感性了解采訪的基本禮儀 4、學(xué)習(xí)“加油站” 出示“加油站”的內(nèi)容 學(xué)生自由讀 進(jìn)一步感悟采訪的基本禮儀。 5、列采訪提綱 掌握了采訪的秘訣，小朋友們都躍躍欲試了，那么，我們就開始著手準(zhǔn)備向采訪對象提問吧。 小組策劃采訪時(shí)準(zhǔn)備提的問題，列出采訪提綱。 群策群力，設(shè)計(jì)最精彩的問題。 6.設(shè)計(jì)幾個(gè)問題，采訪一下我們班同學(xué)。 四、總結(jié)：最后，老師把著名主持人朱軍的采訪心得送給大家：無技巧就是最高的技巧，重點(diǎn)是和你采訪對象真誠的交流，那時(shí)你就會(huì)忘掉技巧。” 生齊讀 “以誠待人”是最高的技巧，再次讓學(xué)生感悟要真誠地欣賞同學(xué)。 ??通過本課的學(xué)習(xí)，要明白成功來之不易，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的有點(diǎn)，并能有效的吸取。