《高考地理一輪復(fù)習(xí)方案 第5章 人口與環(huán)境課件 湘教版PT》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習(xí)方案 第5章 人口與環(huán)境課件 湘教版PT（87頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量第第1818講講 人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口返回目錄返回目錄1.1.不同人口增長模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布。不同人口增長模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布。 2. 2.環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。 3. 3.人口遷移的主要原因。人口遷移的主要原因。 4. 4.國內(nèi)外文化對人口增長、遷移的影響。國內(nèi)外文化對人口增長、遷移的影響。考考綱概覽綱概覽1.1.結(jié)合第六次全國人口普查，考查我國人口增長、人結(jié)合第六次全國人口普查，考查我國人口增長、人口遷移、人口老齡化、人口性別比例等問題?？?/p>

2、遷移、人口老齡化、人口性別比例等問題。 2. 2.以某地某時期的人口統(tǒng)計(jì)圖以某地某時期的人口統(tǒng)計(jì)圖( (柱狀圖、曲線圖、坐柱狀圖、曲線圖、坐標(biāo)圖、金字塔圖標(biāo)圖、金字塔圖) )切入，考查人口數(shù)量的變化、人口問題切入，考查人口數(shù)量的變化、人口問題及人口政策。及人口政策。 3. 3.結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀慌c社會經(jīng)濟(jì)狀況或者出現(xiàn)的環(huán)境問結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀慌c社會經(jīng)濟(jì)狀況或者出現(xiàn)的環(huán)境問題，考查環(huán)境人口容量及影響因素。題，考查環(huán)境人口容量及影響因素。 4. 4.以中國的民工流動、大型工程建設(shè)等為背景材料，以中國的民工流動、大型工程建設(shè)等為背景材料，考查人口遷移的影響因素，以及地域文化對人口遷移的影考查人口遷移的影響因

3、素，以及地域文化對人口遷移的影響。響。返回目錄返回目錄考向定位考向定位考點(diǎn)互動探究綜合能力提升基礎(chǔ)自主梳理第17講人口數(shù)量的變化與人口合理容量 一、人口增長 1世界人口增長：在歷史上的人口增長圖中，表現(xiàn)為一條“_”形曲線。 2人口自然增長率 (1)概念：一定時期內(nèi)人口_與_相減的得數(shù)。 (2)影響因素：生物學(xué)規(guī)律和從_ 到上層建筑領(lǐng)域的多種因素。其中_的發(fā)展水平是影響人口增長的決定性因素。 返回目錄返回目錄基礎(chǔ)自主梳理J J出生率出生率死亡率死亡率經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)生產(chǎn)力生產(chǎn)力第17講人口數(shù)量的變化與人口合理容量 特別提示 分析人口增長快慢原因的思路 影響人口增長快慢的因素是多種多樣的，但最根本

4、的是生產(chǎn)力水平的高低，農(nóng)業(yè)革命和工業(yè)革命都能促進(jìn)人口的增長正說明了這個問題，因此分析原因的思路如下： 生產(chǎn)力水平高低生存環(huán)境、生活水平、醫(yī)療水平出生率死亡率人口增長數(shù)量變化 可見，社會經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、(人口)政策等因素是影響人口數(shù)量變化的主要因素。返回目錄返回目錄基礎(chǔ)自主梳理返回目錄返回目錄第17講人口數(shù)量的變化與人口合理容量基礎(chǔ)自主梳理 二、人口增長模式二、人口增長模式 1 1“高高高高低低”模式模式人口增長模式原始人口增長模式傳統(tǒng)人口增長模式社會時期_社會_社會、封建社會和 社會初期生產(chǎn)力水平極為低下，以_、_經(jīng)濟(jì)為主以_為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)基本特點(diǎn)_出生率，_死亡率，_的自然增長率_出生率，_死

5、亡率，_的自然增長率原始原始奴隸奴隸資本主義資本主義采集采集狩獵狩獵手工勞動手工勞動高高高高極低極低高高高高較低較低2.“2.“高高低低高高”模式模式返回目錄返回目錄第17講人口數(shù)量的變化與人口合理容量基礎(chǔ)自主梳理分布地區(qū)歐洲等發(fā)達(dá)國家亞非拉發(fā)展中國家存在時間_ 以后到19世紀(jì)末、20世紀(jì)初從_ 起至今基本特點(diǎn)_出生率，_死亡率、_自然增長率原因_ 水平提高，_ 發(fā)展，糧食增產(chǎn)，_ 顯著下降政治上獨(dú)立、民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)步對現(xiàn)階段的影響 雖采取人口控制政策使人口增加勢頭受到一定遏止，但_ 仍不低1818世紀(jì)中期世紀(jì)中期2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代年代高高低低高高生產(chǎn)力生產(chǎn)力醫(yī)療衛(wèi)生事

6、業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)人口死亡率人口死亡率人口自然增長率人口自然增長率3.“3.“低低低低低低”模式模式 (2) (2)基本特點(diǎn)：基本特點(diǎn)：_出生率、出生率、_死亡率、死亡率、_人口自然增長率。人口自然增長率。 (3) (3)分布地區(qū)：發(fā)達(dá)國家已基本步入現(xiàn)代人口增長模分布地區(qū)：發(fā)達(dá)國家已基本步入現(xiàn)代人口增長模式，有的國家甚至出現(xiàn)人口式，有的國家甚至出現(xiàn)人口_ 或或_ 。 (4) (4)我國人口增長模式：由我國人口增長模式：由_ 型向型向_型過渡。型過渡。返回目錄返回目錄第17講人口數(shù)量的變化與人口合理容量基礎(chǔ)自主梳理醫(yī)療衛(wèi)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)生技術(shù)生育觀念生育觀念生育行為生育行為低低低低零增長零增長負(fù)增長負(fù)增

7、長“高高低低高高”“三低三低”低低特別提示特別提示 人口增長模式為人口增長模式為“現(xiàn)代型現(xiàn)代型”的國家或地區(qū)，的國家或地區(qū)，大多經(jīng)濟(jì)文化和醫(yī)療衛(wèi)生水平較高，為什么人口死亡率出大多經(jīng)濟(jì)文化和醫(yī)療衛(wèi)生水平較高，為什么人口死亡率出現(xiàn)略有上升的趨勢現(xiàn)略有上升的趨勢？ 這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，主要是因?yàn)槟挲g結(jié)構(gòu)的原因造成的。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，主要是因?yàn)槟挲g結(jié)構(gòu)的原因造成的。人口增長模式進(jìn)入人口增長模式進(jìn)入“現(xiàn)代型現(xiàn)代型”的國家或地區(qū)，人口平均預(yù)的國家或地區(qū)，人口平均預(yù)期壽命進(jìn)一步增長，世代更替變緩，人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老期壽命進(jìn)一步增長，世代更替變緩，人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老年型，即老年人口比重大，而老年人的死亡率一般較高

8、年型，即老年人口比重大，而老年人的死亡率一般較高。返回目錄返回目錄第17講人口數(shù)量的變化與人口合理容量基礎(chǔ)自主梳理三、人口合理容量三、人口合理容量 1 1“人口爆炸人口爆炸” (1) (1)含義：用來描述含義：用來描述2020世紀(jì)出現(xiàn)的世紀(jì)出現(xiàn)的_情況，反映近情況，反映近100100多年來多年來_的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。 (2) (2)人口的指數(shù)增長：開始數(shù)量比較小，但很快就會人口的指數(shù)增長：開始數(shù)量比較小，但很快就會_。返回目錄返回目錄第17講人口數(shù)量的變化與人口合理容量基礎(chǔ)自主梳理世界人口急劇增長世界人口急劇增長世界人口猛增世界人口猛增急劇膨脹急劇膨脹2 2環(huán)境的限制性環(huán)境的限制性資源問題資源問題

9、返回目錄返回目錄第17講人口數(shù)量的變化與人口合理容量基礎(chǔ)自主梳理產(chǎn)生的原因(1)_ ，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對資源的需求與日俱增；(2)人類生活水平提高，各種資源的_ 顯著增加；(3)自然資源的有限性資源問題的表現(xiàn)土地資源(1)_ 大幅度下降，土地承受的壓力越來越大；(2)用于_ 的土地面積顯著減少礦產(chǎn)資源正迅速_ ，甚至趨于_水資源需求量增大，_ 及_，導(dǎo)致淡水資源短缺森林資源大面積毀壞導(dǎo)致_ 加劇，_ 下降，_ ，_ 加深，氣候反常限制性要求人類與自然資源之間，建立_ _關(guān)系，實(shí)現(xiàn)自然資源的持續(xù)利用由于世界人口的急劇增長由于世界人口的急劇增長人均消耗量人均消耗量人均土地?fù)碛辛咳司恋負(fù)碛辛哭r(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)

10、業(yè)生產(chǎn)減少減少枯竭枯竭對淡水資源的不合理利用對淡水資源的不合理利用水體污染水體污染水土流失水土流失土壤肥力土壤肥力耕地沙化速度加快耕地沙化速度加快大氣污染程度大氣污染程度良性循環(huán)良性循環(huán)3.3.人口合理容量人口合理容量 (2) (2)人口合理容量：在有效和持續(xù)地利用資源、人口合理容量：在有效和持續(xù)地利用資源、_并獲得并獲得_ 經(jīng)濟(jì)效益的情況下，一定地區(qū)所能經(jīng)濟(jì)效益的情況下，一定地區(qū)所能容納的人口數(shù)量。容納的人口數(shù)量。 (3) (3)環(huán)境承載力：一定的時期內(nèi)，在維持相對穩(wěn)定的環(huán)境承載力：一定的時期內(nèi)，在維持相對穩(wěn)定的前提下，前提下，_ 所能容納的所能容納的_ 和和_ 的大小。的大小。返回目錄返回

11、目錄第17講人口數(shù)量的變化與人口合理容量基礎(chǔ)自主梳理社會經(jīng)濟(jì)條件社會經(jīng)濟(jì)條件最高最高環(huán)境環(huán)境最大最大環(huán)境、資源環(huán)境、資源人口規(guī)模人口規(guī)模經(jīng)濟(jì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)規(guī)模 探究點(diǎn)一人口增長模式及其轉(zhuǎn)變 1三種人口增長模式返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 特點(diǎn)人口增長模式出生率死亡率自然增長率所處歷史階段“高高低”模式原始型高高極低原始社會時期傳統(tǒng)型高高較低奴隸社會、封建社會、資本主義社會初期“高低高”模式過渡型高低高產(chǎn)業(yè)革命以后“三低”模式現(xiàn)代型低低低現(xiàn)代社會時期 2不同地區(qū)，人口增長模式比較返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量

12、的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量地區(qū)代表地區(qū)人口增長模式備注發(fā)達(dá)國家歐洲和北美“三低”模式(現(xiàn)代型)20世紀(jì)50年代后，發(fā)達(dá)國家的人口出生率不斷降低，到70年代中期，以歐洲和北美為代表的發(fā)達(dá)地區(qū)的人口自然增長率平均不足1%，人口增長模式已進(jìn)入現(xiàn)代型。韓國、新加坡、古巴、烏拉圭出生率降低，已是現(xiàn)代型發(fā)展中國家亞、非、拉“高低高”模式(過渡型)大多數(shù)發(fā)展中國家的人口死亡率已降至與發(fā)達(dá)國家相當(dāng)?shù)乃剑丝诘某錾嗜暂^高世界整體“高低高”模式(過渡型)是由于發(fā)展中國家的人口占世界人口的絕大多數(shù) 方法 從出生率、死亡率、自然增長率的數(shù)值特征判斷人口增長模式 圖171 (1)“高高低”型

13、：出生率、死亡率均在3%左右，自然增長率在1%以下。 (2)“高低高”型：出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上，自然增長率在2%左右。 (3)“低低低”型：一般自然增長率在1%以下。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 例1讀不同國家出生率、死亡率統(tǒng)計(jì)圖，圖中代表國家?；卮痤}。 圖172返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 (1)圖中出生率、死亡率最高的國家分別是() AB CD (2)圖中呈現(xiàn)“出生率低、死亡率低、自然增長率低”特點(diǎn)的一組國家是() A B C D

14、 (3)圖中兩個國家最有可能位于() A歐洲 B北美洲 C大洋洲 D非洲返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 解析 (1)C (2)A(3)D第(1)題，從縱坐標(biāo)看，國的人口出生率最高；從橫坐標(biāo)看，10國的人口死亡率最高。第(2)題，讀圖可知，國家，人口的出生率、死亡率都比較低，因此人口的自然增長率也較低。第(3)題，圖中兩國的人口出生率高、死亡率低，因此這兩國是人口自然增長率較高的發(fā)展中國家，最有可能位于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的非洲。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量

15、探究點(diǎn)二人口增長和人口問題 1. 發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的人口增長和人口問題返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家問題人口增長緩慢人口老齡化人口增長過快青少年及兒童比重過大原因經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，生產(chǎn)力水平高；有良好的社會保險(xiǎn)和福利制度；人口受教育水平高，生育意愿不強(qiáng)經(jīng)濟(jì)落后，現(xiàn)代化水平低，需要的勞動力多；社會保險(xiǎn)和福利制度不完善；政治獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、醫(yī)療進(jìn)步返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家影響社會經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重；影響社會勞動生產(chǎn)率的提高；老年

16、人生活孤單、生活困難問題；勞動力不足；青壯年負(fù)擔(dān)過重糧食供給不足；教育、就業(yè)問題突出；人民生活貧困化；人口素質(zhì)偏低；產(chǎn)生持久的環(huán)境壓力等措施鼓勵生育；接納海外移民計(jì)劃生育，降低人口自然增長率趨勢人口數(shù)量將比較穩(wěn)定，但一些國家還會逐漸減少隨著控制人口措施的實(shí)施，人口增長將趨緩 2. 我國的人口問題及對策 (1)我國的人口問題：人口基數(shù)大，增長快；農(nóng)村人口比重大；人口結(jié)構(gòu)不合理(男性比例偏高和人口老齡化問題出現(xiàn))；人口素質(zhì)較低，人口地區(qū)分布不平衡。 21世紀(jì)，我國將迎來勞動年齡人口、老齡人口、總?cè)丝谌蟾叻?。在人口問題現(xiàn)狀中，五大難點(diǎn)相互疊加：人口總體素質(zhì)不高；流動人口規(guī)模龐大；出生性別比持續(xù)攀升

17、；艾滋病呈蔓延之勢；貧困人口脫貧難度增大。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 (2)我國的人口對策：一方面要嚴(yán)格控制人口的數(shù)量，加強(qiáng)人力資源開發(fā)，提高人口素質(zhì)，充分發(fā)揮人們的積極性和創(chuàng)造性；另一方面，要合理地利用自然資源、減輕人口對資源和環(huán)境的壓力，為可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境。 返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 方法 人口數(shù)量增減的相關(guān)計(jì)算方法 對一個國家或地區(qū)人口數(shù)量增減情況進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，必須明確兩個要素：一是該國家或該地區(qū)的人口總數(shù)，即人口基數(shù)；二是人口

18、自然增長率。而涉及的計(jì)算主要有以下三種： (1)自然增長率、出生率、死亡率的計(jì)算 自然增長率出生率死亡率。 出生率新增人口數(shù)人口總數(shù)100%。 死亡率死亡人口數(shù)人口總數(shù)100%。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 (2)一年內(nèi)人口數(shù)量增加的計(jì)算 人口增長數(shù)該年人口總數(shù)自然增長率新增人口數(shù)死亡人口數(shù) (3)幾年后人口總數(shù)的計(jì)算 該年人口總數(shù)(1自然增長率)n(n為年數(shù))返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 例2【2012廣東卷】老少比 100。下表是2009年四個國家

19、人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，其中人口老齡化程度最高的國家是() A波蘭 B西班牙 C白俄羅斯D匈牙利返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量國家014歲人口比重(%)老少比波蘭1587西班牙15113白俄羅斯1593匈牙利15107 答案 B根據(jù)題干老少比的公式，可知在014歲人口所占比重相同的情況下，老少比的值越大，人口老齡化越嚴(yán)重。四個國家的014歲人口比重均為15%，故老少比最大的西班牙老齡人口比重最大，人口老齡化程度最高。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 探究點(diǎn)三環(huán)境人口容

20、量和人口合理容量 1. 環(huán)境人口容量、人口合理容量和環(huán)境承載力的區(qū)別與聯(lián)系 環(huán)境人口容量、人口合理容量和環(huán)境承載力既有聯(lián)系又有區(qū)別，具體分析如下表所示：返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口容量人口合理容量環(huán)境承載力概念返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口容量人口合理容量環(huán)境承載力強(qiáng)調(diào)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是一個國家或地區(qū)的資源環(huán)境所能承載的最大人口數(shù)量(極限人口)強(qiáng)調(diào)在保證合理健康的生活水平條件下，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展前提下的適度人口(最佳人口)強(qiáng)調(diào)土地、淡水、森林等資源能夠供給

21、的人口數(shù)量和經(jīng)濟(jì)規(guī)模，承載量最小的因素成為該地發(fā)展的限制性因素實(shí)質(zhì)警戒值合理值警戒值體現(xiàn)生存發(fā)展生存共同點(diǎn)在不同的歷史時期，由于制約因素不確定，環(huán)境人口容量具有不確定性；在一定時期，制約因素相對穩(wěn)定，可以對人口容量進(jìn)行相對定量估計(jì)，環(huán)境人口容量又具有相對確定性；二者影響因素相同 2. 影響環(huán)境人口容量的因素 圖173返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 方法 環(huán)境人口容量可從四個方面理解： (1)環(huán)境人口容量應(yīng)與具體時期對應(yīng)，因?yàn)榄h(huán)境人口容量是隨時間而變化的。 (2)資源、科技水平是制約環(huán)境人口容量的重要因素。 (3)生活(包括物

22、質(zhì)和文化生活)水平也是制約環(huán)境人口容量的重要因素。 (4)研究某一國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，除了要考慮境內(nèi)的資源和技術(shù)外，也要考慮利用境外的資源和技術(shù)條件。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 例220世紀(jì)90年代以來有許多學(xué)者從不同角度對我國人口數(shù)量及人口容量進(jìn)行了預(yù)測，表中內(nèi)容為一些學(xué)者的預(yù)測數(shù)據(jù)。讀表回答(1)(2)題。 返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量預(yù)測2050年人口數(shù)量約14億15億依農(nóng)業(yè)資源最大供養(yǎng)的人口數(shù)量約15億16億依糧食生產(chǎn)能力最大供養(yǎng)的人口

23、數(shù)量15.1億或16.6億依小康消費(fèi)水平最適宜供養(yǎng)的人口數(shù)量約8億9億 (1)表中反映的我國人口合理容量是() A約15億16億 B15.1億或16.6億 C約8億9億 D約14億15億 (2)下列不屬于影響我國人口合理容量的因素是() A自然資源的數(shù)量和質(zhì)量 B地區(qū)開放程度 C科技水平和消費(fèi)水平 D國家人口政策返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 答案 (1)C(2)D第(1)題，根據(jù)人口合理容量的含義找出最適宜值，我國人口合理容量約8億9億。第(2)題，影響環(huán)境人口容量的因素有資源、科技、消費(fèi)水平、地區(qū)開放程度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和

24、人口的受教育水平等。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量技能提升技能提升1717人口金字塔圖的判讀人口金字塔圖的判讀 【20112011 上海上海卷卷】讀我國四次人口普查金字塔圖，回讀我國四次人口普查金字塔圖，回答問題。答問題。 全國人口普查為國家進(jìn)行宏觀決策提供了可靠的信息全國人口普查為國家進(jìn)行宏觀決策提供了可靠的信息基礎(chǔ)，研究歷次人口普查結(jié)果還可以了解人口發(fā)展的歷史基礎(chǔ)，研究歷次人口普查結(jié)果還可以了解人口發(fā)展的歷史以及社會發(fā)展的變化。以及社會發(fā)展的變化。返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人

25、口數(shù)量的變化與人口合理容量圖圖17174 4返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 (1)2010(1)2010年與年與20002000年人口相比，年人口相比，0 04 4歲嬰幼兒人口下歲嬰幼兒人口下降了大約降了大約_%_%。 (2)2010 (2)2010年我國年我國6565歲及以上人口占總?cè)丝诘臍q及以上人口占總?cè)丝诘?.87%8.87%，比，比20002000年上升年上升1.91%1.91%。 _年人口普查數(shù)據(jù)表明我國已年人口普查數(shù)據(jù)表明我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化階段。經(jīng)進(jìn)入老齡化階段。 (3)2000 (3)2000年年1010141

26、4歲人口比例明顯偏高，歲人口比例明顯偏高，20102010年年20202424歲人口比例也明顯偏高，這說明歲人口比例也明顯偏高，這說明_年到年到_年我年我國曾出現(xiàn)過一次生育高峰。國曾出現(xiàn)過一次生育高峰。 (4) (4)分別讀分別讀19531953年、年、19821982年人口金字塔圖，說明年人口金字塔圖，說明0 04 4歲與歲與5 59 9歲兩個年齡階段人口比例之間的差異并分析原因。歲兩個年齡階段人口比例之間的差異并分析原因。 1953 1953年：年：_ 1982_ 1982年：年：_返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 答案答

27、案 (1)1 (1)1 (2)2010(2)2010 (3)1986(3)198619901990 (4)1953(4)1953年：年：0 04 4歲嬰幼兒比例明顯高于歲嬰幼兒比例明顯高于5 59 9歲兒童比例。這是由于新歲兒童比例。這是由于新中國成立后，人民的醫(yī)療保健狀況得到改善，人民生活水中國成立后，人民的醫(yī)療保健狀況得到改善，人民生活水平得到提高。平得到提高。19821982年：年：0 04 4歲嬰幼兒比例明顯低于歲嬰幼兒比例明顯低于5 59 9歲歲兒童比例，這是由于兒童比例，這是由于2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代我國開始實(shí)行計(jì)劃生育年代我國開始實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策，人口快速增長的趨勢得

28、到有效的控制。的基本國策，人口快速增長的趨勢得到有效的控制。 解析解析 第第(1)(1)題，對比題，對比20102010年和年和20002000年人口金字塔圖年人口金字塔圖即可作出判斷。第即可作出判斷。第(2)(2)題，解題的關(guān)鍵應(yīng)明確老齡化階段題，解題的關(guān)鍵應(yīng)明確老齡化階段所具有的特征。第所具有的特征。第(3)(3)題，解題的關(guān)鍵在于時間的計(jì)算。題，解題的關(guān)鍵在于時間的計(jì)算。第第(4)(4)題，受國家政策、醫(yī)療衛(wèi)生條件及人民生活水平等題，受國家政策、醫(yī)療衛(wèi)生條件及人民生活水平等影響，不同時間內(nèi)人口年齡結(jié)構(gòu)有明顯差異。影響，不同時間內(nèi)人口年齡結(jié)構(gòu)有明顯差異。返回目錄返回目錄綜合能力提升第第17

29、17講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量信息獲取信息獲取(1)(1)題干要求分析題干要求分析0 04 4歲、歲、5 59 9歲、歲、10101414歲和歲和6565歲以上人口年齡結(jié)構(gòu)及差異原因。歲以上人口年齡結(jié)構(gòu)及差異原因。 (2)(2)圖示信息。圖示信息。 思路引領(lǐng)思路引領(lǐng)(1) (1) 對比對比20102010年和年和20002000年人口金字塔圖中年人口金字塔圖中0 04 4歲嬰幼兒人口比重。歲嬰幼兒人口比重。 (2)(2)明確老齡化階段所具有的特征。明確老齡化階段所具有的特征。 (3)(3)運(yùn)用動態(tài)的眼光推斷人口金字塔的演變，運(yùn)用動態(tài)的眼光推斷人口金字塔的演變，

30、20002000年年10101414歲人口是歲人口是1986199019861990年出生的。年出生的。 (4)(4)受國家政策、醫(yī)療衛(wèi)生條件及人民生活水平等影受國家政策、醫(yī)療衛(wèi)生條件及人民生活水平等影響，不同時間內(nèi)人口年齡結(jié)構(gòu)有明顯差異。響，不同時間內(nèi)人口年齡結(jié)構(gòu)有明顯差異。返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量誤區(qū)警示誤區(qū)警示不能正確理解人口老齡化的概念，也沒有不能正確理解人口老齡化的概念，也沒有掌握人口老齡化的判斷依據(jù)是掌握人口老齡化的判斷依據(jù)是6565歲及以上人口所占總?cè)丝跉q及以上人口所占總?cè)丝诒戎卮笥诒戎卮笥?%7%。返回

31、目錄返回目錄綜合能力提升第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口金字塔圖是表示一個國家或地區(qū)人口年齡、性別人口金字塔圖是表示一個國家或地區(qū)人口年齡、性別構(gòu)成的統(tǒng)計(jì)圖，因圖形似金字塔而得名。一般表示方法是構(gòu)成的統(tǒng)計(jì)圖，因圖形似金字塔而得名。一般表示方法是將總?cè)丝诎葱詣e分成兩欄，再按一定的年齡段分組，以縱將總?cè)丝诎葱詣e分成兩欄，再按一定的年齡段分組，以縱軸表示各年齡組，橫軸分別表示各年齡組中男、女人口占軸表示各年齡組，橫軸分別表示各年齡組中男、女人口占總?cè)丝诘陌俜直?。人口金字塔圖能夠反映過去人口的情況、總?cè)丝诘陌俜直?。人口金字塔圖能夠反映過去人口的情況、目前人口

32、的結(jié)構(gòu)以及今后人口可能出現(xiàn)的趨勢。判讀金字目前人口的結(jié)構(gòu)以及今后人口可能出現(xiàn)的趨勢。判讀金字塔圖，可以遵循下面三個步驟：塔圖，可以遵循下面三個步驟：返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 第一步：讀懂坐標(biāo)，明確單位。讀懂橫縱坐標(biāo)的含義，第一步：讀懂坐標(biāo)，明確單位。讀懂橫縱坐標(biāo)的含義，分析不同年齡組、不同性別組分別所占的比重。要注意橫分析不同年齡組、不同性別組分別所占的比重。要注意橫坐標(biāo)有時表示的是比重坐標(biāo)有時表示的是比重( (如上題如上題) )，有時表示的是人口數(shù)量，有時表示的是人口數(shù)量( (如下圖如下圖) )，還要特別關(guān)注人口數(shù)量

33、的單位，還要特別關(guān)注人口數(shù)量的單位( (如下圖如下圖) )?？v坐標(biāo)一般左側(cè)表示男性各年齡段，右側(cè)表示女性各年齡縱坐標(biāo)一般左側(cè)表示男性各年齡段，右側(cè)表示女性各年齡段段( (如下圖如下圖) )，但有時候左右兩側(cè)表示不同年份的年齡，但有時候左右兩側(cè)表示不同年份的年齡段比較。段比較。 圖圖17175 5返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量 第二步：關(guān)注塔型，確定類型。不同的塔型反映了不第二步：關(guān)注塔型，確定類型。不同的塔型反映了不同的人口問題。下寬上窄的塔形同的人口問題。下寬上窄的塔形( (增長型增長型) )反映出少年兒童反映出少年兒童人

34、口增長快、所占比重高，人口迅速增長人口增長快、所占比重高，人口迅速增長( (如下圖如下圖) )；上；上下同寬的塔型下同寬的塔型( (穩(wěn)定型穩(wěn)定型) )反映了各年齡組人口比重大致均衡，反映了各年齡組人口比重大致均衡，人口緩慢增長人口緩慢增長( (如下圖如下圖) )；上寬下窄的塔型；上寬下窄的塔型( (縮減型縮減型) )則反則反映出少年兒童比重小，老年人口比重大，人口老齡化嚴(yán)重，映出少年兒童比重小，老年人口比重大，人口老齡化嚴(yán)重，人口呈負(fù)增長人口呈負(fù)增長( (如下圖如下圖) )。 圖圖17176 6返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量

35、 第三步：關(guān)注異常，分析原因。第三步：關(guān)注異常，分析原因。(1)(1)某年齡段人口比某年齡段人口比例突然變小例突然變小( (如下圖處如下圖處) )。其原因主要有以下幾種情況：。其原因主要有以下幾種情況：一是計(jì)劃生育等導(dǎo)致出生率突然降低；二是重大災(zāi)害等導(dǎo)一是計(jì)劃生育等導(dǎo)致出生率突然降低；二是重大災(zāi)害等導(dǎo)致死亡率上升；三是人口的大量外遷。致死亡率上升；三是人口的大量外遷。(2)(2)某年齡段人口某年齡段人口比例突然增加比例突然增加( (如下圖處如下圖處) )。其原因可能是就業(yè)、升學(xué)等。其原因可能是就業(yè)、升學(xué)等導(dǎo)致的人口大量遷入。導(dǎo)致的人口大量遷入。(3)(3)男女比例的明顯失調(diào)男女比例的明顯失調(diào)(

36、 (如下圖如下圖處處) )。可能是戰(zhàn)爭導(dǎo)致大量男性死亡，也可能是鋼鐵、紡?？赡苁菓?zhàn)爭導(dǎo)致大量男性死亡，也可能是鋼鐵、紡織等對職工性別有一定要求的工廠建設(shè)導(dǎo)致的?？椀葘β毠ば詣e有一定要求的工廠建設(shè)導(dǎo)致的。 圖圖17177 7返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1717講講人口數(shù)量的變化與人口合理容量人口數(shù)量的變化與人口合理容量考點(diǎn)互動探究綜合能力提升基礎(chǔ)自主梳理第18講人口遷移、地域文化與人口 一、人口遷移 1人口變動的兩個因素：人口自然增長和人口_。 2人口遷移的概念與分類 (1)概念：人們變更_的空間流動行為。 (2)分類 a按空間范圍，分為國際遷移和_。 b發(fā)達(dá)國家歷史上和發(fā)展中國家當(dāng)前人口遷

37、移的主要類型為由_到_的人口遷移。返回目錄返回目錄基礎(chǔ)自主梳理機(jī)械增長機(jī)械增長定居地定居地國內(nèi)遷移國內(nèi)遷移農(nóng)村農(nóng)村城市城市特別提示特別提示人口移動是指人口的空間位移，包括人口人口移動是指人口的空間位移，包括人口流動和人口遷移。從時間上區(qū)分，短期的是人口流動，長流動和人口遷移。從時間上區(qū)分，短期的是人口流動，長期或永久的是人口遷移。從本質(zhì)上區(qū)分，不改變定居地的期或永久的是人口遷移。從本質(zhì)上區(qū)分，不改變定居地的是人口流動，改變定居地的是人口遷移。人口遷移包含了是人口流動，改變定居地的是人口遷移。人口遷移包含了三大要素：空間移動、居住地的變更、時間限度。三者缺三大要素：空間移動、居住地的變更、時間限

38、度。三者缺一不可。一不可。返回目錄返回目錄第18講人口遷移、地域文化與人口基礎(chǔ)自主梳理 3 3引起人口遷移的因素引起人口遷移的因素 (1) (1)自然生態(tài)環(huán)境因素自然生態(tài)環(huán)境因素 a a人類總是希望移居到自然環(huán)境比較人類總是希望移居到自然環(huán)境比較_、自、自然資源比較然資源比較_的地區(qū)的地區(qū)。 b b 、自然災(zāi)害也會導(dǎo)致大規(guī)模的人口自然災(zāi)害也會導(dǎo)致大規(guī)模的人口遷移遷移。 (2) (2)經(jīng)濟(jì)因素經(jīng)濟(jì)因素 a a地域間的地域間的_差距越大，人口在地區(qū)差距越大，人口在地區(qū)間的遷移越頻繁間的遷移越頻繁。 b b_的推進(jìn)，的推進(jìn)，_的布局，區(qū)域的布局，區(qū)域的大規(guī)模開發(fā)，吸引了大量人口遷入的大規(guī)模開發(fā)，吸引

39、了大量人口遷入。 c c人口遷移在很大程度上受制于人口遷移在很大程度上受制于_的發(fā)展的發(fā)展。返回目錄返回目錄第18講人口遷移、地域文化與人口基礎(chǔ)自主梳理優(yōu)越優(yōu)越豐富豐富環(huán)境惡化環(huán)境惡化經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平城市化城市化大型建設(shè)項(xiàng)目大型建設(shè)項(xiàng)目交通運(yùn)輸業(yè)交通運(yùn)輸業(yè)返回目錄返回目錄第18講人口遷移、地域文化與人口基礎(chǔ)自主梳理組織性組織性戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭明顯明顯宗教信仰宗教信仰特別提示特別提示利用插圖理解人口遷移的動因和效應(yīng)利用插圖理解人口遷移的動因和效應(yīng) 推力和拉力是導(dǎo)致人口遷移的基本原因，中間阻力是推力和拉力是導(dǎo)致人口遷移的基本原因，中間阻力是影響人口遷移的重要因素。其中，地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響人口

40、遷移的重要因素。其中，地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異，是造成人口遷移的最主要原因。人口遷移對環(huán)境、差異，是造成人口遷移的最主要原因。人口遷移對環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深刻影響。如下圖所示：社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深刻影響。如下圖所示：返回目錄返回目錄第18講人口遷移、地域文化與人口基礎(chǔ)自主梳理返回目錄返回目錄第18講人口遷移、地域文化與人口基礎(chǔ)自主梳理二、地域文化與人口二、地域文化與人口 1 1外國文化與人口外國文化與人口 (2) (2)宗教：為了擴(kuò)大勢力，世界上的主要宗教一般都宗教：為了擴(kuò)大勢力，世界上的主要宗教一般都不反對人口增殖。不反對人口增殖。 2 2中國文化與人口中國文化與人口 (2) (2)職業(yè)選擇：

41、從職業(yè)選擇：從“_ _ ”到到“_ _ ” (3) (3)人口流動：從人口流動：從_ 到到“_ _ ”返回目錄返回目錄第18講人口遷移、地域文化與人口基礎(chǔ)自主梳理出生率出生率婚姻婚姻早婚早婚晚婚晚婚多育多子多育多子只生一個只生一個學(xué)而優(yōu)則仕學(xué)而優(yōu)則仕全民皆商全民皆商安土重遷安土重遷四海為家四海為家 探究點(diǎn)一人口遷移的原因及影響 人口遷移是自然、社會經(jīng)濟(jì)等多種因素共同作用的結(jié)果。一般認(rèn)為，人口遷移是推力(或排斥力)與拉力(或吸引力)共同作用的結(jié)果。“推力”指的是排斥人口的因素(有自然環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)、政治等因素)，“拉力”指的是吸引人口的因素(有自然環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)、政治等因素)。一個地區(qū)同時存在著

42、某些吸引人口遷入的因素和某些排斥人口遷入的因素，對于遷入地是拉力大于推力，對于遷出地是推力大于拉力。 1.影響人口遷移的因素返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口影響因素原因典例自然因素(過去的決定因素)氣候人們總是希望生活在氣候等自然條件優(yōu)越的地區(qū)美國老人退休后向南部和西部遷移土壤肥沃的土壤有利于農(nóng)墾，提高作物產(chǎn)量熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè)是因土地生產(chǎn)力的衰竭引起人口遷移淡水動植物的生長以及人的生存需要水游牧民族逐水草而居礦產(chǎn)因發(fā)現(xiàn)、開發(fā)某種礦產(chǎn)資源吸引大量

43、人口遷入大慶石油資源的開發(fā)返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口影響因素原因典例社會經(jīng)濟(jì)因素(經(jīng)濟(jì)因素是主要的、經(jīng)常起作用的因素)經(jīng)濟(jì)追求更好的就業(yè)機(jī)會和更高的經(jīng)濟(jì)收入我國改革開放后，人們由農(nóng)村遷往城市，由內(nèi)地遷往沿海交通通信交通和通信的發(fā)達(dá)會方便人們之間的聯(lián)系，從而促進(jìn)人口遷移現(xiàn)代人口遷移量遠(yuǎn)大于過去政治因素政策 國家政策知識青年的“上山下鄉(xiāng)”政治政治中心的改變引發(fā)人口遷移巴西遷都巴西利亞戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭破壞了寧靜的生活環(huán)境，使人口遷移美伊戰(zhàn)爭使大量伊拉克平民外遷返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文

44、化與人口影響因素原因典例社會文化因素文化教育為了能夠接受到良好的教育科技移民婚姻家庭向往美好的生活軍人家屬的從軍宗教信仰、種族和民族間的文化差異共同的信仰、文化相同美國的“唐人街” 2.人口遷移對遷入地和遷出地的影響返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口對遷入地的影響對遷出地的影響有利方面合理的人口遷移，為遷入地提供了大量的勞動力，彌補(bǔ)了勞動力的不足，促進(jìn)了落后邊遠(yuǎn)地區(qū)資源的開發(fā)、社會經(jīng)濟(jì)條件的提高及綜合環(huán)境的改善；利于引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和社會文化信息，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技文化進(jìn)步；大量農(nóng)村人口涌入城市，推動了城市社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加強(qiáng)了遷出地與

45、外界社會的經(jīng)濟(jì)、科技、思想和文化的聯(lián)系，有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；對人口壓力大的農(nóng)村，人口遷出緩解了當(dāng)?shù)氐娜说孛?，可以更加合理地開發(fā)和利用農(nóng)業(yè)土地資源，更好地保護(hù)農(nóng)村自然環(huán)境；遷出人口從地區(qū)外獲得就業(yè)機(jī)會，增加了家庭收入，利于提高家庭的生活水平，利于家鄉(xiāng)的建設(shè)返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口對遷入地的影響對遷出地的影響不利方面不合理的人口遷移，在一定程度上會引起或加劇遷入地的生態(tài)環(huán)境問題；大量農(nóng)村人口涌入城市，也會給城市環(huán)境造成巨大的壓力，加劇各種城市環(huán)境問題遷出的人口，大多是身體素質(zhì)或文化素質(zhì)相對較好的年輕人，這對遷出地而言無疑是一種

46、損失，一方面這種人口的外流易產(chǎn)生人才的流失，另一方面基礎(chǔ)教育投入多，回報(bào)少，影響遷出地社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展 方法 影響人口遷移因素的分析思路 影響人口遷移的因素具有具體性和復(fù)雜性，因此在分析某具體案例時，要注意以下原則： (1)抓主要：影響某地人口遷移的因素不止一個，要抓住主要因素作重點(diǎn)分析。一般情況下，在現(xiàn)代社會中，經(jīng)濟(jì)因素是主要的經(jīng)常起作用的因素。 (2)重具體：對人口遷移因素的分析沒有固定模式來套用，看似相同的人口遷移現(xiàn)象，它們的原因和動力可能是不一樣的，因此一定要具體問題具體分析。比如，同樣是老年人的遷移，美國老年人向“陽光地帶”遷移，主要是氣候因素的吸引作用。中國老年人則多出于家庭因

47、素考慮而向成年兒女居住地遷移。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 例1【2011福建卷】下表為20022007年我國某特大城市郊區(qū)年平均人口遷移統(tǒng)計(jì)資料，遷入人口以初中學(xué)歷的外來人口為主。讀表完成(1)(2)題。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口年齡段(歲) 遷出人數(shù)(人) 遷入人數(shù)(人)6070080045591 6005 00025442 00030 00015242 40027 5000146405 000 (1)上表反映的人口遷移對該市的影響是() A促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)

48、展 B擴(kuò)大環(huán)境人口容量 C加速土地利用類型的轉(zhuǎn)變 D加快人口老齡化進(jìn)程 (2)為了社會和諧發(fā)展，該市郊區(qū)最需要增加的職業(yè)人員是() A環(huán)衛(wèi)人員 B中小幼教師 C工程技術(shù)人員 D建筑設(shè)計(jì)師返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 解析 (1)C(2)B本題考查人口遷移的影響。第(1)題，由圖表材料可知，遷入該市的人口中，1544歲人口較多，而且遷入人口以初中學(xué)歷為主，因此不能促進(jìn)該地高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和加快人口老齡化；環(huán)境人口容量受資源、科技發(fā)展水平和生活消費(fèi)水平制約，大量勞動力人口遷入會促進(jìn)城市化的進(jìn)程，加速土地利用類型的轉(zhuǎn)變。第(2)題，從

49、圖表中可知，遷入該地的人口中，014歲人口有5 000人，適齡學(xué)生人數(shù)增加會造成教育資源緊張，因此最需要增加中小幼教師。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 探究點(diǎn)二世界和我國的人口遷移返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口類型含義時段特點(diǎn)流向原因國際人口遷移指人口跨越國界并改變住所達(dá)到一定時間(通常為1年)的遷移活動19世紀(jì)以前以集團(tuán)性、大批的移民為主歐洲、非洲遷往美洲、大洋洲 歐洲殖民擴(kuò)張，非洲黑人被販賣二戰(zhàn)以后從發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家，定居移民減少，短期流動人口增多亞、非、拉遷往

50、西歐、北美、西亞、北非各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口類型含義時段特點(diǎn)流向原因國內(nèi)人口遷移（以中國為例） 指在一國范圍內(nèi)，人口從一個地區(qū)向另一個地區(qū)移居的現(xiàn)象古代被迫大批遷移北方遷往南方戰(zhàn)爭、墾荒、戍邊、自然災(zāi)害新中國成立到20世紀(jì)80年代中期有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行東部地區(qū)遷往內(nèi)地、邊疆地區(qū)，東部遷往中、西部國家實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和嚴(yán)格的戶籍管理制度20世紀(jì)80年代中期至今人口流量增大，流向發(fā)生明顯變化，頻率加快農(nóng)村、內(nèi)地、邊疆、欠發(fā)達(dá)地區(qū)流向城市、沿海、平原、發(fā)達(dá)地區(qū)，中西部遷往東部改革開放、戶籍管理制度改革，農(nóng)民進(jìn)城

51、的管理放松，各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口意義客觀上開發(fā)了新大陸，傳播了工業(yè)文明，改變了人種的空間分布；調(diào)節(jié)了人口空間分布和人才余缺，加強(qiáng)了民族融合和文化交流，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小了地區(qū)差異等 思維拓展 我國歷史上幾次大規(guī)模的人口遷移 “闖關(guān)東、走西口、下南洋”，堪稱中國近代史上三次大的移民潮。據(jù)史料記載，至新中國成立之前，迫于生計(jì)的大批華北窮苦百姓，先后有3 000多萬人相繼踏上關(guān)東大地。移民，在中國的歷史上是不鮮見的，如走西口：山西人穿越黃土高原遷移到內(nèi)蒙、陜西、甘肅等西北各地；客家人遷徙：中原居民輾轉(zhuǎn)遷入閩粵

52、贛邊區(qū)；下南洋：我國東南沿海地區(qū)的居民遷移到東南亞地區(qū)。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 圖182返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 例2圖183為1990年到2010年國際移民目的地分布圖。讀圖，回答(1)(3)題。 圖183返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 (1)19902010年，國際移民遷入量增長幅度最大的兩個地區(qū)是() A拉丁美洲、大洋洲 B大洋洲、北美洲 C亞洲、歐洲 D歐洲、北美洲 (2)1990年到20

53、10年，促進(jìn)國際移民數(shù)量增加的主要因素是() A戰(zhàn)爭B經(jīng)濟(jì)C生態(tài)D婚姻 (3)國際移民增加對歐洲的有利影響是() A人口自然增長率顯著提高 B人口老齡化得到一定緩解 C促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 D城市化水平有所下降返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 解析 (1)D(2)B(3)B第(1)題，據(jù)圖可以判斷，歐洲和北美洲國際移民遷入量增長幅度最大。第(2)題，該階段，引起世界人口遷移的主要因素是經(jīng)濟(jì)活動。第(3)題，歐洲國家老齡化較為嚴(yán)重，遷入的人口往往以青壯年為主，故能在一定程度上緩解老齡化。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口

54、遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 探究點(diǎn)三地域文化與人口 1婚俗、宗教對人口的影響返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口文化差異對人口的影響婚俗初婚年齡發(fā)展中國家早婚盛行，加快人口增長；發(fā)達(dá)國家晚婚、不婚、不育，降低出生率婚姻穩(wěn)定程度西方國家婚姻關(guān)系不穩(wěn)定，離婚率高，會降低出生率宗教對人口發(fā)展有很大的影響：一般宗教不反對人口增殖，導(dǎo)致高出生率 2.中國文化對人口發(fā)展的影響返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口表現(xiàn)影響傳統(tǒng)文化觀念及其成因現(xiàn)代文化觀念及其成因生育從早婚早育到晚婚

55、晚育“早生貴子”“人丁興旺”“成家立業(yè)”。在人口相對不足的古代農(nóng)業(yè)社會，早婚早育有利于勞動力增殖“先立業(yè)后成家”“晚婚晚育”。在人口壓力十分沉重的當(dāng)代中國，晚婚晚育逐漸成為一種婚育文化時尚；人們學(xué)習(xí)時間延長，就業(yè)壓力增大從多育多子到只生一個“多子多?！薄安恍⒂腥?，無后為大”。中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)力水平低下，家庭獲取財(cái)富的手段主要依靠擴(kuò)大人口規(guī)模，尤其是增加男性勞動力“只生一個好”“男女都一樣”。當(dāng)代中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，社會福利事業(yè)不斷完善返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口表現(xiàn)影響傳統(tǒng)文化觀念及其成因現(xiàn)代文化觀念及其成因職業(yè)選擇

56、從“學(xué)而優(yōu)則仕”到“全民皆商”“士”“農(nóng)”“工”“商”是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會人們所推崇的職業(yè)選擇順序工業(yè)化、城鎮(zhèn)化步伐不斷加快，從事工商業(yè)的人口越來越多，形成了“無工不富”“無商不活”的觀念人口流動從安土重遷到“四海為家”“父母在，不遠(yuǎn)游”的儒家孝道思想。定居是進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的基本要求改革開放以來，各地區(qū)之間的交流日益頻繁，婚姻和工作的地域范圍空前廣闊；現(xiàn)代交通和通信事業(yè)的發(fā)展 例3重男輕女指數(shù)是指希望生育男孩的母親人數(shù)與希望生育女孩的母親人數(shù)的比例，下表是聯(lián)合國人口機(jī)構(gòu)2006年公布的部分國家“重男輕女指數(shù)”。分析回答(1)(2)題。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與

57、人口人口遷移、地域文化與人口國家指數(shù)國家指數(shù)巴基斯坦4.9肯尼亞1.1尼泊爾4.0哥倫比亞1.0韓國3.3菲律賓0.9泰國1.4委內(nèi)瑞拉0.9 (1)人口生育意愿與中國文化傳統(tǒng)相似的國家是() A韓國、泰國、菲律賓 B菲律賓、泰國、尼泊爾 C巴基斯坦、尼泊爾、韓國 D哥倫比亞、肯尼亞、委內(nèi)瑞拉 返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 (2)地域文化對人口的影響是通過影響人們的生育意愿而表現(xiàn)出來的。下列敘述正確的是() A“男孩偏好”的傳統(tǒng)與“稻米文化”密切相關(guān) B中國的儒家文化有“男性偏好”的傳統(tǒng)思想，但重視子女的質(zhì)量和注重自我發(fā)展 C發(fā)達(dá)

58、國家受基督教的影響，沒有性別偏好 D“重男輕女指數(shù)”反映發(fā)展中國家普遍渴望生育男孩返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 解析 (1)C(2)A第(1)題，重男輕女指數(shù)受民族傳統(tǒng)習(xí)俗和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式等因素影響，我國傳統(tǒng)上是農(nóng)業(yè)大國，受儒家學(xué)說影響深遠(yuǎn)，結(jié)合傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對勞動力的需求，所以我國民間一直就有重男輕女的習(xí)俗；表中巴基斯坦、尼泊爾、韓國的重男輕女指數(shù)都較高，說明他們的人口生育意愿與中國文化傳統(tǒng)相似。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 第(2)題，“稻米文化”是指傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的水稻種植

59、業(yè)，因勞動強(qiáng)度大，對男性勞動力的需求量大，逐漸演變?yōu)椤澳泻⑵谩保⑿纬蓚鹘y(tǒng)。中國的儒家文化有“男性偏好”的傳統(tǒng)思想，重視的是子女忠、孝、節(jié)、義等傳統(tǒng)道德，對于子女自我發(fā)展往往以“大逆不道”扼殺?；浇屉m然沒有性別偏好，但發(fā)達(dá)國家并不是都沒有性別偏好；從表中可知發(fā)展中國家“重男輕女指數(shù)”并不是都高。返回目錄返回目錄考點(diǎn)互動探究第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口技能提升技能提升1818人口遷移統(tǒng)計(jì)圖表的判讀人口遷移統(tǒng)計(jì)圖表的判讀 【20112011 廣東卷廣東卷】讀讀1995200919952009年我國某省級行政區(qū)年我國某省級行政區(qū)戶籍人口遷移變動情況圖，結(jié)合所學(xué)

60、知識，完成戶籍人口遷移變動情況圖，結(jié)合所學(xué)知識，完成(1)(1)(2)(2)題。題。 圖圖18184 4返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 (1)19952009(1)19952009年，該省級行政區(qū)戶籍人口年，該省級行政區(qū)戶籍人口( () ) A A遷入率持續(xù)上升遷入率持續(xù)上升 B B遷出率持續(xù)降低遷出率持續(xù)降低 C C機(jī)械增長率緩慢下降機(jī)械增長率緩慢下降 D D累計(jì)凈遷入量逐年增加累計(jì)凈遷入量逐年增加 (2)(2)從人口遷移模式看，該省級行政區(qū)可能是從人口遷移模式看，該省級行政區(qū)可能是( () ) A A上海上海B B安徽安徽C C

61、湖南湖南D D河南河南返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 答案答案 (1)D (1)D(2)A(2)A 解析解析 第第(1)(1)題，根據(jù)圖中我國某省級行政區(qū)戶籍人題，根據(jù)圖中我國某省級行政區(qū)戶籍人口遷入率和遷出率隨時間的變化可知，遷入率是波動上升，口遷入率和遷出率隨時間的變化可知，遷入率是波動上升，但不是持續(xù)上升，遷出率不是持續(xù)降低，機(jī)械增長率等于但不是持續(xù)上升，遷出率不是持續(xù)降低，機(jī)械增長率等于遷入率減去遷出率，機(jī)械增長率總體上升，因而累積凈遷遷入率減去遷出率，機(jī)械增長率總體上升，因而累積凈遷入量逐年增加。第入量逐年增加。第(2)(

62、2)題，從兩曲線可以判斷人口遷入遠(yuǎn)題，從兩曲線可以判斷人口遷入遠(yuǎn)多于遷出，人口機(jī)械增長率加大，總體呈上升的趨勢；結(jié)多于遷出，人口機(jī)械增長率加大，總體呈上升的趨勢；結(jié)合我國人口遷移的區(qū)域差異，即可判斷為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，合我國人口遷移的區(qū)域差異，即可判斷為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，四個選項(xiàng)中最有可能的就是上海。四個選項(xiàng)中最有可能的就是上海。返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口信息獲取信息獲取 (1) (1)從圖中來看，該省的遷入率和遷出率從圖中來看，該省的遷入率和遷出率都是既有上升也有下降。都是既有上升也有下降。 (2)(2)機(jī)械增長率遷入率遷出率，從圖中

63、可以看出機(jī)械增長率遷入率遷出率，從圖中可以看出機(jī)械增長率是有所變化的，大致呈增加趨勢。機(jī)械增長率是有所變化的，大致呈增加趨勢。 思路引領(lǐng)思路引領(lǐng)(1)(1)看曲線：對照遷入率和遷出率兩條曲看曲線：對照遷入率和遷出率兩條曲線，分析判斷人口的變動情況，抓住一個關(guān)鍵詞，即線，分析判斷人口的變動情況，抓住一個關(guān)鍵詞，即“持持續(xù)續(xù)”；明確兩個概念，即；明確兩個概念，即“機(jī)械增長率機(jī)械增長率”“”“凈遷入量凈遷入量”，學(xué)會從兩條線的差值看這兩個數(shù)據(jù)的變化。學(xué)會從兩條線的差值看這兩個數(shù)據(jù)的變化。 (2) (2)用結(jié)論：從兩曲線可以判斷人口遷入遠(yuǎn)多于遷出，用結(jié)論：從兩曲線可以判斷人口遷入遠(yuǎn)多于遷出，結(jié)合我國人

64、口遷移的區(qū)域差異，即可判斷為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，結(jié)合我國人口遷移的區(qū)域差異，即可判斷為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，四個選項(xiàng)中最有可能的就是上海。四個選項(xiàng)中最有可能的就是上海。返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口誤區(qū)警示誤區(qū)警示 (1)(1)注意持續(xù)上升和波動上升的不同。注意持續(xù)上升和波動上升的不同。 (2)(2)要注意每個年份的凈遷入率遷入率遷出率。要注意每個年份的凈遷入率遷入率遷出率。返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口人口遷移統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)人口的相關(guān)地理數(shù)據(jù)繪制成的人口遷移統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)人口的相關(guān)地理數(shù)

65、據(jù)繪制成的直觀圖形，最?？疾榈囊环N形式是曲線圖或折線圖，即利直觀圖形，最常考查的一種形式是曲線圖或折線圖，即利用曲線或折線的起伏變化來顯示人口數(shù)據(jù)的變化趨勢。在用曲線或折線的起伏變化來顯示人口數(shù)據(jù)的變化趨勢。在判讀人口遷移統(tǒng)計(jì)圖時，一般采取判讀人口遷移統(tǒng)計(jì)圖時，一般采取“讀軸讀軸看線看線抓點(diǎn)抓點(diǎn)”三個步驟，具體如下：三個步驟，具體如下： 1 1讀軸。讀軸。 即明確橫軸即明確橫軸( (自變量自變量) )、縱軸、縱軸( (因變量因變量) )各是各是什么，搞清楚圖中反映的是哪些地理事物和要素之間的關(guān)什么，搞清楚圖中反映的是哪些地理事物和要素之間的關(guān)系。如上面例題中，橫坐標(biāo)為時間，縱坐標(biāo)為遷入、遷出系

66、。如上面例題中，橫坐標(biāo)為時間，縱坐標(biāo)為遷入、遷出所占比重，說明遷入和遷出隨時間而變化。另外要注意從所占比重，說明遷入和遷出隨時間而變化。另外要注意從材料或圖名中獲取一些信息，名稱中可能隱含有重要信息。材料或圖名中獲取一些信息，名稱中可能隱含有重要信息。返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人口遷移、地域文化與人口 2 2看線?？淳€。 采用采用“先分后合先分后合”法，先看各曲線的變化法，先看各曲線的變化趨勢，弄清自變量是如何影響因變量的，從而領(lǐng)會曲線如趨勢，弄清自變量是如何影響因變量的，從而領(lǐng)會曲線如何變化，其變化說明了什么，做到何變化，其變化說明了什么，做到“看線理關(guān)系看線理關(guān)系”；再綜；再綜合分析各曲線之間的相關(guān)性，看它們是如何相互聯(lián)系、相合分析各曲線之間的相關(guān)性，看它們是如何相互聯(lián)系、相互制約的。如上面例題中，隨年份的變化，遷入率曲線波互制約的。如上面例題中，隨年份的變化，遷入率曲線波動上升，遷出率波動下降，從而推斷凈遷入量逐年增加。動上升，遷出率波動下降，從而推斷凈遷入量逐年增加。返回目錄返回目錄綜合能力提升第第1818講講人口遷移、地域文化與人口人