高考生物一輪復(fù)習(xí)(抓綱扣本+剖題探法)第二單元 第1節(jié) 細(xì)胞膜 系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動鑲嵌模型 物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件
《高考生物一輪復(fù)習(xí)(抓綱扣本+剖題探法)第二單元 第1節(jié) 細(xì)胞膜 系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動鑲嵌模型 物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí)(抓綱扣本+剖題探法)第二單元 第1節(jié) 細(xì)胞膜 系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動鑲嵌模型 物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件(74頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸功能考綱要求1.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2.主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能3.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能4.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式5.通過模擬實(shí)驗探究膜的透性 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 觀察線粒體和葉綠體備考導(dǎo)航復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容時 1.結(jié)合細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,從分布、結(jié)構(gòu)、成分、功能等方面列表比較各類細(xì)胞器。 2.運(yùn)用教材直觀圖像,理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。 3.通過列表法及圖文結(jié)合方式比較三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的區(qū)別和聯(lián)系,并能設(shè)計實(shí)驗探究或據(jù)圖分析某種物質(zhì)的運(yùn)輸方式。 4.聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,重視細(xì)胞滲透吸水和失水原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。第1節(jié) 細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)運(yùn)
2、輸?shù)姆绞竭B線 抓綱扣本抓綱扣本夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程1細(xì)胞膜的組成成分判斷正誤(1)細(xì)胞膜由蛋白質(zhì)、磷脂組成,主要成分為脂質(zhì)。( )(2)功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。( )(3)磷脂分子的“頭部”朝向細(xì)胞外。( )(4)線粒體內(nèi)膜和外膜上蛋白質(zhì)的含量相等。( )二、細(xì)胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能二、細(xì)胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能2結(jié)構(gòu)(1)填寫細(xì)胞膜的組成物質(zhì)a b c ,糖蛋白糖蛋白磷脂雙分子層磷脂雙分子層蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)(2)圖中c的分布形式鑲在b 的表面;部分或全部 b中; 于整個b中。(3)補(bǔ)充模型中有關(guān)結(jié)構(gòu)或功能特點(diǎn)基本支架:b
3、;結(jié)構(gòu)特點(diǎn): ;生理特性: ;a分布于細(xì)胞膜的 ,具有保護(hù)、 和 作用。磷脂雙分子層磷脂雙分子層嵌入嵌入貫穿貫穿磷脂雙分子層磷脂雙分子層具有一定的流動性具有一定的流動性選擇透過性選擇透過性外側(cè)外側(cè)潤滑潤滑識別識別思考上圖中,a側(cè)還是c側(cè)屬于細(xì)胞的內(nèi)表面?提示c側(cè)。因為糖蛋白也叫糖被,只分布于細(xì)胞膜的外側(cè),這是判斷物質(zhì)運(yùn)輸方向的標(biāo)志。 3細(xì)胞膜的功能(1)將細(xì)胞與 分隔開,保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。(2)控制物質(zhì) 。外界環(huán)境外界環(huán)境進(jìn)出細(xì)胞進(jìn)出細(xì)胞化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞通道細(xì)胞通道點(diǎn)撥植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素和果膠,細(xì)胞壁不具有生命活性,而且是全透性的,因此植物細(xì)胞
4、“系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜而不是細(xì)胞壁。 三、物質(zhì)跨膜的方式三、物質(zhì)跨膜的方式(b為為ATP)1填寫有關(guān)跨膜方式及結(jié)構(gòu)名稱甲: ;乙: ;丙: ;a: 。2寫出影響甲、乙、丙三種運(yùn)輸速率的因素(1)制約甲的是膜兩側(cè)的 ;(2)決定乙的因素之一是a的 ;(3)決定丙的動力是 。自由擴(kuò)散自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸主動運(yùn)輸載體蛋白載體蛋白濃度差濃度差種類和數(shù)量種類和數(shù)量能量能量(ATP)3實(shí)例分析(填寫甲、乙、丙三種跨膜運(yùn)輸方式)(1)水分子進(jìn)入紅細(xì)胞是 ;(2)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是 ;(3)K進(jìn)入紅細(xì)胞是 。甲甲乙乙丙丙思考分泌蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)的分泌屬于跨膜運(yùn)輸嗎?提示屬于胞吐。胞吞胞吐不屬于跨膜運(yùn)
5、輸。 【典例1】如圖所示為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,圖中 剖題探法剖題探法突破考點(diǎn)突破考點(diǎn)考點(diǎn)一細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及功能的關(guān)系考點(diǎn)一細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及功能的關(guān)系A(chǔ)c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程B能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)C是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動的D可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)【提示】(1)需載體和能量為主動運(yùn)輸。(2)和為不同載體,運(yùn)輸物質(zhì)的種類是不同的。 【解析】根據(jù)細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型可知,表示糖蛋白,表示膜蛋白,表示磷脂分子層。a、b、c、d代表物質(zhì)出入細(xì)胞的不同過程。根據(jù)糖蛋白的分布可判斷出哪側(cè)為細(xì)胞外,小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動運(yùn)輸,由外至內(nèi),c不能表
6、示該過程,A錯誤;能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),B錯誤;是細(xì)胞膜的基本支架,是能流動的,C錯誤?!敬鸢浮緿 考點(diǎn)突破1結(jié)構(gòu)磷脂分子 (1)磷脂分子的元素組成:C、H、O、N、P。(2)單層磷脂分子層水界面排列及攪拌后圖解。 2流動鑲嵌模型 特別提醒載體蛋白屬于嵌入或貫穿磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)。載體具有飽和現(xiàn)象,當(dāng)細(xì)胞膜上的載體全部參與物質(zhì)的運(yùn)輸時,細(xì)胞吸收該物質(zhì)的速度不再隨物質(zhì)的濃度增大而增大。 3細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動性(1)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運(yùn)動的。(2)實(shí)例質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗;變形蟲捕食和運(yùn)動時偽足的形成;白細(xì)胞吞噬細(xì)菌;分泌蛋白的分泌;精子和卵細(xì)胞的融合
7、過程;動物細(xì)胞分裂時細(xì)胞膜的縊裂過程。 4細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):選擇透過性(1)原因:遺傳性載體種類、數(shù)量選擇性。(2)細(xì)胞膜選擇透過性與流動性的聯(lián)系細(xì)胞膜的流動性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。只有細(xì)胞膜具有流動性,細(xì)胞才能完成其各項生理功能,才能表現(xiàn)出選擇透過性。相反,如果細(xì)胞膜失去了選擇透過性,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡了。變式訓(xùn)練1細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用,下列相關(guān)敘述不正確的是A組成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇B細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異C構(gòu)成膜物質(zhì)的分子的運(yùn)動使其具有流動性D細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性解析細(xì)胞膜中的脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇;細(xì)胞膜的外側(cè)糖蛋白含量高,
8、因此細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異;組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子是可以運(yùn)動的,因此細(xì)胞膜具有流動性;細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性。答案A 考點(diǎn)二物質(zhì)出入細(xì)胞的方式考點(diǎn)二物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 【典例典例2】(2012安徽安徽)蛙的神經(jīng)元內(nèi)外蛙的神經(jīng)元內(nèi)外Na濃濃度分別是度分別是15 mmol/L和和120 mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na流入細(xì)胞,膜電位流入細(xì)胞,膜電位恢復(fù)過程中有恢復(fù)過程中有Na排出細(xì)胞。下列判斷正確的是排出細(xì)胞。下列判斷正確的是ANa流入是被動運(yùn)輸,排出是主動運(yùn)輸BNa流入是主動運(yùn)輸,排出是被動運(yùn)輸C
9、Na流入和排出都是被動運(yùn)輸DNa流入和排出都是主動運(yùn)輸【提示】細(xì)胞內(nèi)Na細(xì)胞外液Na細(xì)胞內(nèi)K細(xì)胞外液K【解析】解答本題時首先要理解細(xì)胞內(nèi)、外離子的分布及膜電位的形成,能結(jié)合物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)對離子進(jìn)出細(xì)胞的方式進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵。靜息電位時,Na濃度膜外高于膜內(nèi),受刺激時,Na順濃度梯度由膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi),不消耗能量,屬于被動運(yùn)輸,故B、D兩項錯誤;膜電位恢復(fù)為靜息電位過程中,Na由膜內(nèi)運(yùn)輸?shù)侥ね猓瑢儆谀鏉舛忍荻冗\(yùn)輸,消耗能量,屬于主動運(yùn)輸,故C項錯誤?!敬鸢浮緼考點(diǎn)突破1物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式膜的選擇透過性 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞奖粍舆\(yùn)輸主動運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散物質(zhì)運(yùn)輸方向高濃度低濃度高濃度低濃度低濃
10、度高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗ATP圖例模型舉例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等紅細(xì)胞吸收葡萄糖小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等2.物質(zhì)非跨膜運(yùn)輸方式膜的流動性 胞吞(內(nèi)吞)胞吐(外排)條件細(xì)胞攝取或排出大分子和顆粒物質(zhì)的方式原理生物膜的流動性特點(diǎn)物質(zhì)通過小泡轉(zhuǎn)移,需要消耗能量,不需要載體方向細(xì)胞外內(nèi)細(xì)胞內(nèi)外實(shí)例變形蟲吞食食物顆粒,白細(xì)胞吞噬病菌等胰島B細(xì)胞分泌胰島素變式訓(xùn)練2NaK泵是一種常見的ATP驅(qū)動泵(如圖所示),是在動物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na泵出細(xì)胞外,將
11、2分子的K泵入細(xì)胞內(nèi)。由此可知 A該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)BNa通過NaK泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸,K通過NaK泵的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散C葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與Na和K通過NaK泵跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤珼NaK泵對維持動物細(xì)胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用 解析由題干可推知,NaK泵的作用為:ATP水解酶;吸K排Na的載體。答案D 【典例典例3】瘧疾是由瘧原蟲引起的一種血液傳瘧疾是由瘧原蟲引起的一種血液傳染病,瘧原蟲寄生在人的紅細(xì)胞中。為了確診是否染病,瘧原蟲寄生在人的紅細(xì)胞中。為了確診是否是由瘧原蟲引起的瘧疾病,就要讓紅細(xì)胞破裂。下是由瘧原蟲引起的瘧疾病,就要讓
12、紅細(xì)胞破裂。下列方法最適于讓紅細(xì)胞破裂的是列方法最適于讓紅細(xì)胞破裂的是A用超聲波沖擊紅細(xì)胞用超聲波沖擊紅細(xì)胞B將紅細(xì)胞置于蒸餾水中將紅細(xì)胞置于蒸餾水中C將紅細(xì)胞置于將紅細(xì)胞置于1%的的NaCl溶液中溶液中D用激光照射紅細(xì)胞用激光照射紅細(xì)胞考點(diǎn)三體驗制備細(xì)胞膜的方法考點(diǎn)三體驗制備細(xì)胞膜的方法【提示】紅細(xì)胞吸水脹破的原理滲透作用?!窘馕觥孔钸m于讓紅細(xì)胞破裂的方法是將紅細(xì)胞置于蒸餾水中,讓其吸水脹破。【答案】B 考點(diǎn)突破1實(shí)驗原理細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)具有一定的濃度。把細(xì)胞放入清水中,細(xì)胞由于吸水而脹破,除去細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì),得到細(xì)胞膜。 2實(shí)驗步驟 3實(shí)驗注意事項(1)取得紅細(xì)胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋,
13、目的是:使紅細(xì)胞分散開,不易凝集成塊。使紅細(xì)胞暫時維持原有的形態(tài)。(2)操作時載物臺應(yīng)保持水平,否則易使蒸餾水流走。(3)滴蒸餾水時應(yīng)緩慢,邊滴加邊用吸水紙吸引,同時用顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)變化。(4)如果該實(shí)驗過程不是在載物臺上的載玻片上操作,而是在試管中進(jìn)行,那要想獲得較純凈的細(xì)胞膜,紅細(xì)胞破裂后,還必須經(jīng)過離心、過濾才能成功。 變式訓(xùn)練3閱讀下列材料后,回答問題:科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分分析時,采用哺乳動物或人的紅細(xì)胞作為實(shí)驗材料。將其特殊處理使細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,一些物質(zhì)溶出,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)洗掉,即可得到純凈的細(xì)胞膜(又稱血影)。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來,使其在空
14、氣和水界面上鋪展成單分子層,所形成的薄膜面積是原來細(xì)胞整個表面積的2倍。 (1)如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象?_。(2)紅細(xì)胞溶血后,溶出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是_,這種物質(zhì)的特性是_,因而使紅細(xì)胞具有_的功能。(3)“血影”的化學(xué)組成是_、_、_,其中的脂質(zhì)主要是指_。 (4)選取雞的紅細(xì)胞驗證細(xì)胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)可以嗎?若選用雞的紅細(xì)胞會得到什么結(jié)論?為什么?_。(5)使用下列哪種物質(zhì)處理會使細(xì)胞失去識別能力_。A核酸酶B龍膽紫C糖水解酶 D雙縮脲試劑解析此題主要應(yīng)從制備細(xì)胞膜的方法的角度來回答,同時需要結(jié)合細(xì)胞膜成分的相關(guān)知識。(1)制備細(xì)胞膜時應(yīng)選用哺乳動物或人的成熟的紅細(xì)胞
15、,因為它沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,獲取的膜即為細(xì)胞膜,排除了其他膜性物質(zhì)的影響,降低了實(shí)驗的難度,提高了實(shí)驗的技巧和科學(xué)性。(2)細(xì)胞膜的成分、特性和功能是十分重要的知識,它充分說明了生物體成分的組成結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)決定功能、結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。 答案(1)把紅細(xì)胞放到清水里,細(xì)胞吸水脹破,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來,這樣就可以得到細(xì)胞膜了(2)血紅蛋白在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方易與氧分離運(yùn)輸氧(3)脂質(zhì)蛋白質(zhì)糖類磷脂(4)不可以。若選用雞的紅細(xì)胞,則磷脂形成的單分子層面積大大超過膜面積的2倍。因為細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的膜與細(xì)胞膜在成分上基本一致(5)C 物質(zhì)運(yùn)輸方式的判斷方法(1)判斷物
16、質(zhì)運(yùn)輸方式(自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸)能力培養(yǎng)能力培養(yǎng)技能過關(guān)技能過關(guān)方方 法法 體體 驗驗(2)據(jù)運(yùn)輸方向:逆濃度梯度運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸。跟蹤練習(xí)下圖表示細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程,下列哪一項敘述是正確的 Aa表示發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的主要移動方向Bb表示神經(jīng)細(xì)胞在靜息時Na的透性的變化Cc能解釋海帶內(nèi)的碘的濃度比海水的碘的濃度高很多D海水鹽濃度較高,c可表示海水魚的鰓向外泌鹽 解析本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式。A錯誤:質(zhì)壁分離時應(yīng)是細(xì)胞失水而不是吸水。B錯誤:b應(yīng)表示神經(jīng)細(xì)胞在興奮時Na的透性的變化。C錯誤:碘由膜外進(jìn)入膜內(nèi)才能解釋海帶內(nèi)的碘的濃度比海水的碘的濃度高很多。答案D 【例1】
17、下列沒有涉及細(xì)胞間信息交流過程的是A花粉與柱頭相結(jié)合B高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)C甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素D抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合一、細(xì)胞間信息交流的方式一、細(xì)胞間信息交流的方式易易 錯錯 警警 示示【解析】A、B、C選項內(nèi)容都涉及細(xì)胞之間的信息交流,而D項中的抗原是物質(zhì),與抗體結(jié)合不涉及細(xì)胞間的信息交流?!敬鸢浮緿 糾錯筆記(1)動物細(xì)胞間的信息交流的方式主要有兩種:一些細(xì)胞如分泌細(xì)胞分泌一些物質(zhì)如激素,通過血液的傳遞運(yùn)送到作用部位的細(xì)胞(靶細(xì)胞),被靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體(成分為糖蛋白)識別,引起靶細(xì)胞產(chǎn)生生理反應(yīng)。 相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸,通
18、過糖蛋白識別,將信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞。(2)植物細(xì)胞間的識別主要是通過植物細(xì)胞間的胞間連絲來實(shí)現(xiàn)的。 【例2】(2013濟(jì)南二模)某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線和相符,最可能是下列哪一過程 二、物質(zhì)運(yùn)輸方式與對應(yīng)曲線的關(guān)系理解不透徹二、物質(zhì)運(yùn)輸方式與對應(yīng)曲線的關(guān)系理解不透徹A糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞BNa通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞C小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸D組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣【解析】曲線中,該種物質(zhì)有最大運(yùn)輸速率,說明不是自由擴(kuò)散,該物質(zhì)運(yùn)輸與氧濃度有關(guān),說明不是協(xié)助擴(kuò)散,即該物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸。A、C、D運(yùn)輸方式
19、分別為:協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散。Na通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞與氧濃度無關(guān)?!敬鸢浮緾 糾錯筆記影響跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩?1)物質(zhì)濃度 (2)氧氣濃度 1下列關(guān)于細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的敘述,正確的是A植物細(xì)胞壁的主要化學(xué)成分是纖維素和蛋白質(zhì)B細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)隨隨 堂堂 鞏鞏 固固達(dá)標(biāo)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)訓(xùn)練技能過關(guān)技能過關(guān)C蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時起重要作用D細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和糖蛋白解析A項植物細(xì)胞壁的主要成分應(yīng)是纖維素和果膠;B項細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān);D項細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),并非所有蛋白質(zhì)都形成糖蛋白。答案C 2(2013臨沂一模)下列生理活
20、動與細(xì)胞膜的流動性基本無關(guān)的是A吞噬細(xì)胞吞噬抗原B垂體分泌生長激素C滲透作用 D突觸前膜釋放遞質(zhì)解析吞噬細(xì)胞吞噬病菌、分泌蛋白的分泌、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放屬于胞吞或胞吐,都體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性。答案C 3(2013泰安一模)下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖。下列分析正確的是 A方式表示協(xié)助擴(kuò)散B、兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體C、兩種方式都與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)D質(zhì)壁分離實(shí)驗中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為解析由圖示分析可知,為主動運(yùn)輸,A錯誤;為被動運(yùn)輸,其又可分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,即和,其中自由擴(kuò)散不需要載體協(xié)助,B錯誤;和分別為胞吞和胞吐,兩者均與細(xì)胞膜的流動性有關(guān),C正確;在質(zhì)壁分離實(shí)驗中,蔗糖是細(xì)胞不
21、需要的大分子物質(zhì),無法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,D錯誤。答案C 4(2012浙江)人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K濃度高于細(xì)胞外,而O2分壓和Na濃度低于細(xì)胞外,上述四種物質(zhì)中通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是ACO2BO2CK DNa 解析解答本題的關(guān)鍵是抓住題干中所給出的四種物質(zhì)存在的部位,并結(jié)合三種常見跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)方式的特點(diǎn)快速作答。O2和CO2是氣體,可通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞,屬于被動轉(zhuǎn)運(yùn)(被動運(yùn)輸),A、B兩項錯誤;Na主要存在于細(xì)胞外,在細(xì)胞外的濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞內(nèi)濃度,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)運(yùn)方式是從高濃度轉(zhuǎn)運(yùn)至低濃度,不消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量的協(xié)助擴(kuò)散,不屬于主動轉(zhuǎn)運(yùn),D項錯誤;K主要存在于細(xì)胞內(nèi),其細(xì)胞內(nèi)濃度遠(yuǎn)高于
22、細(xì)胞外濃度,進(jìn)入細(xì)胞時為逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn),消耗能量的同時,需要載體蛋白的協(xié)助,屬于主動轉(zhuǎn)運(yùn),C項正確。答案C 5(2012大連雙基測試)下圖為細(xì)胞膜及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,據(jù)圖分析錯誤的是 AB代表磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架B在ae的五種方式中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖莃、c、dC細(xì)胞膜的選擇透過性主要取決于物質(zhì)A的種類D圖中編號a代表葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程 解析圖示中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架;a、e跨膜運(yùn)輸需要消耗能量,屬于主動運(yùn)輸,因此代表被動運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d;細(xì)胞膜的選擇透過性與細(xì)胞膜上的載體有關(guān);葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,不屬于主動運(yùn)輸。答案D
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