《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第2單元 踏上富強(qiáng)之路 第4課 了解經(jīng)濟(jì)生活 第2框 參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第2單元 踏上富強(qiáng)之路 第4課 了解經(jīng)濟(jì)生活 第2框 參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 北師大版(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2站站 參與經(jīng)濟(jì)生活參與經(jīng)濟(jì)生活1、紅包如何處理;、紅包如何處理;2、增加責(zé)任感(國(guó)家、社會(huì)、家庭)、增加責(zé)任感(國(guó)家、社會(huì)、家庭)3、鍛煉自己;、鍛煉自己;4、我們就是一個(gè)消費(fèi)者;、我們就是一個(gè)消費(fèi)者;?看法?看法除了關(guān)注國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展外,還應(yīng)該掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)知識(shí)基本的經(jīng)濟(jì)知識(shí),做到:合理消費(fèi),科學(xué)理財(cái)合理消費(fèi),科學(xué)理財(cái) (p46)想一想想一想 春節(jié)期間,你得到壓歲錢,春節(jié)期間,你得到壓歲錢,你準(zhǔn)備怎么花?你準(zhǔn)備怎么花?將錢存入銀行將錢存入銀行;有計(jì)劃地購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用有計(jì)劃地購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品和書籍品和書籍;將一部分錢捐給希望工程,將一部分錢捐給希望工程,救助貧困學(xué)生等。救助貧困學(xué)生等
2、??茖W(xué)理財(cái)科學(xué)理財(cái)怎樣做到合理消費(fèi)怎樣做到合理消費(fèi)?1.消費(fèi)時(shí)要有計(jì)劃:消費(fèi)時(shí)要有計(jì)劃:P46(1)消費(fèi)要有計(jì)劃,要從自己的實(shí)際需求和消費(fèi)能力出發(fā);(2)更注重精神上的需求,在消費(fèi)過程中提升自己的精神境界,追求更加健康文明的生活方式;(一本好書、一部?jī)?yōu)秀電影、一次愉快的旅行等)(3)在消費(fèi)過程中學(xué)會(huì)依法維權(quán)。2.學(xué)會(huì)選擇,適度消費(fèi):學(xué)會(huì)選擇,適度消費(fèi):p46小小(4)不盲目攀比、趕時(shí)髦、片面追求高消費(fèi);(5) 樹立可持續(xù)發(fā)展消費(fèi)觀,體現(xiàn)資源和環(huán)境意識(shí),節(jié)約資源,避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞。一、合理消費(fèi)一、合理消費(fèi)消費(fèi)者維權(quán)的四類證據(jù)消費(fèi)者維權(quán)的四類證據(jù)發(fā)票發(fā)票說明書說明書合格證合格證保修卡保修卡二
3、、我們要踐行綠色消費(fèi)二、我們要踐行綠色消費(fèi) (1)理解:不僅包括用綠色產(chǎn)品,還包括對(duì)物資的回收利用,能源的有效使用,對(duì)生態(tài))理解:不僅包括用綠色產(chǎn)品,還包括對(duì)物資的回收利用,能源的有效使用,對(duì)生態(tài)環(huán)境、物種環(huán)境的保護(hù)等。環(huán)境、物種環(huán)境的保護(hù)等。 P47 (2)表現(xiàn):)表現(xiàn):a、認(rèn)識(shí)綠色食品標(biāo)志;、認(rèn)識(shí)綠色食品標(biāo)志; b、選用無(wú)氟制品;、選用無(wú)氟制品;c、購(gòu)買無(wú)磷洗衣粉;、購(gòu)買無(wú)磷洗衣粉; d、購(gòu)買、購(gòu)買環(huán)保電池;環(huán)保電池;e、減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi)、減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi); f、實(shí)施、實(shí)施“光盤光盤”行動(dòng);行動(dòng);g、提倡低碳出行等。、提倡低碳出行等。 P47小小 (3) 意義意義: 不僅有利于自己
4、的身心健康,而且還有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社不僅有利于自己的身心健康,而且還有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。補(bǔ)會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。補(bǔ) (4)怎么做:)怎么做: 1.作為一名有責(zé)任感的現(xiàn)代公民,我們的消費(fèi)選擇應(yīng)該體現(xiàn)資源和環(huán)境意識(shí),節(jié)約資源,作為一名有責(zé)任感的現(xiàn)代公民,我們的消費(fèi)選擇應(yīng)該體現(xiàn)資源和環(huán)境意識(shí),節(jié)約資源,避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞。避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞。 P47 2.消費(fèi)活動(dòng)中,應(yīng)該適當(dāng)節(jié)制,樹立理性消費(fèi)活動(dòng)中,應(yīng)該適當(dāng)節(jié)制,樹立理性的消費(fèi)觀的消費(fèi)觀。補(bǔ)。補(bǔ)三、科學(xué)理財(cái)三、科學(xué)理財(cái) 中學(xué)生應(yīng)該中學(xué)生應(yīng)該 P48小小1.了解自己的開支情況,有效管好自己的錢袋
5、子。要掌握一些理財(cái)知識(shí):了解自己的開支情況,有效管好自己的錢袋子。要掌握一些理財(cái)知識(shí):2.要適當(dāng)了解一些儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、股票、債券等方面的知識(shí),可以嘗試選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行投資理財(cái); 意義:意義:P481.樹立理財(cái)意識(shí),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),不僅有利于現(xiàn)在參與經(jīng)濟(jì)生活,也能為今后走上社會(huì)奠定基礎(chǔ)。2.在為社會(huì)作貢獻(xiàn)同時(shí)也可能為家庭增加收入,還可以使自己的理財(cái)能力得到鍛煉和提高。同步訓(xùn)練同步訓(xùn)練 普通農(nóng)村家庭的初中學(xué)生王明,普通農(nóng)村家庭的初中學(xué)生王明,2016年年6月份的消費(fèi)清單的月份的消費(fèi)清單的一部分:一部分: 6月月1日,買學(xué)習(xí)文具日,買學(xué)習(xí)文具18元;元;6月月10日,購(gòu)買名牌運(yùn)動(dòng)日,購(gòu)買名牌運(yùn)動(dòng)350
6、元;元;6月月14日,為班上貧困同學(xué)捐款日,為班上貧困同學(xué)捐款18元;元;6月月20日與同學(xué)上街日與同學(xué)上街閑逛花費(fèi)閑逛花費(fèi)50元元 請(qǐng)你指出王明的哪些消費(fèi)是合理的?還有哪些是非理性的?請(qǐng)你指出王明的哪些消費(fèi)是合理的?還有哪些是非理性的? 買學(xué)習(xí)文具和為貧困同學(xué)捐款是合理的,購(gòu)買名牌運(yùn)買學(xué)習(xí)文具和為貧困同學(xué)捐款是合理的,購(gòu)買名牌運(yùn)動(dòng)鞋、上街閑逛的花費(fèi)是非理性的。動(dòng)鞋、上街閑逛的花費(fèi)是非理性的。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)勸說王明不要高消費(fèi)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)勸說王明不要高消費(fèi)。王明的消費(fèi)賬單中沒有一項(xiàng)是用于購(gòu)買教輔資料或有益于增長(zhǎng)知識(shí)、開王明的消費(fèi)賬單中沒有一項(xiàng)是用于購(gòu)買教輔資料或有益于增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界的支出,對(duì)此,你認(rèn)為王明今后的的消費(fèi)應(yīng)該注重什么闊眼界的支出,對(duì)此,你認(rèn)為王明今后的的消費(fèi)應(yīng)該注重什么 ? 在滿足基本的物質(zhì)消費(fèi)需求后,我們更應(yīng)該注重自己精神上的需求在在滿足基本的物質(zhì)消費(fèi)需求后,我們更應(yīng)該注重自己精神上的需求在消費(fèi)過程中提升自己的精神境界。消費(fèi)過程中提升自己的精神境界。消費(fèi)前可作出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵(如:學(xué)習(xí)方面)的地方;消費(fèi)前可作出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵(如:學(xué)習(xí)方面)的地方;應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),在消費(fèi)選擇時(shí),不要盲目攀比、趕時(shí)髦、片面追求高應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),在消費(fèi)選擇時(shí),不要盲目攀比、趕時(shí)髦、片面追求高消費(fèi)。消費(fèi)。