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第一章 會計概述
【本章課題】
第一章 總 論
第一節(jié) 會計的概念
第二節(jié) 會計的職能
第三節(jié) 會計的對象
第四節(jié) 會計核算方法
【教學目標及要求】
通過本章教學,使學生了解會計產生與發(fā)展的歷史,理解會計的基本職能及各職能之間的相互關系,領會會計的概念和特點,掌握會計目標、會計對象等內容。
通過本章教學,使學生對學習會計產生興趣,了解如何學習會計理論和方法,了解學習本門課的基本要求。
【教學教具】
掛圖:會計的起源與發(fā)展史
【教學重點與難點】
1.會計概念
2
2、.會計特征
3.會計的基本職能
4.會計的對象
【教學方法】
以講授法為主,理論聯(lián)系實際,間以課堂練習,以加深學生對所學知識的理解。
【教學建議】
本章是全書的總綱,內容廣泛抽象,教學時應理論聯(lián)系實際講授。在教學中,應重點講授會計概念及特征、會計的基本職能、會計對象和會計要素。
【時間分配】本章共6學時。
【導入新課】
有人說會計就是記賬、算賬、報賬;有人說在財務部門工作的人就是會計;有人說會計是一項與數字有關的活動。請同學們思考:這些說法對不對?究竟什么是會計?會計是怎樣產生的?日常的會計工作主要有哪些?
【教學內容】
第一節(jié) 會計的概念
介紹本課程:《基礎會計
3、》是會計專業(yè)的基礎學科,介紹會計的基本理論和原理,是以后各專業(yè)學科的基礎。
本節(jié)重點和難點:會計的概念、職能、特點。
一、會計的產生與發(fā)展
(一)會計的產生 簡單刻記的出現就是會計產生的萌芽階段。
(二)會計的發(fā)展
會計是社會生產發(fā)展到一定階段的產物,也是人們?yōu)榻M織和管理生產經營活動而產生并不斷得到發(fā)展的科學。 生產力水平不同,會計活動的范圍和方法不同。
1.古代會計
1)原始社會階段:會計只是生產者的一種附帶職能,核算相當簡單。
2)奴隸社會后期:會計從生產職能中分離出來,成為一項獨立的職能。
西周時代出現了“會計”一詞。
3)封建社會
4、時期:主要核算朝廷官府的錢、糧、財、賦、稅等收支活動。
“零星算之為計,總合算之為會?!保ㄇ宕寡?
唐宋兩代是我國會計全面發(fā)展的時期。在宋朝出現了第一個比較完備的會計組織機構“會計司”,在會計結賬方法上采用了“四柱清冊”,即“舊管+新收-開除=實在”。
明末清初,龍門賬,我國最早的復式記賬法
2.近代會計
近代會計的標志:1494年意大利數學家盧卡·巴基阿勒提出的復式簿記。是會計發(fā)展史上的一個里程碑。
復式簿記不僅是一個會計記錄方法,更重要的是它提供了一系列科學的會計學觀念,并購建了以日記賬、分類賬和總賬三種賬簿為基礎的會計制度。
3.現代會計
20世紀50年代以后,管理會
5、計的出現(美國)
二、會計的基本概念和特點
(一)會計的定義
什么是會計?這是學習、研究會計這門學科和做好會計工作首先應當了解的一個問題。對于初學者來說,首先想到的是什么?……
概述:會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經濟活動,并向有關方面提供會計信息的一種經濟管理活動。
具體描述:會計是以貨幣為主要計量單位,運用專門方法,對一個經濟單位的經濟活動過程進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面的核算和監(jiān)督,并在此基礎上對經濟活動進行的一種旨在提高經濟效益的管理活動。
分解概念:
(1)會計的特點:以貨幣為主要計量單位。
(2)會計的對象:經濟單位的經濟活動。
(3)會計的職能:核算、
6、監(jiān)督、預測、決策、考核、分析、控制等。
(4)會計的目標:提高經濟效益。
(5)會計的本質:管理活動。
綜上所述,會計是一種經濟管理活動。那么,會計這種管理活動與其他經濟管理活動(學科)有什么不同呢?
(二)特點:會計具有如下特點:(板書)
(1)以貨幣為主要計量單位。
(2)以真實、合法的會計憑證為依據。
(3)有一套專門會計方法。
(4)會計核算資料具有連續(xù)性、系統(tǒng)性、綜合性、全面性。
三、會計目標(即會計的最終目標)
會計目標是指會計工作應該達到的目標,是會計工作的指南和方向。財務會計報告的目標是向使用者提供與企業(yè)財務狀況、經營成果和現金流量等有關的會計信息,反映企業(yè)
7、管理層受托責任履行情況,有助于財務會計報告使用者作出經濟決策。
財務會計報告使用者包括投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公眾等。
【課后小結】會計產生于生產實踐,并在生產實踐中得到發(fā)展。經濟越發(fā)展,管理越需要加強,會計就越重要。會計的特點有4個:以貨幣作為主要的計量尺度;會計必須以合法的原始憑證為核算依據;會計核算具有連續(xù)性、系統(tǒng)性和完整性;會計具有一套比較科學、完整的核算方法。綜上所述,會計的定義:會計是以貨幣為主要計量單位,采用一定的程序和專門方法,對企業(yè)、行政事業(yè)單位的經濟活動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督,并在此基礎上對經濟活動進行分析參、預測和控制,借以提高經濟效
8、益的管理活動。
【課堂練習】練習冊P1—3
【布置作業(yè)】教材P9 復習思考題1、3、4
第一章 會計概述
【復習舊課】 1、會計的概念是什么?
2、會計的特點
【導入新課】 會計的概念中指出會計的職能是核算和監(jiān)督。會計的對象是對特定單位的經濟活動
【教學內容】
第二節(jié) 會計的職能
一、會計的職能定義
(一)是指會計在經濟管理中所具有的功能,即會計在社會經濟生活中的作用。我國的《會計法》把會計的基本職能概括為:“核算”和“監(jiān)督”兩項。
(二)是指會計作為一種經濟管理活動,客觀上所具有的固有功能。會計職能只要包括會計核算、會
9、計監(jiān)督、會計預測、會計決策、會計控制和會計分析等。
二、會計的的基本職能
1、會計的核算職能:記賬、算賬、報賬
2、會計的監(jiān)督職能:事前、事中和事后的控制
監(jiān)督的依據:各種法規(guī)、制度、計劃、預算。
3、會計核算與會計監(jiān)督的關系:
三、會計的擴展職能:預測、決策、控制、分析考評
第三節(jié) 會計對象
注意:會計對象必須能以貨幣進行計量。如簽定合同等不可以作為會計的對象。
一、會計對象的定義:
二、會計對象的具體表現:各單位的經濟業(yè)務
(一)企業(yè)單位的會計對象
1、工業(yè)企業(yè)的資金運動
1)工業(yè)企業(yè)的生產經營活動:
10、供、產、銷
2)工業(yè)企業(yè)的資金周轉
2、商品流通企業(yè)的資金運動
1)商業(yè)企業(yè)的生產經營活動:購、銷
2)商業(yè)企業(yè)的資金周轉
(二)行政事業(yè)單位的會計對象:經費的收入和支出
【課后小結】會計的職能包括基本職能和發(fā)展職能,會計的基本職能有核算職能和監(jiān)督職能,其中會計的核算職能是最基本的職能;會計的發(fā)展職能有預測職能、決策職能、控制職能和分析考評職能。會計的對象是會計核算和監(jiān)督的內容,具體是指社會再生產過程中的資金運動。
【課堂練習】練習冊P2—4
【布置作業(yè)】教材P9 復習思考題2、5
第一章 會計概述
第四節(jié) 會計核算方法
【復習舊
11、課】 1、會計的對象是什么?
2、什么是資金運動?什么是資金周轉?
3、工業(yè)企業(yè)的資金運動如何?
【導入新課】 會計的特點其中之一是會計具有一套科學實用的專門方法。
【教學內容】
一、會計方法的定義和種類
(一) 會計方法定義
(二) 會計方法包括:會計核算方法、會計檢查方法、會計分析方法
二、會計核算方法
1、設置賬戶
2、復式記賬
3、填制和審核憑證
4、登記賬簿
5、成本計算
6、財產清查
7、編制會計報表
上述會計核算的專門方法之間相互聯(lián)系、密切結合, 組成了一個完整的會計核算方法體系。其關系如下圖所示:
?
12、
【課后小結】會計的方法包括會計核算方法、會計檢查方法、會計分析方法,其中會計核算的方法包括設置賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查和編制會計報表等七種。設置賬戶、復式記賬、成本計算和財產清查是是會計核算的基本方法與技術,它們都需要通過填制和審核憑證、登記賬簿的實務操作方法表現出來,并通過編制會計報表反應其信息。所以,填制與審核憑證、登記賬簿和編制會計報表是會計核算的中心環(huán)節(jié),稱為會計循環(huán)證——賬——表。
【課堂練習】練習冊P3—5
【布置作業(yè)】教材P9 復習思考題7
練習冊P7
第一章 會計概述
復習本章內容并進行小測,1個課時
13、。
小 測
一、填空
1、會計的基本職能有 職能和 職能。其中 職能是最基本的職能,它也稱為 職能。除了基本職能外,會計還具有 、 、 和 職能。
2、會計的對象是指會計 和 的內容,也就是
。
3會計的特點有
14、 、 、
、 。
4、會計方法有 方法、 方法和 方法。
5、會計核算時使用的計量單位有 、 、 ,其中
是主要的計量單位。
6、會計的核算方法 、 、 、 、 、和 七種。
電話:010-52200939 Emil: cnzj5u@
歡迎投稿稿酬從優(yōu)
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