《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第九課 樹立總體國(guó)家安全觀 第2框 維護(hù)國(guó)家安全 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第九課 樹立總體國(guó)家安全觀 第2框 維護(hù)國(guó)家安全 新人教版(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第九課第二框 維護(hù)國(guó)家安全巴西龜又稱“紅耳龜”,原產(chǎn)于美國(guó)中南部。巴西龜?shù)沫h(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),生長(zhǎng)速度快,捕食兇狠,是世界公認(rèn)的“生態(tài)殺手”。 剛開始,人們對(duì)巴西龜習(xí)性并不了解,有些人買來當(dāng)成寵物飼養(yǎng),有些信佛的人還將它作為本地烏龜進(jìn)行放生。結(jié)果,外來的巴西龜大量繁殖,一方面與本地龜搶奪食物,嚴(yán)重威脅本地龜及相關(guān)物種的生存,另一方面,巴西龜與本地龜雜交之后,改變本地龜?shù)奈锓N,對(duì)原有生態(tài)鏈造成了極大破壞。問題1:怎樣避免發(fā)生類似的行為,更好地維護(hù)生態(tài)安全? 問題2:外來物種都是不好的嗎?問題1:1要以立法的方式,從源頭上控制外來生物尤其是危險(xiǎn)物種進(jìn)入。2有關(guān)部門要加強(qiáng)教育,環(huán)保、林業(yè)、海關(guān)等部門共同
2、參與,加強(qiáng)監(jiān)管力度。3公民要提高防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)及時(shí)舉報(bào),制止危害國(guó)家安全的行為。問題2:對(duì)外來物種也要區(qū)別對(duì)待,如玉米、甘薯等許多食材料當(dāng)初都是外來物種,不能一概而論,外來物種不等于外來入侵物種。外來入侵物種猜猜看?非洲大蝸牛福壽螺鳳眼藍(lán)(水葫蘆)加拿大一枝黃花飛機(jī)草食蚊魚 2018年4月15日上午,在某市文化廣場(chǎng),一場(chǎng)以“人民安全”為主題的“415”國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)拉開帷幕。 有人說:“咱們普通老百姓,平時(shí)肯定接觸不到涉密的事!所以國(guó)家安全與我關(guān)系不大。”對(duì)此,你怎么看? 國(guó)家安全涉及到各個(gè)方面,維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任。我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念,自覺
3、維護(hù)國(guó)家安全。只有人人為國(guó)家安全積極貢獻(xiàn)力量,才能筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩,使危害國(guó)家安全的行為無法得逞。一、人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角咬文嚼字:筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩(是否有語(yǔ)病?)得逞陰(圖)謀(是否有純自然因素造成的?)修改建議:1“筑牢”改為“筑成”,或改“堅(jiān)如磐石”為“維護(hù)國(guó)家安全”。2改為“從而防范和化解危害國(guó)家安全的現(xiàn)象發(fā)生。”理由分析:1“筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩”存在語(yǔ)病,語(yǔ)義中自相矛盾。2危害國(guó)家安全的行為可以分為自然因素和社會(huì)因素,而自然因素“天災(zāi)”(既有人為又有客觀因素)主要又分為六個(gè)方面:洪、澇、旱、震、蟲、疫。這些危害國(guó)家安全的傳統(tǒng)安全威脅因素。社會(huì)因素主要是“人禍”(又分為內(nèi)憂外
4、患),其中危害國(guó)家安全最重要的因素是外敵的軍事入侵。國(guó)土安全科技安全軍事安全經(jīng)濟(jì)安全核安全網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài)安全資源安全文化安全食品安全國(guó)家安全國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。結(jié)論:危害國(guó)家安全的行為既有客觀的也有主觀的,既有無意識(shí)的也有有意識(shí)的,我們要區(qū)別對(duì)待。 2012年,一位漁民在附近海捕魚時(shí)感到漁網(wǎng)很沉,以為來到一條大魚,趕緊招呼船工們幫忙,結(jié)果打撈上來一個(gè)類似魚雷得東西。這位漁民當(dāng)即用手機(jī)拍下站片,并發(fā)給省國(guó)家安全廳的工作人員。經(jīng)查,這是一個(gè)性能先進(jìn)、功能最強(qiáng)大的纜空水下機(jī)器人。它既能搜集我國(guó)重要海域內(nèi)各類環(huán)境數(shù)
5、據(jù),又能探測(cè)獲得我國(guó)海軍艦隊(duì)的活動(dòng)動(dòng)向,完成近距離偵察和情報(bào)收集任務(wù)。探究與分享11.你如何評(píng)價(jià)該漁民的行為?遇到類似的事情我們?cè)撛趺崔k? (1)該漁民國(guó)家安全意識(shí)強(qiáng),能樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國(guó)家安全。該漁民具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。等等。 (2)生活中,我們?nèi)绻龅轿:?guó)家安全的行為,可以檢舉和制止危害國(guó)家安全的行為(向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告);為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開展,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全,等等。 小李愛好旅游,有一次在旅游過程中看到一個(gè)軍用港口,就隨意用手機(jī)拍了幾張照片發(fā)到了微信朋友圈,很快,他就接到了國(guó)家
6、安全部門的電話,要求他立即刪除。2材料中小李的行為是有意還是無意的?對(duì)此行為我們應(yīng)該怎么辦?答:小李的行為是無意的,這說明小李的公民國(guó)家安全意識(shí)較弱,碰到小李的行為,主要以教育為主。及時(shí)制止相關(guān)的行為,或者向公安機(jī)關(guān)或國(guó)家安全機(jī)關(guān)匯報(bào)。二、履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)探究與分享2拓展延伸:法律義務(wù)不等于道德義務(wù),法律義務(wù)是帶有強(qiáng)制性的應(yīng)為,維護(hù)國(guó)家安全人人可為,且人人應(yīng)為。進(jìn)一步思考:如果小李不聽教育怎么辦?探究與分享33漫畫中的行為是有意還是無意的?對(duì)此行為我們應(yīng)該怎么辦?答:漫畫中的行為是有意的,我們不僅要批評(píng)教育,還要依法處理。我們要向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或環(huán)保部門及時(shí)報(bào)告相關(guān)線索和證據(jù)。中華人民
7、共和國(guó)國(guó)家安全法中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法第七十七條第七十七條(一)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定;(二)及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索;(三)如實(shí)提供所知悉的涉及危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù);(四)為國(guó)家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助。(五)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助。(六)保守所知悉的國(guó)家秘密。(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)任何個(gè)人和組織不得有危害國(guó)家安全的行為,不得向危害國(guó)家安全的個(gè)人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。1.1.學(xué)習(xí)相關(guān)法律:學(xué)習(xí)相關(guān)法律:2.2.學(xué)習(xí)相關(guān)視頻:學(xué)習(xí)相關(guān)視頻:角色模擬1:兩個(gè)鬼鬼祟祟在公共場(chǎng)所搞破壞,你剛好作為當(dāng)時(shí)人,這時(shí)
8、國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作人員請(qǐng)你配合,你進(jìn)行一下角色模擬,你該怎么辦?角色模擬2:國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作人員正在追查兩個(gè)可疑人員,而兩個(gè)可疑人員想請(qǐng)你協(xié)助他們擺脫追蹤,你進(jìn)行一下角色模擬,你該怎么辦?3.3.進(jìn)行角色模擬進(jìn)行角色模擬提示:記住相貌特征,準(zhǔn)確描述。提示:機(jī)智應(yīng)對(duì),擇機(jī)報(bào)告。全國(guó)統(tǒng)一的受理舉報(bào)電話12339。思維拓展:除此之外,當(dāng)我們看到,我還可以做提示:國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們?nèi)巳丝蔀?,人人?yīng)為。故事一:老秦是東北某市的出租車司機(jī)。有一天,兩個(gè)老外上了她的車,要去郊外看名勝古跡,但他倆一路拍攝的卻都是掛著禁令標(biāo)牌的軍事設(shè)施,直至天黑才返回,并約定第二天還要用老秦的車。結(jié)果 結(jié)果,秦某
9、越想越不對(duì)勁,連夜向我國(guó)家安全機(jī)關(guān)反映,人贓俱獲。秦某之后被國(guó)家安全機(jī)關(guān)重獎(jiǎng)。 按照中華人民共和國(guó)反間諜法規(guī)定,國(guó)家對(duì)支持、協(xié)助反間諜工作的組織和個(gè)人給予保護(hù),對(duì)有重大貢獻(xiàn)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.如何識(shí)別偽裝,防止間諜?(分成四組完成四個(gè)故事的猜想,每組寫一句點(diǎn)評(píng),各小組進(jìn)行互評(píng))請(qǐng)你寫一句話點(diǎn)評(píng):間諜往往出現(xiàn)在不應(yīng)該出現(xiàn)的地方,會(huì)做不應(yīng)該做的事情。探究與分享4故事二:廖某某,2014年11月,境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)嫌疑人“JANNY”通過求職QQ群與廖某某搭訕并加為“好友”,稱可以介紹工作,主要是拍攝某軍港停泊的軍艦舷號(hào),并稱無需辦理入職手續(xù),只需網(wǎng)上聯(lián)系。廖某某按對(duì)方指令到湛江軍港附近拍攝并報(bào)送了相關(guān)照
10、片,獲利1000元。廖某某在觀看了相關(guān)反間諜報(bào)道后,認(rèn)識(shí)到 認(rèn)識(shí)自己的行為已經(jīng)觸犯了法律,主動(dòng)撥打廣東省國(guó)家安全機(jī)關(guān)報(bào)警電話,向國(guó)家安全機(jī)關(guān)自首。廣東省國(guó)家安全機(jī)關(guān)依法對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)教育,并根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定,免予追究其刑事責(zé)任。請(qǐng)你寫一句話點(diǎn)評(píng):誤入歧途后,要學(xué)會(huì)迷途知返。故事三:一天晚上,4位國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作人員在某市飯店外執(zhí)行任務(wù),該飯店保安瞿某、顧某等人非但不配合工作,反以妨礙生意為由招來顧某等多人毆打我國(guó)家安全機(jī)關(guān)人員,造成任務(wù)對(duì)象失控、線索中斷。結(jié)果 瞿某、顧某等涉案人員依法以妨礙公務(wù)罪各被判處有期徒刑3年。以暴力、威脅方法阻礙國(guó)家安全機(jī)關(guān)依法執(zhí)行任務(wù)的,將依法追究刑事責(zé)任。 請(qǐng)
11、你寫一句話點(diǎn)評(píng):在大是大非面前,不能因小失大。故事四:某高校博士李某,在境外參加學(xué)術(shù)會(huì)議期間,結(jié)識(shí)了一名自稱某國(guó)際研究機(jī)構(gòu)研究員的男子皮特,兩人多次通過郵箱交流學(xué)術(shù)問題。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一年的交往后,皮特提出可以為李某辦理“綠卡”,條件是向其提供正在參與的涉密科研項(xiàng)目情況。結(jié)果 李某將此情況通過“12339”舉報(bào)電話向國(guó)家安全機(jī)關(guān)反映。經(jīng)國(guó)家安全機(jī)關(guān)核查,發(fā)現(xiàn)皮特正是境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員,及時(shí)指導(dǎo)李某擺脫了其糾纏,有效避免了國(guó)家利益受損。由于舉報(bào)及時(shí),李某不但沒有受到處罰,而且還受到了國(guó)家安全機(jī)關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)你寫一句話點(diǎn)評(píng):天上不會(huì)掉下餡餅,但會(huì)掉下陷阱來??傇u(píng):既不能麻痹大意,也不要草木皆兵。拓展空間:以“維護(hù)國(guó)家安全,我們應(yīng)該做什么”為主題,開展一次討論。結(jié)合相關(guān)案例,分析破壞國(guó)家安全的危害性;運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī),提出有針對(duì)性的行動(dòng)建議。維護(hù)國(guó)家安全人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)維護(hù)國(guó)家安全,人人可為認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法法和法律的相關(guān)規(guī)定為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量