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1、1高考倒計時：高考倒計時：192192天天 親們，加油哦！親們，加油哦！2蛟河一中蛟河一中 李永加李永加必修必修3 3 第第 2 2 章章3第第 1 節(jié)節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)4 以以反射弧模式圖反射弧模式圖、突觸結構模式圖突觸結構模式圖、神神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導模式圖經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導模式圖為背景，命為背景，命制選擇題考查神經(jīng)調節(jié)的有關知識。以理綜形制選擇題考查神經(jīng)調節(jié)的有關知識。以理綜形式成卷的地區(qū)，不論是選擇題還是非選擇題，式成卷的地區(qū)，不論是選擇題還是非選擇題，本部分內容很可能滲透到與本部分內容很可能滲透到與跨膜運輸跨膜運輸、體液調體液調節(jié)節(jié)、免疫調節(jié)免疫調節(jié)綜

2、合命制的題目中進行考查。綜合命制的題目中進行考查。神神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導過程經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導過程，在今后的高考命題，在今后的高考命題中進行中進行實驗設計或探究實驗設計或探究是一種趨勢。是一種趨勢。5神經(jīng)系統(tǒng)的構成神經(jīng)系統(tǒng)的構成中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng) 腦神經(jīng)腦神經(jīng) 脊髓神經(jīng)脊髓神經(jīng) 腦腦脊髓脊髓大腦大腦小腦小腦腦干腦干6神經(jīng)元（神經(jīng)細胞）1.概念：概念：神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位2.構成構成:細胞體（細胞體（簡稱：胞體簡稱：胞體）突起突起樹突（樹突（數(shù)條、較短、分支多數(shù)條、較短、分支多）軸突（軸突（一條、較長、分支少一條、較長、分支少

3、）7功能：功能：接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮樹樹 突突髓髓 鞘鞘細胞核細胞核細胞體細胞體軸軸 突突軸軸突突末末梢梢神經(jīng)纖維神經(jīng)纖維8思考：思考：1、某人被黑布蒙住眼睛，當其指某人被黑布蒙住眼睛，當其指尖被針刺時，看他的反應尖被針刺時，看他的反應2、如果仍蒙住眼睛，當測試者喊、如果仍蒙住眼睛，當測試者喊“刺刺”，但針還沒有刺上去，看他，但針還沒有刺上去，看他的反應的反應9非條件反射非條件反射條件反射條件反射生來就有的生來就有的先天性先天性的反射的反射出生后，在生活過程中，出生后，在生活過程中，并在并在非條件反射非條件反射的基礎上的基礎上形成的形成的后天性后天性反射。反

4、射。一般是具體事物直接刺激一般是具體事物直接刺激引起的引起的一般是信號刺激引起的一般是信號刺激引起的永久固定、簡單永久固定、簡單暫時、易變、易消退暫時、易變、易消退由由腦干、脊髓腦干、脊髓控制控制由由大腦大腦控制（大腦皮層）控制（大腦皮層）例：膝跳反射例：膝跳反射, ,眨眼反射眨眼反射例：談虎色變，望梅止渴例：談虎色變，望梅止渴101112 神經(jīng)調節(jié)的基本方式反射1.概念：概念：反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，機體（動物體或人體）對內外環(huán)境變化內外環(huán)境變化所作出的規(guī)律性應答2.結構基礎結構基礎反射弧反射?。òㄎ宀糠郑òㄎ宀糠郑?感受器（感受器（傳入神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、傳入

5、神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、 腺體、腺體、 皮膚等，按照部位可分為內感受器和外感受器皮膚等，按照部位可分為內感受器和外感受器） 傳入神經(jīng)（傳入神經(jīng)（又稱又稱 感覺神經(jīng)感覺神經(jīng)） 神經(jīng)中樞（神經(jīng)中樞（腦、脊髓腦、脊髓） 傳出神經(jīng)（傳出神經(jīng)（又稱又稱 運動神經(jīng)運動神經(jīng)） 效應器（效應器（傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體）13審題時易混的“基本”和“基礎”1.神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位位神經(jīng)元神經(jīng)元2.神經(jīng)調節(jié)的基本單位神經(jīng)調節(jié)的基本單位神經(jīng)元神經(jīng)元3.神經(jīng)調節(jié)的基本方式神經(jīng)調節(jié)的基本方式反射反射4.反射的結構基礎反射的結構基礎反射弧反射

6、弧5.反射的基本單位反射的基本單位神經(jīng)元神經(jīng)元14靜息電位：靜息電位：外正內負外正內負15動作電位：動作電位：刺激刺激外負內正外負內正1617刺激刺激18電位變化過程中的離子進出的問題電位變化過程中的離子進出的問題1.靜息電位：靜息電位：外正內負，外正內負，K+ 外流外流2.動作電位：動作電位：外負內正，外負內正，Na+內流內流注意問題：注意問題：維持靜息電位時，維持靜息電位時， K+ 外流外流 相當于相當于協(xié)協(xié)助擴散助擴散產(chǎn)生動作電位時，產(chǎn)生動作電位時，Na+內流內流 相當于相當于協(xié)協(xié)助擴散助擴散由動作電位恢復成靜息電位時，當涉及由動作電位恢復成靜息電位時，當涉及吸吸收收K+排出排出 Na+

7、的時候的時候主動運輸主動運輸19【高考鏈接】【高考鏈接】（2011 浙江理綜浙江理綜 第第3題題）在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的電位）在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的電位示意圖如下，下列敘述正確的是（示意圖如下，下列敘述正確的是（ ） A. a b 段的段的Na+內流是需要消耗能量的內流是需要消耗能量的 B. b c 段的段的Na+外流是不需要消耗能量的外流是不需要消耗能量的 C. c d 段的段的K+外流是不需要消耗能量的外流是不需要消耗能量的 D. d e 段的段的K+內流是需要消耗能量內流是需要消耗能量的的20 a點之前為靜息電位，（稱為極化狀態(tài)），由K外流來維持，而此時的K外流是膜對K有

8、通透性， K離子通道打開，不需要消耗能量，此時的跨膜運輸方式相當于協(xié)助擴散； a-b段是Na內流所致（去極化過程），即a點時受到刺激產(chǎn)生動作電位的過程，此時膜對Na的通透性增加， Na內流，此時的跨膜運輸也相當于協(xié)助擴散，不消耗能量。 b-c段是（反極化過程）達到最大動作電位的過程，其實質仍是Na內流，c點是最大的動作電位； c-d段和d-e段，即整個c-e段，都是從動作電位恢復成靜息電位的狀態(tài)，此時發(fā)生的是K外流，相當于協(xié)助擴散，不消耗能量。 e點以后，出現(xiàn)新的動作電位，達到最低點后再恢復成靜息電位，依靠鈉-鉀泵發(fā)揮作用“吸鉀排鈉”（涉及鈉-鉀ATP酶作用），消耗能量。21疑問：疑問： 大學

9、大學動物生理學動物生理學教材中指出教材中指出“靜息電位時靜息電位時, 是是吸兩個吸兩個K排三個排三個Na”, 而高中教材（必修三而高中教材（必修三-18頁）上頁）上說說“靜息時靜息時, 由于膜主要對由于膜主要對K有通透性有通透性, 造成造成K外流外流, 使膜外陽離子濃度高于膜內這是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生和使膜外陽離子濃度高于膜內這是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因維持靜息電位的主要原因” 那么，那么， “吸兩個吸兩個K ”和和“ K外流外流”不矛盾么不矛盾么? 為什為什么？么？ “吸鉀排鈉吸鉀排鈉”是指是指“鈉鈉-鉀泵鉀泵”每排出三個鈉離子，同每排出三個鈉離子，同時反向運輸兩個鉀離子。鉀

10、離子外流是由于離子通道打時反向運輸兩個鉀離子。鉀離子外流是由于離子通道打開等其他原因。因此，靜息時，開等其他原因。因此，靜息時，“吸兩鉀吸兩鉀”和和“鉀離子鉀離子外流外流”共同維持了膜內鉀離子濃度的穩(wěn)定。共同維持了膜內鉀離子濃度的穩(wěn)定。 【大學老師的提醒】【大學老師的提醒】實際上，實際上， “吸鉀排鈉吸鉀排鈉”的過程生命不息，的過程生命不息，進行不止，否則鉀離子外流也沒得流了進行不止，否則鉀離子外流也沒得流了 2011的浙江高考題的浙江高考題3的圖示本應引入高中教材，的圖示本應引入高中教材，高中階段的學習，僅按照教材信息無高中階段的學習，僅按照教材信息無法解決復雜的實際問題，建議指導考生把離子

11、進出過程背下來！法解決復雜的實際問題，建議指導考生把離子進出過程背下來！22突突觸觸的的結結構構和和興興奮奮的的傳傳導導23【總結歸納】【總結歸納】興奮在神經(jīng)纖維上傳導及在神經(jīng)元之間傳遞的比較興奮在神經(jīng)纖維上傳導及在神經(jīng)元之間傳遞的比較項目神經(jīng)纖維上的傳導神經(jīng)元之間的傳遞形式形式電信號（神經(jīng)沖動）電信號（神經(jīng)沖動） 電信號電信號化學信號化學信號電信號電信號速度速度較快較快較慢較慢方向方向雙向雙向單向單向24【高考鏈接】 （2007 廣東高考廣東高考）神經(jīng)細胞在靜息時具有靜息電位，受到刺激時）神經(jīng)細胞在靜息時具有靜息電位，受到刺激時可迅速產(chǎn)生能傳導的動作電位，這兩種電位可通過儀器測量。下可迅速產(chǎn)

12、生能傳導的動作電位，這兩種電位可通過儀器測量。下圖中圖中A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，正確的是均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，正確的是（ ）【多選】）【多選】 ABCD25【知識拓展】【知識拓展】 靜息電位為什么是負值？靜息電位為什么是負值？ 靜息電位是指細胞未受刺激時，存在于細胞膜內外兩側的外正內負的電位差。它是一切生物電產(chǎn)生和變化的基礎。當一對測量微電極都處于膜外時，電極間沒有電位差。在一個微電極尖端刺入膜內的一瞬間，示波器示波器上會顯示出突然的電位改變，這表明兩個電極間存在電位差，即細胞膜兩側存在電位差，膜內的電位較膜外低。該電位在安靜狀態(tài)始終保持不變，因此稱為靜息電位。

13、幾乎所有的動植物細胞的靜息電位膜內均較膜外低，若規(guī)定若規(guī)定膜外電位為零膜外電位為零，則膜內電位即為負值。大多數(shù)細胞的靜息電位在10mV 到 100mV之間。 26 電流表指針電流表指針 偏轉偏轉 問題歸納問題歸納 1. 指針偏轉兩次，方向相反（如圖指針偏轉兩次，方向相反（如圖1、圖、圖2）圖圖1 A中釋放興奮性神經(jīng)遞質中釋放興奮性神經(jīng)遞質圖圖2 A中釋放興奮性神經(jīng)遞質中釋放興奮性神經(jīng)遞質272. 指針偏轉一次（如圖指針偏轉一次（如圖3、圖、圖4）圖圖3 A中釋放興奮性或抑制性神經(jīng)遞質中釋放興奮性或抑制性神經(jīng)遞質 圖圖4 A中釋放抑制性神經(jīng)遞質中釋放抑制性神經(jīng)遞質 283. 指針不偏轉（如圖指針

14、不偏轉（如圖5） 圖圖5 A中釋放興奮性或抑制性神經(jīng)遞質，且中釋放興奮性或抑制性神經(jīng)遞質，且ac=cb（距離）（距離）4. 特例（如圖特例（如圖6）圖圖6 A中釋放興奮性神經(jīng)遞質，且中釋放興奮性神經(jīng)遞質，且ac=cb（距離）（距離）29神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)各級中樞調控的生理功能大腦皮層 調節(jié)機體活動的最高級中樞小腦有維持身體平衡的中樞下丘腦腦干脊髓備注體溫平衡、滲透壓平衡等的調節(jié)中樞呼吸中樞等調節(jié)軀體運動的低級中樞低級中樞受高級中樞調控30人腦的高級功能 除了除了對外部世界的感知對外部世界的感知以及以及控制機體控制機體的反射活動的反射活動外，還具有外，還具有語言、學習、記憶和思維語言、學習、記憶和思維等方面的高等方面的高級功能。級功能。人類大腦皮層的言語區(qū)發(fā)生障礙后的表現(xiàn)記憶竅門記憶竅門W 區(qū)不能寫字WriteV 區(qū)不能看懂文字VisitS 區(qū)H 區(qū)不能講話不能聽懂話Speak or SayHear3132高考倒計時：高考倒計時：193193天天 親們，加油哦！親們，加油哦！