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1、復(fù)習(xí)1、為什么要肯定和尊重生命？2、怎樣肯定和尊重生命？3、如何延伸生命的價值？走進(jìn)青春走進(jìn)青春一、青春悄悄到來一、青春悄悄到來1、什么是青春期？、什么是青春期？答：（課文第答：（課文第35頁）頁）三、青春期身體（生理）方面有哪三大三、青春期身體（生理）方面有哪三大變化？變化？ 答：青春期的身體有三大變答：青春期的身體有三大變化是：化是：1、身體外型的變化。、身體外型的變化。2、身體內(nèi)部器官的完善。、身體內(nèi)部器官的完善。3、性機能的成熟。、性機能的成熟。3、應(yīng)如何對待生理（身、應(yīng)如何對待生理（身體）上的變化？體）上的變化？（1）身體的變化是正常的）身體的變化是正常的生理現(xiàn)象。生理現(xiàn)象。（2）身

2、體的變化有不同的）身體的變化有不同的韻律和節(jié)拍，要有信心和韻律和節(jié)拍，要有信心和耐心。耐心。2、成長不煩惱、成長不煩惱（1）青春期最大的心理特點）青春期最大的心理特點是什么？是什么？ 答：青春期最大的心理答：青春期最大的心理特點是內(nèi)心充滿矛盾。特點是內(nèi)心充滿矛盾。（2）青少年心理發(fā)展的）青少年心理發(fā)展的特點是什么？（特點是什么？（第第37頁頁）答：答：1、智力發(fā)展到高峰期。、智力發(fā)展到高峰期。 2、自我意識強烈。、自我意識強烈。 3、情緒和情感豐富、強烈，但、情緒和情感豐富、強烈，但不穩(wěn)定。不穩(wěn)定。 4、性發(fā)育加速，性意識萌動。、性發(fā)育加速，性意識萌動。3、如何調(diào)控青春期的心理矛盾、如何調(diào)控青春期的心理矛盾問題？問題？ 答：答：1、向老師、家長、向老師、家長、親友和社會尋求幫助。親友和社會尋求幫助。 2、學(xué)會當(dāng)自已的、學(xué)會當(dāng)自已的“心心理醫(yī)生理醫(yī)生”。 作作 業(yè)業(yè) 1、進(jìn)入青春期、進(jìn)入青春期生理生理和和心心理理方面主要有哪些變化？方面主要有哪些變化？ 2、當(dāng)你內(nèi)心有難解的、當(dāng)你內(nèi)心有難解的矛盾時，應(yīng)如何解決？矛盾時，應(yīng)如何解決？