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1、學(xué)憲法講憲法觀后感學(xué)憲法講憲法觀后感 六年四班馬曉鳴 法律，在我們小學(xué)生眼里似乎遙之不及，實(shí)際上卻與我們息 息相關(guān)，我們從小就得遵紀(jì)守法，做一個(gè)學(xué)生。我們要懂法律，遵守法律，這樣才能保護(hù)自己不受傷害，讓 自己不受侵害。學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事 不能做，規(guī)范自己的行為舉止，避免觸犯法律。這兒有一個(gè)例子；有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛(ài)的小學(xué)生一一 小民，他經(jīng)常受到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。有一次，他在巷子里看見(jiàn) 幾名同學(xué)聚在一起，過(guò)去才得知他們要去網(wǎng)吧?！熬W(wǎng)吧”這個(gè)家 伙對(duì)小民來(lái)說(shuō)，非常新鮮，他耐不住好奇也跟了去。長(zhǎng)期沉迷于書海的他還從未玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲，一下子就著迷了。一開(kāi)始還是用 自己的零花錢

2、和早餐錢，上完課才去上網(wǎng)，緊接著上課也想著網(wǎng) 絡(luò)游戲，變得心不在焉，而后，他找遍種種借口曠課，逃學(xué)，整 天泡在虛擬世界里，夜晚也稱在同學(xué)家整晚不歸，最后他沒(méi)錢了， 就以大欺小，搶低年級(jí)同學(xué)的零花錢，結(jié)果在一次搶錢時(shí)，被警 察當(dāng)場(chǎng)抓住，拘留了，因耐不住時(shí)時(shí)刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮，撞墻 自殺了。像這樣的悲劇還少嗎？悲劇的發(fā)生一半原因在于小學(xué)生不懂 法律，不知道未成年人不可進(jìn)網(wǎng)吧，一半原因在于老板一時(shí)貪錢， 不去遵守法律，才釀成如此眾多的悲劇。同學(xué)們，我們要做一個(gè) 遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。我想說(shuō)一句，如果人人都去“學(xué)法、知法、守法、用法”， 那世界上還會(huì)有如此眾多的悲劇嗎？通過(guò)收看節(jié)目，我了

3、解了我國(guó)的“憲法”是國(guó)家的根本大法， 是治國(guó)安邦的決章程，適用于國(guó)家全體公民，與我們的日常生活 息息相關(guān)。我要向天津代表隊(duì)的隊(duì)員一樣，加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)，了解 各項(xiàng)法律法規(guī)，做一個(gè)知法、懂法的小公民。學(xué)憲法講憲法觀后感 王晗語(yǔ)今天我們觀看第二屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)團(tuán)體總 決賽讓我們認(rèn)識(shí)到了憲法是國(guó)家的根本法，是規(guī)定國(guó)家的根本制 度、根本任務(wù)和根本社會(huì)制度的法律，在一個(gè)國(guó)家的法律體系中， 具有最高的法律效力。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。做為 新時(shí)代的“小主人”，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，緊跟國(guó)家政策。仲一諾“學(xué)憲法講憲法”節(jié)目觀后感今天下午 16.30 分，我觀看了在中央 12 臺(tái)播出的“學(xué)

4、憲法講 憲法”比賽節(jié)目。比賽一共有六支隊(duì)伍，天津隊(duì)、遼寧隊(duì)、重慶隊(duì)、海南隊(duì)、 河北隊(duì)和山東隊(duì)。比賽一共分三個(gè)階段，正式比賽前抽簽，我最 喜歡的我們的天津隊(duì)抽到了第一號(hào)，他們可以選擇對(duì)手。第一關(guān)：“我想說(shuō)”天津隊(duì)選擇了對(duì)手遼寧隊(duì)。天津隊(duì)演講 的題目是憲法的道路，演講的姐姐講得很好，我記住了她說(shuō)的 一句話：“憲法是一條路，在這條路上，人們可以不受委屈，好 好地生活?！蔽矣X(jué)得這句話很有道理，它的意思應(yīng)該是我們每個(gè) 人都應(yīng)該遵守法律，法律同時(shí)也可以保護(hù)我們不受侵害。最后天 津?qū)Φ玫搅?203 分的高分。遼寧隊(duì)演講得當(dāng) 8 歲遇上 18 歲得 到了 127 票。隨后出場(chǎng)的是重慶隊(duì)和海南隊(duì)分別得到了 19

5、9 票和 175 票，河北隊(duì)和山東隊(duì)分別得到了 88 票和106 票，最后一輪河 北隊(duì)和山東隊(duì)被淘汰，我們的天津隊(duì)和另外三支隊(duì)伍進(jìn)入了第二 關(guān)。第二關(guān)：“我知道”。天津隊(duì)與遼寧隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的很激烈，但是 天津隊(duì)在最后關(guān)頭戰(zhàn)勝了遼寧進(jìn)入了決賽。而海南隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了重慶 隊(duì)也進(jìn)入了決賽。第三關(guān)：“我不服”。天津隊(duì)和海南隊(duì)就憲法 是否跟我們的生活息息相關(guān)展開(kāi)了激烈的辯論，最后還是天津隊(duì) 水平更高，奪得了本次“學(xué)憲法講憲法”比賽的冠軍。從這次節(jié)目的觀看中，我知道了憲法是母法，是一切法律的 基礎(chǔ)，讓我們的生活得到保障，生活得安全幸福。我也很佩服臺(tái) 上的哥哥姐姐，他們講得真好，懂得真多，我要向他們學(xué)習(xí)，做 一個(gè)知法、懂法、遵法的好孩子！學(xué)憲法講憲法 六年級(jí)四班 高小鈞 中華人民共和國(guó)憲法 是我國(guó)的根本大法，是治國(guó)安邦的總 章程。憲法的內(nèi)容涉及到每個(gè)人生活的方方面面，是國(guó)家能夠正 常運(yùn)行的基礎(chǔ)，其重要性不言而喻。我們的國(guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)?和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了 解、去遵守我們國(guó)家的根本大法憲法。憲法是社會(huì)幸福安平的法律保障，也就是為了維護(hù)社會(huì)主義核心而存在的。作為一名學(xué) 生我們應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法，理解它的基本原則和精神。做一名學(xué)法、 懂法、守法的合格的小公民！共同為國(guó)家付出貢獻(xiàn)！