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1、新編高考數(shù)學復習資料
學案40 空間的平行關系
導學目標: 1.以立體幾何的定義、公理和定理為出發(fā)點,認識和理解空間中線面、面面平行的有關性質與判定定理.2.能運用公理、定理和已獲得的結論證明一些空間圖形的平行關系的簡單命題.
自主梳理
1.空間直線與平面、平面與平面的位置關系
(1)直線a和平面α的位置關系有三種:________、__________、__________.
(2)兩個平面的位置關系有兩種:________和________.
2.直線與平面平行的判定與性質
(1)判定定理:
如果平面外一條直線和這個________________平行,那么這條直
2、線與這個平面平行.
(2)性質定理:
一條直線和一個平面平行,經過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線就和交線平行.
3.平面與平面平行的判定與性質
(1)判定定理:
如果一個平面內有________________都平行于另一個平面,那么這兩個平面平行.
(2)性質定理:
如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那么所得的兩條交線________.
自我檢測
1.下列各命題中:
①平行于同一直線的兩個平面平行;
②平行于同一平面的兩個平面平行;
③一條直線與兩個平行平面中的一個相交,那么這條直線必和另一個相交;
④垂直于同一直線的兩個平面平行.
不正確的命題個
3、數(shù)是________.
2.經過平面外的兩點作該平面的平行平面,可以作______個.
3.一條直線若同時平行于兩個相交平面,則這條直線與這兩個平面的交線的位置關系是________.
4.(2010·濟南模擬)已知α、β是不同的兩個平面,直線a?α,直線b?β,命題p:a與b沒有公共點;命題q:α∥β,則p是q的________條件.
5.(2010·南京二模)在四面體ABCD中,M、N分別是△ACD、△BCD的重心,則四面體的四個面中與MN平行的是________________.
探究點一 線面平行的判定
例1 已知有公共邊AB的兩個全等的矩形ABCD和ABEF不在同
4、一平面內,P、Q分別是對角線AE、BD上的點,且AP=DQ.求證:PQ∥平面CBE.
變式遷移1 在四棱錐P—ABCD中,四邊形ABCD是平行四邊形,M、N分別是AB、PC的中點,求證:MN∥平面PAD.
探究點二 面面平行的判定
例2 在正方體ABCD—A1B1C1D1中,M、N、P分別是C1C、B1C1、C1D1的中點,求證:平面MNP∥平面A1BD.
變式遷移2 已知P為△ABC所在平面外一點,G1、G2、G3分別是△PAB、△PCB、△PAC的重心.
(1)求證:平面G1G2G3∥平面ABC;
(2)求S△G1G2G3
5、∶S△ABC.
探究點三 平行中的探索性問題
例3 如圖所示,在四棱錐P—ABCD中,CD∥AB,AD⊥AB,AD=DC=AB,BC⊥PC.
(1)求證:PA⊥BC;
(2)試在線段PB上找一點M,使CM∥平面PAD,并說明理由.
變式遷移3 如圖所示,在正方體ABCD—A1B1C1D1中,O為底面ABCD的中心,P是DD1的中點,設Q是CC1上的點,問:當點Q在什么位置時,平面D1BQ∥平面PAO?
1.直線與平面平行的主要判定方法:(1)定義法;(2)判定定理;(3)面與面平行的性質定理.
2.平面與
6、平面平行的主要判定方法:(1)定義法;(2)判定定理;(3)利用結論:a⊥α,a⊥β?α∥β.
3.線線平行、線面平行、面面平行間的相互轉化:線∥線線∥面面∥性質判定面
(滿分:90分)
一、填空題(每小題6分,共48分)
1.下列命題中真命題的個數(shù)為________.
①直線l平行于平面α內的無數(shù)條直線,則l∥α;
②若直線a在平面α外,則a∥α;
③若直線a∥b,直線b?α,則a∥α;
④若直線a∥b,b?α,那么直線a就平行于平面α內的無數(shù)條直線.
2.給出下列命題,其中正確的命題是________(填序號).
①直線上有兩點到平面的距離相等,則此直線與平面平
7、行;
②夾在兩個平行平面間的兩條異面線段的中點連線平行于這兩個平面;
③直線m⊥平面α,直線n⊥m,則n∥α;
④a、b是異面直線,則存在唯一的平面α,使它與a、b都平行且與a、b距離相等.
3.設l1、l2是兩條直線,α、β是兩個平面,A為一點,有下列四個命題,其中正確命題的個數(shù)是________.
①若l1?α,l2∩α=A,則l1與l2必為異面直線;
②若l1∥α,l2∥l1,則l2∥α;
③若l1?α,l2?β,l1∥β,l2∥α,則α∥β;
④若α⊥β,l1?α,則l1⊥β.
4.在四面體ABCD中,截面PQMN是正方形,則下列命題中,正確的為________(
8、填序號).
①AC⊥BD;②AC∥截面PQMN;③AC=BD;④異面直線PM與BD所成的角為45°.
5.下列四個正方體圖形中,A、B為正方體的兩個頂點,M、N、P分別為其所在棱的中點,能得出AB∥面MNP的圖形的序號是________(寫出所有符合要求的圖形序號).
6.(2010·大連模擬)過三棱柱ABC—A1B1C1的任意兩條棱的中點作直線,其中與平面ABB1A1平行的有______條.
7. 如圖所示,ABCD—A1B1C1D1是棱長為a的正方體,M,N分別是下底面的棱A1B1,B1C1的中點,P是上底面的棱AD上的一點,AP=,過P,M,N的平面交上底面于PQ,Q在C
9、D上,則PQ=________.
8.已知平面α∥平面β,P是α、β外一點,過點P的直線m與α、β分別交于A、C,過點P的直線n與α、β分別交于B、D且PA=6,AC=9,PD=8,則BD的長為________.
二、解答題(共42分)
9.(12分) 如圖所示,在三棱柱ABC—A1B1C1中,M、N分別是BC和A1B1的中點.
求證:MN∥平面AA1C1C.
10.(14分)(2010·湖南改編) 如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是棱DD1的中點.在棱C1D1上是否存在一點F,使B1F∥平面A1BE?證明你的結論.
10、
11.(16分) (2010·濟寧一模)如圖,四邊形ABCD為矩形,DA⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,BF⊥平面ACE,且點F在CE上.
(1)求證:AE⊥BE;
(2)求三棱錐D—AEC的體積;
(3)設點M在線段AB上,且滿足AM=2MB,試在線段CE上確定一點N,使得MN∥平面DAE.
學案40 空間的平行關系
答案
自主梳理
1.(1)平行 相交 在平面內 (2)平行 相交 2.(1)平面內的一條直線 3.(1)兩條相交直線 (2)平行
自我檢測
1.1 2.0或1 3.平行 4.必要不充分
5.面
11、ABC和面ABD
課堂活動區(qū)
例1 解題導引 證明線面平行問題一般可考慮證線線平行或證面面平行,要充分利用線線平行、線面平行、面面平行的相互轉化.
證明 方法一
如圖所示,作PM∥AB交BE于M,作QN∥AB交BC于N,連結MN.
∵矩形ABCD和矩形ABEF全等且有公共邊AB,∴AE=BD.
又∵AP=DQ,∴PE=QB,
又∵PM∥AB∥QN,
∴=,=,∴=.
∴PM綊QN,∴四邊形PQNM為平行四邊形,
∴PQ∥MN
又MN?平面BCE,PQ?平面BCE,
∴PQ∥平面BCE.
方法二
如圖所示,連結AQ,并延長交BC于K,連結EK,
∵AE=
12、BD,AP=DQ,
∴PE=BQ,
∴=.①
又∵AD∥BK,∴=. ②
由①②得=,∴PQ∥EK.
又PQ?平面BCE,EK?平面BCE,
∴PQ∥平面BCE.
方法三
如圖所示,在平面ABEF內,過點P作PM∥BE,交AB于點M,連結QM.
∵PM∥BE,PM?平面BCE,
∴PM∥平面BCE,
且=.①
又∵AP=DQ,∴PE=BQ,
∴=. ②
由①②得=,∴MQ∥AD,
∴MQ∥BC,又∵MQ?平面BCE,
BC?平面BCE,∴MQ∥平面BCE.
又∵PM∩MQ=M,∴平面PMQ∥平面BCE,
又PQ?平面PMQ,∴PQ∥平面BCE.
13、變式遷移1 證明 方法一
取CD中點E,連結NE、ME、MN.
∵M、N分別是AB、PC的中點,
∴NE∥PD,ME∥AD.
又∵NE,ME?平面PAD,PD,AD?平面PAD,
∴NE∥平面PAD,ME∥平面PAD.
又NE∩ME=E,∴平面MNE∥平面PAD.
又MN?平面MNE,
∴MN∥平面PAD.
方法二 取PD中點F,連結AF、NF、NM.
∵M、N分別為AB、PC的中點,
∴NF綊CD,AM綊CD,∴AM綊NF.
∴四邊形AMNF為平行四邊形,∴MN∥AF.
又AF?平面PAD,MN?平面PAD,
∴MN∥平面PAD.
例2 解題導引 面面平行
14、的常用判斷方法有:
(1)面面平行的判定定理:如果一個平面內有兩條相交直線都平行于另一個平面,那么這兩個平面平行;
(2)利用垂直于同一條直線的兩個平面平行;關鍵是利用“線線平行”、“線面平行”、“面面平行”的相互轉化.
證明 方法一
如圖所示,連結B1D1、B1C.
∵P、N分別是D1C1、B1C1的中點,
∴PN∥B1D1.
又∵B1D1∥BD,
∴PN∥BD.
又PN?面A1BD,
∴PN∥平面A1BD.
同理MN∥平面A1BD.又PN∩MN=N,
∴平面MNP∥平面A1BD.
方法二
如圖所示,連結AC1、AC.
∵ABCD—A1B1C1D1為
15、正方體,
∴AC⊥BD.
又CC1⊥面ABCD,
BD?面ABCD,
∴CC1⊥BD,∴BD⊥面ACC1,
又∵AC1?面ACC1,
∴AC1⊥BD.
同理可證AC1⊥A1B,∴AC1⊥平面A1BD.
同理可證AC1⊥平面PMN,
∴平面PMN∥平面A1BD.
變式遷移2
(1)證明 如圖所示,連結PG1、PG2、PG3并延長分別與邊AB、BC、AC交于點D、E、F,連結DE、EF、FD,
則有PG1∶PD=2∶3,
PG2∶PE=2∶3,∴G1G2∥DE.
又G1G2不在平面ABC內,DE在平面ABC內,
∴G1G2∥平面ABC.
同理G2G3∥平面AB
16、C.
又因為G1G2∩G2G3=G2,
∴平面G1G2G3∥平面ABC.
(2)解 由(1)知==,∴G1G2=DE.
又DE=AC,∴G1G2=AC.
同理G2G3=AB,G1G3=BC.
∴△G1G2G3∽△CAB,其相似比為1∶3,
∴S△G1G2G3∶S△ABC=1∶9.
例3 解題導引 近幾年探索性問題在高考中時有出現(xiàn),解答此類問題時先以特殊位置嘗試探究,找到符合要求的點后再給出嚴格證明.
(1)證明 連結AC,過點C作CE⊥AB,垂足為E.
在四邊形ABCD中,AD⊥AB,CD∥AB,AD=DC,
∴四邊形ADCE為正方形.
∴∠ACD=∠ACE=45°
17、.
∵AE=CD=AB,∴BE=AE=CE.∴∠BCE=45°.
∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=45°+45°=90°.
∴AC⊥BC.
又∵BC⊥PC,AC?平面PAC,PC?平面PAC,AC∩PC=C,
∴BC⊥平面PAC.∵PA?平面PAC,∴PA⊥BC.
(2)解 當M為PB的中點時,CM∥平面PAD.
方法一 取AP的中點F,連結CM,F(xiàn)M,DF.
則FM綊AB.
∵CD∥AB,CD=AB,
∴FM綊CD.
∴四邊形CDFM為平行四邊形.∴CM∥DF.
∵DF?平面PAD,CM?平面PAD,
∴CM∥平面PAD.
方法二
在四邊形ABCD中,
18、設BC的延長線與AD的延長線交于點Q,
連結PQ,CM.
∵CD∥AB,
∴==.
∴C為BQ的中點.
∵M為BP的中點,∴CM∥QP.
∵PQ?平面PAD,CM?平面PAD,
∴CM∥平面PAD.
方法三
取AB的中點E,
連結EM,CE,CM.
在四邊形ABCD中,CD∥AB,CD=AB,E為AB的中點,
∴AE∥DC,且AE=DC.
∴四邊形AECD為平行四邊形.∴CE∥DA.
∵DA?平面PAD,CE?平面PAD,
∴CE∥平面PAD.
同理,根據(jù)E,M分別為BA,BP的中點,得EM∥平面PAD.
∵CE?平面CEM,EM?平面CEM,CE∩EM
19、=E,
∴平面CEM∥平面PAD.
∵CM?平面CEM,∴CM∥平面PAD.
變式遷移3 解 當Q為CC1的中點時,平面D1BQ∥平面PAO.
∵Q為CC1的中點,P為DD1的中點,∴QB∥PA.
∵P、O為DD1、DB的中點,∴D1B∥PO.
又PO∩PA=P,D1B∩QB=B,D1B∥平面PAO,QB∥平面PAO,∴平面D1BQ∥平面PAO.
課后練習區(qū)
1.1 2.②④ 3.0 4.①②④
5.①③
解析 ①∵面AB∥面MNP,∴AB∥面MNP,
②過N作AB的平行線交于底面正方形的中心O,
NO?面MNP,∴AB與面MNP不平行.
③易知AB∥MP,
∴AB
20、∥面MNP;
④過點P作PC∥AB,∵PC?面MNP,
∴AB與面MNP不平行.
6.
6
解析 如圖,EF∥E1F1∥AB,
EE1∥FF1∥BB1,F(xiàn)1E∥A1D,
E1F∥B1D,
∴EF、E1F1、EE1、FF1、F1E、E1F都平行于平面ABB1A1,共6條.
7.a
解析
如圖所示,連結AC,
易知MN∥平面ABCD,
又∵PQ為平面ABCD與平面MNQP的交線,
∴MN∥PQ.
又∵MN∥AC,∴PQ∥AC,
又∵AP=,
∴===,∴PQ=AC=a.
8.24或
解析 分兩種情況:圖(1)中,由α∥β得AB∥CD,求得BD=24,
21、圖(2)中,同理得AB∥CD,求得BD=.
9.證明 設A1C1的中點為F,連結NF,F(xiàn)C,
∵N為A1B1的中點,
∴NF∥B1C1,且NF=B1C1,
又由棱柱性質知B1C1綊BC,(4分)
又M是BC的中點,
∴NF綊MC,
∴四邊形NFCM為平行四邊形.
∴MN∥CF,(8分)
又CF?平面AA1C1C,
MN?平面AA1C1C,
∴MN∥平面AA1C1C.(12分)
10.解 在棱C1D1上存在點F,使B1F∥平面A1BE.證明如下:
如圖所示,分別取C1D1和CD的中點F,G,連結B1F,EG,BG,CD1,F(xiàn)G.因為A1D1∥B1C1∥BC,且A
22、1D1=BC,所以四邊形A1BCD1是平行四
邊形,因此D1C∥A1B.又E,G分別為D1D,CD的中點,所以EG∥D1C,從而EG∥A1B.這說明A1,B,G,E四點共面,所以BG?平面A1BE.(7分)
因為四邊形C1CDD1與B1BCC1都是正方形,F(xiàn),G分別為C1D1和CD的中點,所以FG∥C1C∥B1B,且FG=C1C=B1B,因此四邊形B1BGF是平行四邊形,所以B1F∥BG.而B1F?平面A1BE,BG?平面A1BE,故B1F∥平面A1BE.(14分)
11.(1)證明 由AD⊥平面ABE及AD∥BC,
得BC⊥平面ABE,BC⊥AE,(2分)
而BF⊥平面ACE,
23、所以BF⊥AE,(4分)
又BC∩BF=B,所以AE⊥平面BCE,
又BE?平面BCE,故AE⊥BE.(6分)
(2)解 在△ABE中,過點E作EH⊥AB于點H,
則EH⊥平面ACD.
由已知及(1)得EH=AB=,S△ADC=2.
故VD—AEC=VE—ADC=×2×=.(10分)
(3)解 在△ABE中,過點M作MG∥AE交BE于點G,在△BEC中過點G作GN∥BC交EC于點N,
連結MN,則由===,得CN=CE.
由MG∥AE,AE?平面ADE,
MG?平面ADE,則MG∥平面ADE.(12分)
再由GN∥BC,BC∥AD,AD?平面ADE,GN?平面ADE,
得GN∥平面ADE,所以平面MGN∥平面ADE.
又MN?平面MGN,則MN∥平面ADE.(15分)
故當點N為線段CE上靠近點C的一個三等分點時,
MN∥平面ADE.(16分)