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新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第五章 :第三節(jié) 等比數(shù)列及其前n項和回扣主干知識提升學(xué)科素養(yǎng)

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新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第五章 :第三節(jié) 等比數(shù)列及其前n項和回扣主干知識提升學(xué)科素養(yǎng)_第1頁
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1、新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 第三節(jié) 等比數(shù)列及其前n項和 【考綱下載】 1.理解等比數(shù)列的概念. 2.掌握等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式. 3.能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等比關(guān)系,并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題.[來源:] 4.了解等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系. 1.等比數(shù)列的相關(guān)概念 (1)定義:一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的比等于同一常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列. (2)公比:指定義中的“同一常數(shù)”,通常用字母q(q≠0)表示. (3)定義的符號表示:=q(q是常數(shù)且q≠0,n∈N*),或=q(n≥2,n∈N*,q為常數(shù)且q≠0

2、). 2.等比數(shù)列的通項公式及其推廣 (1)等比數(shù)列的通項公式[來源:] 設(shè)等比數(shù)列{an}的首項為a1,公比為q,q≠0,則它的通項公式an=a1·qn-1. (2)通項公式的推廣 an=am·qn-m. 3.等比中項 如果三個數(shù)a,G,b成等比數(shù)列,則G叫做a和b的等比中項,那么=,即G2=ab. 4.等比數(shù)列的前n項和公式 等比數(shù)列{an}的首項為a1,公比為q(q≠0),其前n項和為Sn,當(dāng)q=1時,Sn=na1;當(dāng)q≠1時,Sn==. 5.等比數(shù)列的性質(zhì) (1)對任意的正整數(shù)m,n,p,q,若m+n=p+q,則am·an=ap·aq. 特別地,若m+n=2p,

3、則am·an=a. (2)若等比數(shù)列前n項和為Sn,則Sm,S2m-Sm,S3m-S2m仍成等比數(shù)列,即(S2m-Sm)2=Sm(S3m-S2m)(m∈N*,公比q≠-1). (3)數(shù)列{an}是等比數(shù)列,則數(shù)列{pan}(p≠0,p是常數(shù))也是等比數(shù)列. (4)在等比數(shù)列{an}中,等距離取出若干項也構(gòu)成一個等比數(shù)列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…為等比數(shù)列,公比為qk. 1.b2=ac是a,b,c成等比數(shù)列的充要條件嗎? 提示:不是.b2=ac是a,b,c成等比數(shù)列的必要不充分條件,因為當(dāng)b=0,a,c至少有一個為零時,b2=ac成立,但a,b,c不成等比數(shù)列;

4、若a,b,c成等比數(shù)列,則必有b2=ac.[來源:] 2.若a≠0,則數(shù)列a,a2,a3,…,an,…的前n項和為Sn=嗎? 提示:不一定.當(dāng)a=1時,Sn=na1=n;當(dāng)a≠1時,Sn=. 1.(2013·江西高考)等比數(shù)列x,3x+3,6x+6,…的第四項等于(  ) A.-24 B.0 C.12 D.24 解析:選A 由x,3x+3,6x+6成等比數(shù)列,知(3x+3)2=x·(6x+6),解得x=-3或x=-1(舍去).所以此等比數(shù)列的前三項為-3,-6,-12.故第四項為-24. 2.已知{an}是等比數(shù)列,a2=2,a5

5、=,則公比q等于(  ) A.- B.-2 C.2 D. 解析:選D ∵a2=2,a5=,∴===q3,∴q=. 3.在等比數(shù)列{an}中,已知a7·a12=5,則a8a9a10a11=(  ) A.10 B.25 C.50 D.75 解析:選B ∵a7a12=5,∴a8a9a10a11=(a8a11)(a9a10)=(a7a12)2=25.[來源:] 4.已知等比數(shù)列的前n項和Sn=4n+a,則a=________. 解析:當(dāng)n=1時,a1=S1=4+a,當(dāng)n≥2時,an=Sn-Sn-1=

6、(4n+a)-(4n-1+a)=4n-4n-1=3×4n-1. 又∵該數(shù)列為等比數(shù)列,∴4+a=3×40,即a=-1. 答案:-1 5.設(shè)Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和,8a2+a5=0,則=________. 解析:∵8a2+a5=0,∴8a2=-a5,即=-8. ∴q3=-8,∴q=-2. ∴====-11. 答案:-11 數(shù)學(xué)思想(八) 分類討論思想在等比數(shù)列中的應(yīng)用 分類討論思想在等比數(shù)列中應(yīng)用較多,常見的分類討論有: (1)已知Sn與an的關(guān)系,要分n=1,n≥2兩種情況. (2)等比數(shù)列中遇到求和問題要分公比q=1,q≠1討論. (3)項數(shù)的奇

7、、偶數(shù)討論. (4)等比數(shù)列的單調(diào)性的判斷注意與a1,q的取值的討論. [典例] (2013·天津高考)已知首項為的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn(n∈N*),且-2S2,S3,4S4成等差數(shù)列. (1)求數(shù)列{an}的通項公式; (2)證明Sn+≤(n∈N*).[來源:] [解題指導(dǎo)] (1)利用等差數(shù)列的性質(zhì)求出等比數(shù)列的公比,寫出通項公式; (2)求出前n項和,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性證明. [解] (1)設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,因為-2S2,S3,4S4成等差數(shù)列,所以S3+2S2=4S4-S3,即S4-S3=S2-S4,可得2a4=-a3,于是q==-. 又a1=,所

8、以等比數(shù)列{an}的通項公式為an=×n-1=(-1)n-1·. (2)證明:Sn=1-n, Sn+=1-n+ = 當(dāng)n為奇數(shù)時,Sn+隨n的增大而減小, 所以Sn+≤S1+=. 當(dāng)n為偶數(shù)時,Sn+隨n的增大而減小, 所以Sn+≤S2+=. 故對于n∈N*,有Sn+≤. [題后悟道] 1.數(shù)列與函數(shù)有密切的聯(lián)系,證明與數(shù)列有關(guān)的不等式,一般是求數(shù)列中的最大項或最小項,可以利用圖象或者數(shù)列的增減性求解,同時注意數(shù)列的增減性與函數(shù)單調(diào)性的區(qū)別. 2.本題易忽視對n的分類討論,導(dǎo)致問題無法證明或證明過程錯誤. 已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=an-1(a≠0),則{an}(  ) A.一定是等差數(shù)列 B.一定是等比數(shù)列 C.或者是等差數(shù)列,或者是等比數(shù)列 D.既不可能是等差數(shù)列,也不可能是等比數(shù)列 解析:選C ∵Sn=an-1(a≠0), ∴an= 即an= 當(dāng)a=1時,an=0,數(shù)列{an}是一個常數(shù)列,也是等差數(shù)列;當(dāng)a≠1時,數(shù)列{an}是一個等比數(shù)列.

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