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1、精品地理資料·精校版 土地資源 2 課 題 土地資源 2 課 型 新授課 執(zhí)筆人 審核人 級部審核 學(xué)習(xí)時間 第 周第 導(dǎo)學(xué)稿 教師寄語 努力就能成功 ； 懷有希望者，便擁有一切 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、初步了解土地資源的利用類型 2、掌握我國土地資源的分布特點； 3、分析理解我國土地資源分布差異的形成原因。 一、目標(biāo)引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí) 1、我國土地資源的類型： 、 、 、 。 2、我國地形的特點：

2、 。 我國土地資源的特點： 。 3、土地資源的現(xiàn)實狀況： 。 4、我國土地的基本國策： 。 5、我國土地資源的有利方面：

3、 6、我國土地資源的不利方面： 。 7、我國人均耕地少的原因：

4、 。 二、小組合作探究，共同提高 8.閱讀課本70頁的圖3.10完成70頁活動題1，并結(jié)合教材69頁，分析土地的分布?！铩? 耕地分布在： 林地分布在 草地分布在： 水田和旱地的分界線： 9.完成73頁活動題并分析我國水土資源的匹配是否合理？如何評價？★ 10、學(xué)習(xí)地理應(yīng)當(dāng)從圖片中獲得信息：請閱讀71頁的圖片，總結(jié)歸納我國土地資源利用中存在的問題?！铩铩铩? 11.針對存在的問題，我國制定的法律法規(guī)有 、 、 我國最基本的土地國策是

5、 。 三、教師點撥，解疑釋惑 四、課堂鞏固檢測 如圖甲為我國北方和南方水土資源分布圖，如圖乙為我國土地資源利用類型圖，讀圖，完成下列各題． （1）我國耕地主要分布在 東（東、西）部 （季風(fēng)、非季風(fēng)）區(qū)．大致以季風(fēng) 一線為界，該界線以北以 秦嶺-淮 （耕地）為主，以南以 旱水（耕地）為主． 耕地這樣分布的原因是： 。 （2）從地形來看，耕地主要分布在 地區(qū)。林地主要分布在

6、 （地形）。草地主要分布在 。 （3）從干濕地區(qū)來看，耕地主要分布在 地區(qū)。林地主要分布在 地區(qū)草地主要分布在 地區(qū)。 （4）我國人均耕地的變化趨勢是： 。主原因是： 。 （5）為保護土地資源我國制定的基本國策是：（1）、 。 （2）、 。 （6）我國南北水土資源的匹配狀況：

7、 ， ． 這種水土匹配是否合理： 。 如何評價這種水土匹配： 。為改變這種狀況采取的措施： 。 （7）我國土地利用中存在的問題： 。 （8）解決土地利用中存在的問題的措施： （9）我國土地面積廣大，為什么還要十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地？ 1.

8、對我國土地資源描述正確的是 A.我國土地資源豐富,沒有后顧之憂 B. 土地資源構(gòu)成比例不合理,而且分布不均 C. 我國人均耕地資源豐富 D.我國難利用的土地資源比可利用的土地資源多 2.有關(guān)我國耕地的說法正確的是 A.水田與旱地的分界線是季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線C.旱地分布在年降水量200至400毫米之間的地區(qū)B.水田分布在年降水量在800毫米以上的地區(qū)D.我國耕地主要分布在中部和西部地區(qū) 3.下列哪一項不是我國土地資源開發(fā)利用中的主要問題 A.耕地破壞,水土流失嚴(yán)重 B.草場超載,草質(zhì)下降 C.過度開墾、放牧,引起土地荒漠化 D.土地價格過低 4.我國人與地突出的問題是 A.國土面積大,耕地總面積很小 B.后備耕地資源豐富 C.人口增長迅速,人均耕地越來越少 D.草場過度放牧,草地遭受破壞,數(shù)量減少 5、下列生產(chǎn)活動符合因地制宜原則的是 A．山地陡坡開荒種地 B．圍湖造田，擴大耕地面積 C．宜林荒坡上植樹造林 D．內(nèi)蒙古西部草原上多挖甘草等中藥材 課后反思： 自我評價：自主學(xué)習(xí)： 合作與交流： 書寫： 綜合： ___