《新編【魯教版】九年級化學：第1單元 以“不變”應“萬變”》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《新編【魯教版】九年級化學：第1單元 以“不變”應“萬變”（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、新編化學精品資料 一題多變 以“不變”應“萬變” 物質的變化是初中化學中的基礎知識，命題時會聯(lián)系生活實際、自然現(xiàn)象、科技發(fā)展、時事新聞熱點等，知識呈現(xiàn)的形式多樣，題型新穎。下面舉兩例典型試題，供大家參考。 例1 下列現(xiàn)象哪些是物理變化，哪些是化學變化？為什么？ （1）潮濕的衣服經(jīng)太陽曬，變干了。 （2）銅在潮濕的空氣里生成銅綠。[來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+K] （3）紙張燃燒。 （4）瓷碗破碎。 （5）鐵生銹。 （6）石蠟熔化。[來源:Z#xx#k.Com] （7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出現(xiàn)一層水蒸氣。 （8）下雪天把一

2、團雪放在溫暖的房間里，雪融化。[來源:Z#xx#k.Com] 解析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別在于是否有新物質生成?？蓳?jù)此對題給信息進行分析判斷。[來源:學_科_網(wǎng)] （1）潮濕的衣服經(jīng)太陽曬，變干了，原因是水受熱蒸發(fā)變成水蒸氣，散逸到空氣中，所以衣服會變干。（4）瓷碗破碎，只是瓷碗的形狀發(fā)生改變，由整個的瓷器變成瓷器碎片。（6）石蠟熔化，是石蠟的狀態(tài)由固體變成了液體。（7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出現(xiàn)一層水蒸氣，原因是人呼出的氣體中含有水分，遇到冷的玻璃窗液化成水。（8）下雪天把一團雪放在溫暖的房間里，雪融化，

3、這個過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變。上述這些過程，只是物質的狀態(tài)發(fā)生了改變，并沒有新物質生成，故均屬于物理變化。（2）銅在潮濕的空氣里生成銅綠，是銅與空氣中氧氣、水、二氧化碳共同反應生成了銅綠。（3）紙張燃燒，是紙張與氧氣反應生成二氧化碳和水；（5）鐵生銹，是鐵與空氣中的氧氣、水反應生成氧化鐵。這些過程中，都有新的物質生成，故均屬于化學變化。 參考答案 （1）、（4）、（6）、（7）、（8）屬于物理變化，因為變化過程中沒有新物質生成。（2）、（3）、（5）屬于化學變化，因為變化過程中有新物質生成 例2 為什么說點燃蠟燭時既有物理變化又有化學變化？ 解析 解答本題的關鍵是要知道點燃蠟

4、燭時發(fā)生了哪些具體的變化過程，再結合物質變化的知識進行分析。點燃蠟燭時，石蠟先熔化，石蠟固體受熱熔化為液態(tài)，這一過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；接著石蠟燃燒，石蠟與氧氣反應生成二氧化碳和水，有新的物質生成，屬于化學變化。所以點燃蠟燭時既有物理變化又有化學變化。 點撥 物理變化是沒有生成新物質的變化，多表現(xiàn)為物質“三態(tài)”（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）之間的變化、形狀的改變等；化學變化是有新物質生成的變化，如燃燒、呼吸、氧化等。物質發(fā)生變化時，伴隨的現(xiàn)象僅僅有助于幫助我們判斷變化，并不是我們判斷變化的依據(jù)，關鍵還是看有無新物質生成，要學會通過現(xiàn)象看本質。 無論題中給出什么信息，在解答這類試題時，關

5、鍵就是抓住物理變化與化學變化的本質區(qū)別，根據(jù)定義來辨析，就能以“不變”應“萬變”。 變式題 1.下列食品或調(diào)味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學變化的是（ ） A.牛奶變酸奶 B.水果榨果汁 C.黃豆釀醬油 D.糧食釀白酒 2.化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”。請根據(jù)定義回答下列問題： （1）中華民族有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，在下面的典故中，從物質變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是（ ） A．司馬光砸缸 B．鑿壁偷光 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針 （2）硫能在氧氣中燃燒，下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學反應的是（ ） A．硫是淡黃色固體 B．硫受熱會融化 C．液態(tài)硫受熱會汽化 D．有刺激性氣味氣體產(chǎn)生 （3）對化學變化中“新物質”的解釋，正確的是（ ） A．“新物質”就是指自然界中不存在的物質 B．“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質 C．“新物質”就是與變化前的物質在元素組成上不同的物質[來源:學*科*網(wǎng)] D．“新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質 參考答案 1. B 2.（1）C （2）D （3）D