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1、新編語文精品資料
第12課 荷花淀
第1課時(shí) 導(dǎo)學(xué)與探究
1.給下列加點(diǎn)的字注音
(1)單音字
①梭魚( )?、谒蔽? ) ③泅水( )
④鳧水( ) ⑤圍剿( ) ⑥晌午( )
(2)多音字
①②
③ ④
2.辨字組詞
① ②
③ ④
3.詞語釋義
①藕斷絲連:_________________________________________________________________
②銅墻鐵壁:_____________________________________________________________
2、____
4.近義詞辨析
(1)“震動(dòng)”與“振動(dòng)”
“震動(dòng)”一指物體受外力后劇烈顫動(dòng),二指重大事情或消息等使人心中不能平靜。
“振動(dòng)”是物理學(xué)術(shù)語,指物體通過一個(gè)中心位置,不斷地作往復(fù)運(yùn)動(dòng)。
例句:
①為了不影響開會(huì),大家把手機(jī)調(diào)到______模式上。
②日本發(fā)生8.8級地震并引發(fā)海嘯,______了世界,引起全球的關(guān)注。
(2)“消失”與“消逝”
相同:都指某一事物已經(jīng)失去,不再存在。
不同:“消失”表示事物從存在到不存在,強(qiáng)調(diào)過程,如“他們的身影不久就消失在中午水面上的煙波里”;“消逝”有事物隨時(shí)間的過去而不復(fù)存在的意思,強(qiáng)調(diào)結(jié)果,如“時(shí)光在不知不覺中消逝”。
例句:
3、
①從21日起,人民銀行再次上調(diào)人民幣存款基準(zhǔn)利率,同時(shí)從8月15日起,儲(chǔ)蓄存款利息所得稅稅率將下調(diào)至5%,這使得國債的優(yōu)勢逐漸________。
②暴雨肆意地潑灑,洪水仍在上漲。時(shí)間在一分一秒中________,一些樓房隨時(shí)有倒塌的危險(xiǎn),可消防隊(duì)員們毫無懼色,堅(jiān)持挨家挨戶地搜救被困的群眾。
一、初步感知
1.快速閱讀、理解課文內(nèi)容,理清小說情節(jié),體會(huì)“詩體小說”的特點(diǎn),用四字短語概括文章各部分的內(nèi)容。
主要部分
主要內(nèi)容
具體層意
情節(jié)
第一部分(從開頭到“上船走了”)
開端
第二部分(從“女人們到底有些藕斷絲連”到“監(jiān)視白洋淀的哨兵吧”)
4、
發(fā)展
第三部分(從“她們向荷花淀里搖”到最后)
高潮結(jié)局
2.作品的主要人物是____________________________,運(yùn)用了__________、__________、__________等刻畫人物的手法。
二、深層探究
3.閱讀課文,結(jié)合描寫水生嫂行動(dòng)的句子,注意加點(diǎn)的詞語,揣摩人物心理,分析人物性格,領(lǐng)悟人物形象的典型意義。
①“今天怎么回來得這么晚?”
②“他們幾個(gè)呢?”
③“怎么了,你?”
④“女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了
5、手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下?!?
以上幾句對話,表現(xiàn)了水生嫂______的性格。
⑤“你總是很積極的?!?
⑥“你走,我不攔你。家里怎么辦?”
⑦“你明白家里的難處就好了?!?
以上幾句對話,表現(xiàn)了水生嫂______ 的崇高品質(zhì)。
⑧“你有什么話,囑咐囑咐我吧?!?
⑨“沒有什么話了,我走了,你要不斷進(jìn)步,識字,生產(chǎn)。”
答:“嗯。”
“什么事也不要落在別人后面!”
“嗯。還有什么?”
4.揣摩下列描寫環(huán)境的句子的含意及其作用。
(1)她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的
6、云彩上。
(2)那一望無邊際擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。
5.這篇小說細(xì)節(jié)傳神,含意深厚。課文里出現(xiàn)了三次“一撈一丟”的細(xì)節(jié),仔細(xì)品味其作用和含意。
(1)她們輕輕劃著船,船兩邊的水,嘩,嘩,嘩。順手從水里撈上一棵菱角來,菱角還很嫩很小,乳白色,順手又丟到水里去。那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長去了。
(2)他們爭著撈出敵人的槍支、子彈帶,然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致紙盒裝著的餅干?!鸭埡许樖謥G在
7、女人們船上。
幾個(gè)青年婦女把掉在水里又撈出來的小包裹丟給了他們。
三、技法遷移
對話描寫 言為心聲
[文本回顧] 《荷花淀》中,作者為了揭示人物豐富的內(nèi)心世界,突出人物的個(gè)性特點(diǎn),精心描述了幾組人物對話:水生和水生妻的對話;四個(gè)青年婦女的對話;區(qū)小隊(duì)長和水生、水生妻的對話。這些對話,雖然有的樸素而優(yōu)美、有的簡潔而明快、有的率直而含蓄,但無一不在揭示人物心靈上的微妙變化,反映人物或嗔或怒、或喜或悲、亦是亦非、多層次的內(nèi)心世界方面,發(fā)揮了杰出的作用。
[技法點(diǎn)撥] 對話就是文章中人物的講話。對話中要體現(xiàn)個(gè)性化的特色。個(gè)性化的語言描寫,是指寫作中對人物說話的內(nèi)容、語氣、神態(tài)、
8、聲調(diào)等進(jìn)行精彩描述,在描述中借助語言彰顯人物的性格特征。個(gè)性化的語言,可以使人物形象鮮活逼真,彰顯人物的性格特點(diǎn);還能推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,寫出新穎、活潑的文章。因此運(yùn)用對話描寫要注意以下幾點(diǎn):
(1)根據(jù)文章表達(dá)內(nèi)容的需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對話描寫。在寫作中,作者不要只采用第三人稱轉(zhuǎn)述,而要當(dāng)好導(dǎo)演,安排作品中的人物出場,要讓人物開口講話,這樣人物形象才能鮮活如生。
(2)描寫對話要注意說話人的身份、地位、性格、文化水平等因素。要做到一人一腔,各具特色,盡量避免千人一腔的寫作通病。
(3)對話描寫還要有生動(dòng)有趣的細(xì)節(jié)來襯托。俗話說:“一舉一動(dòng),一顰一笑,眉目傳情?!比绻诿鑼懭宋镎f話時(shí)穿插恰當(dāng)
9、的動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)來點(diǎn)綴,更能展示人物的個(gè)性風(fēng)情。
(4)在描寫對話時(shí)可結(jié)合描寫環(huán)境變化。常言道“在什么山上唱什么歌”,人處在不同的環(huán)境里,說話的內(nèi)容、腔調(diào)、神情是不盡相同的。
[遷移運(yùn)用] 語言描寫要符合人物的身份,才能體現(xiàn)出語言個(gè)性特點(diǎn)。請結(jié)合每個(gè)人說話的內(nèi)容,分析一下為何這樣說。
天下大雪,秀才、縣官、財(cái)主相遇,財(cái)主提議以“雪”為題,每人念一句詩。秀才說了一句:“大雪紛紛落地。”縣官接了一句:“都是皇家瑞氣?!必?cái)主笑著說:“再下三年何妨?”這時(shí),來了一個(gè)窮人,一聽就生氣,罵了一句:“放你娘的狗屁?!?
答案
第12課 荷花淀
第1課時(shí)
10、導(dǎo)學(xué)與探究
基礎(chǔ)梳理
1.(1)①suō ②shǔn?、踧iú ④fú?、輏iǎo?、辳hǎnɡ
(2)①báo/bó/bò ②zhànɡ/zhǎnɡ?、踒èn/bēn ④hènɡ/hénɡ
2.①陷阱 肉餡?、诿闇?zhǔn) 描繪?、鄣胗洝〉嗔? ④穿梭 教唆
3.①比喻表面上好像已斷了關(guān)系,實(shí)際上仍然掛牽著(多指愛情方面)。②比喻十分堅(jiān)固、不可摧毀的事物。
4.(1)①振動(dòng)?、谡饎?dòng) (2)①消失 ②消逝
文本互動(dòng)
1.
主要部分
主要內(nèi)容
具體層意
情節(jié)
第一部分(從開頭到“上船走了”)
夫妻話別
月夜編席
開端
夫妻情話
第二部分(從“女人們到底有些藕斷絲連”
11、到“監(jiān)視白洋淀的哨兵吧”)
探夫遇敵
探望丈夫
發(fā)展
撲空而歸
淀上遇險(xiǎn)
第三部分(從“她們向荷花淀里搖”到最后)
助夫殺敵
伏擊殲敵
高潮結(jié)局
意外相見
組織參戰(zhàn)
2.水生嫂為代表的一群農(nóng)村青年婦女(描寫的是“群像”) 對話描寫 細(xì)節(jié)描寫 景物描寫
3.①表現(xiàn)水生嫂對丈夫的憂慮和關(guān)切之情。
②水生答非所問,故意岔開話題,水生嫂覺察丈夫有心事,不便直問,只得再次試探。
③水生對妻子的問話用“還在區(qū)上”,虛晃一槍,又岔開了話題,無話找話,水生嫂察言觀色,感到今天事情有點(diǎn)蹊蹺,只得逼問。
④因?yàn)殛P(guān)心丈夫,全神貫注聽著,才不留心而劃破手指;參軍去部隊(duì),本是意料之中
12、,“明天”就走,又在意料之外,手指的“震動(dòng)”正是心靈“震動(dòng)”的反射,她克制依戀之情,堅(jiān)強(qiáng)自若。細(xì)膩、豐富的感情全由這一個(gè)簡單的細(xì)節(jié)而顯露。
(表現(xiàn)了水生嫂)體貼、溫柔、機(jī)敏和穩(wěn)重(的性格。)
⑤在妻子逼問下,水生終于說出自己“第一個(gè)舉手”報(bào)名參加大部隊(duì)。水生嫂此時(shí)的心情十分復(fù)雜,她愛丈夫,愛自己的家,舍不得丈夫離開。因?yàn)樗吘怪皇且粋€(gè)普通的女人,所以,這是一種責(zé)怪的口氣。
⑥丈夫參軍去打鬼子,她沒有阻攔,在“小家”和“大家”發(fā)生矛盾的時(shí)候,她選擇了“大家”,說明她能顧全大局。但她畢竟是一個(gè)普通的勞動(dòng)?jì)D女,自然會(huì)聯(lián)想到丈夫一去,留下的生產(chǎn)和生活的擔(dān)子該有多重??!這是她的顧慮。
⑦經(jīng)過
13、水生的一番勸說,水生嫂感到丈夫確實(shí)是個(gè)好丈夫,他不僅為革命事事走在頭里,而且能體諒家里的難處,所以,水生嫂擺正家庭和民族的關(guān)系,統(tǒng)一對丈夫和祖國的愛,決心挑起生產(chǎn)和生活的重?fù)?dān),支持丈夫參軍。
(表現(xiàn)了水生嫂)顧大局、明大義(的崇高品質(zhì)。)
⑧水生嫂為了讓丈夫放心,自覺承擔(dān)任務(wù)。
⑨水生鼓勵(lì)妻子政治上、思想上、文化上進(jìn)步,勸誡妻子不要當(dāng)俘虜,要與敵人拼命。兩個(gè)“嗯”字表現(xiàn)了水生嫂既有中國婦女吃大苦耐大勞的傳統(tǒng)美德,又有新一代婦女勇敢戰(zhàn)斗的精神。
總結(jié):“夫妻話別”這段對話,刻畫了水生嫂這樣一個(gè)勤勞淳樸、摯愛丈夫、熱愛祖國、顧大局、明大義的農(nóng)村婦女形象。
4.(1)這兩個(gè)充滿想象的比喻
14、,把水生嫂的勞動(dòng)場面詩化了。
(2)作者運(yùn)用巧妙的比喻富有詩意地描寫密密層層的大荷葉像“銅墻鐵壁”,高高挺出的荷花箭像“監(jiān)視白洋淀的哨兵”。威武雄壯的景色,不僅突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點(diǎn),暗示出在這清香四溢的荷花淀里即將發(fā)生一場激烈的伏擊戰(zhàn),而且寫出根據(jù)地人民同仇敵愾的心理和克敵制勝的信心,洋溢著歌頌人民戰(zhàn)爭的思想感情。
5.(1)這是很愜意、很詩意的一筆。有“順手”“撈”起和“順手”一“丟”這個(gè)細(xì)節(jié)。這兩個(gè)“順手”、一“撈”一“丟”,傳神地刻畫出婦女們當(dāng)時(shí)的那種悠閑、愉快、輕松的心情。婦女們“順手”一“撈”一“丟”的是菱角,流露出來的卻是她們心中對美麗富饒的家鄉(xiāng)的熱愛與自豪,還應(yīng)該有些許傷
15、心、失望,也有一點(diǎn)煩躁不安和無可奈何。
(2)這兩處描寫均見于“助夫殺敵”這一場面中。先是水生將漂在水上的裝著餅干的精美紙盒“撈”起來,“丟”在女人們的船上;接著是女人們將掉在水里的小包裹“撈”起來,“丟”給他們,這一“撈”一“丟”不僅表現(xiàn)了抗日軍民打撈戰(zhàn)利品時(shí)樂觀的精神,以及夫妻間似嗔實(shí)喜、似怨實(shí)愛的小兒女心態(tài),更重要的是在這一“撈”一“丟”里,早就融進(jìn)了他們對生活的熱愛,對親人的關(guān)愛,以及對祖國、對家鄉(xiāng)的摯愛,正可謂一“丟”一“撈”,字字關(guān)情。
[遷移運(yùn)用] 秀才:是讀書人,語言講文采。縣官:不忘為皇帝歌功頌德。財(cái)主:不愁吃,不愁穿,把下雪看做是樂事。窮人:饑寒交迫,當(dāng)然要埋怨罵人;沒有文化,說話直白。