【中考專題】中考語文 文言文閱讀理解-人物篇 專題練習(含答案)
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1、中考語文 文言文閱讀 專題練習 人物篇 1、文言文閱讀 (甲)余幼時即嗜學,家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師、名人與游,嘗 趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人、弟子填其室,未嘗 稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒或有所聞。 (乙)范仲淹,字希文,唐宰相履冰之后。其先邠州人也,后徙家江南,遂為蘇州吳縣人。仲淹二歲而孤,母更適長山朱氏,從
2、其姓,名說。少有志操,既長,知其世家,乃感泣辭母,去之應(yīng)天府,依戚同文學。晝夜不息,冬月憊甚,以水沃面;食不給,至以糜粥繼之,人不能堪,仲淹不苦也。舉進士第,為廣德軍司理參軍,迎其母歸養(yǎng)。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:“士當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?!? 1.解釋下列加點詞的意思 (1)錄畢,走送之(???? )???????? (2)故余雖愚,卒或有所聞(????? ) (3)乃感泣辭母,去之應(yīng)天府(??? )?????(4)既長,知其世家(????? ) (5)無從致書以觀(?????? )??????? (6)色愈恭,禮愈至(???? ) 2.翻譯
3、 (1)常自誦曰:“士當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?!???????????????? (2)以是人多以書假余,余因得遍觀群書。 3.下列句中加點虛詞意義、用法與“以中有足樂者”中的“以“ 相同的是(???? ) ? A.必以分人?????????? B.以是人多以書假余 C.以水沃面?????????? D.不以千里稱也 4.從宋濂和范仲淹的成功經(jīng)歷中,你得到哪些有益的啟示(至少談兩點)? 2、閱讀《趙普》一文,完成下列問題 ???? (1)普少習吏事,寡學術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。
4、既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。 (2)普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,?? 亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復(fù)奏如初。,卒用其人。 1、解釋加點詞語。 闔戶(???? )嘗奏(?????? )少習(????? )循默(?????? )??????? 2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 太祖常勸以讀書。??譯:_____________________________________________ ??碎裂奏牘擲地
5、。???譯:_____________________________________________ 3、趙普“能以天下事為己任”,從文中看主要表現(xiàn)在哪兩件事上? 答:??????????????????????????????? _ 3、岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。少負①氣節(jié),沉厚寡言。天資敏悟,強②記書傳,尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。家貧,拾薪為燭,誦習達旦,不寐。生有神力,未冠③,能挽弓三百斤。學射于周同④。同射三矢,皆中的⑤,以示⑥飛。飛引弓一發(fā),破其筈⑦;再發(fā),又中。同大驚,以所愛良弓贈之。飛由是益自練習,盡得同術(shù)。 【注】①負,具有。 ②強:擅
6、長于。③未冠:沒有成年。④周同:人名,岳飛的射箭師傅。 ⑤的:箭把子。⑥示:給……看。⑦筈(kuò):箭的尾部。? 1、解釋下列句中的加點詞語。 ①沉厚寡言? ?????????? ???②尤好《左氏春秋》????????????? ③飛引弓一發(fā)???????????? ? ④飛由是益自練習 ???????????????? 2、選出與例句中“以”的意思和用法相同的一項(??? ) 例句:以所愛良弓贈之 A.太祖常勸以讀書??? ?? B.跪而拾之以歸 C.以天下事為己任?? ?? ??D.可以為師矣 3、翻譯下列句子。 家貧,拾薪為燭,誦習達旦,不寐。 譯文:??
7、?????????????????????????????????? 4、結(jié)合選文說說岳飛為什么能成為一代名將。 ???????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????? 4、曹沫者,魯人也,以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將,與齊戰(zhàn),三敗北。魯莊公懼,乃獻遂邑之地以和,猶復(fù)以為將。 齊桓公許與魯會于柯而盟?;腹c莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公,桓公左右莫敢動,而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強魯弱,而大國侵魯亦以甚矣。今魯城壞即壓齊境
8、,君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故,桓公怒,欲倍其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快棄信于諸侯失天下之援不如與之?!庇谑腔腹怂旄铘斍值兀苣龖?zhàn)所亡地,盡復(fù)予魯。(司馬遷《史記·刺客列傳》) 事魯莊公??????????? 事:為……做事 許盡歸魯之侵地???????? 許:答應(yīng) 既盟于壇上???????? 既:已經(jīng) 倍其約 倍:加倍 句正確的一項是 A.夫貪小利/以自快棄信/于諸侯失天下之/援不如與之 B.夫貪小利以自快/棄信于諸侯/失天下之援/不如與之
9、 C.夫貪小利以自快/棄信于諸侯/失天下之/援不如與之 D.夫貪小利/以自快棄信/于諸侯失天下之援/不如與之 A.管仲對曹沫的勸告,表現(xiàn)了管仲的膽小,也從側(cè)面點明了曹沫不怕對方反悔的原因。 B.曹沫劫持齊桓公迫使其歸還侵地,體現(xiàn)了他的忠誠和勇敢。 C.“乃許盡歸”表現(xiàn)了齊桓公的恐懼和外強中干的性格。 D.齊桓公最終踐行諾言,歸還侵地,顯示了古人對信義的尊重。 5、范曄 大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜無知者?!?/p>
10、震曰:“天知,神知,我知,子知。何謂無知!”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產(chǎn)業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!” (選自《后漢書·楊震列傳》) 1.解釋下面句子中加點的詞。 (1)舉茂才 __________ (2)道經(jīng)昌邑 __________ (3)故人知君 __________ (4)后轉(zhuǎn)涿郡太守 __________ 2.下列節(jié)奏劃分正確的一項是() A.大將軍/鄧騭聞其賢/而辟之 B.大將軍鄧騭/聞其/賢而辟之 C.大將軍鄧騭/聞其賢/而辟之 D.大將軍/鄧騭聞/其賢而辟之 3.根據(jù)文章內(nèi)
11、容填空。 (1)“大將軍鄧騭聞其賢而辟之”中的“其”是指________。 (2)“以此遺之”中的“此”是指__________________________。 4.翻譯文中畫線的句子。 故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。 5.請用簡潔的語言概括文中敘述的兩個故事。 6.縱觀全文,我們可以看出楊震是個怎樣的人? 6、諸葛亮傳 ①諸葛亮字孔明,瑯琊陽都人也。身長八尺,每自比于樂毅①,時人莫許之也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。 ②章武三年春,先主于永安病篤,召亮于成都,屬以后事。建光元年,封亮武鄉(xiāng)侯,開府治事,政事無巨細,咸決于
12、亮。南中諸郡并皆叛亂,亮以新遭大喪,故未加兵,且遣使聘吳,因結(jié)和親,遂與為盟。三年春,亮率眾南征,其秋悉平。 ③十二年春,亮率大眾由斜谷出,以流馬②運,據(jù)武功五丈原,與司馬宣王對于渭南。亮每患糧不繼,使己志不申,是以分兵屯田,為久駐之基。百姓安居,軍無私焉。相持百余日。 ④是年八月,亮疾病,卒于軍。亮遺命葬漢中定軍山,因山為墳,冢足容棺③,斂以時服,不須器物。初,亮自表后主曰:“臣在外任,無別調(diào)度,隨身衣食,悉仰于官,不別治生,以長尺寸。若臣無之日,不使內(nèi)有余帛,外有贏財,以負陛下?!奔白洌缙渌?。?(選自陳壽《三國志》,有刪改) 【注】①樂毅:樂氏,名毅,戰(zhàn)國后期杰出的軍事家。②流馬
13、:諸葛亮發(fā)明的運輸工具。③冢足容棺:墓坑剛夠容納棺材。 1.請用“|”標出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。 ?? 亮 率 大 眾 由 斜 谷 出 2.解釋加點詞語 (1)時人莫許之也???????????? ??????(2)亮以新遭大喪???????????? (3)亮每患糧不繼???????????? ??????(4)是以分兵屯田???????? ???? 3.用現(xiàn)代漢語寫出文中劃波浪線的句子的意思。 先主于永安病篤,召亮于成都,屬以后事。 ??????????????????????????????????????????????????????????????
14、????????? 4.請結(jié)合材料用自己的話具體說說第④段中畫線句子在內(nèi)容表達上的作用 ???????????????????????????????????????????????? ??????????????????? ????????????????????????????? 5.西晉張輔在《名士優(yōu)劣論》中,盛贊諸葛亮“豈徒樂毅為伍哉?”請結(jié)合選文第②段和鏈接材料,說說諸葛亮備受推崇的理由。 【鏈接】受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之
15、職分也。(《出師表》) ???????????????????????????????? ???????????????? ???????????????????????????????????????????????? 7、廖永忠傳 廖永忠,楚國公永安弟也。從永安迎太祖于巢湖,年最少。太祖曰:“汝亦欲富貴乎?”永忠曰:“獲事明主,掃除寇亂,垂名竹帛,是所愿耳?!碧婕窝?。 從下南昌,戰(zhàn)鄱陽湖。敵將張定邊直犯太祖舟,常遇春射走之,永忠乘飛舸追且射,定邊被百余矢,漢卒多死傷。明日,復(fù)與俞通海等以七舟載葦荻,乘風縱火,焚敵樓船數(shù)百。又以六舟深入搏戰(zhàn),復(fù)旋繞而出,敵驚為神。又邀擊之
16、涇江口,友諒死。 尋拜征南副將軍,帥舟師自海道會湯和,略定閩中諸郡。尋拜征南將軍,由海道取廣東。永忠先發(fā)書諭元左丞何真,曉譬利害,真即奉表請降。至廣州,擒??苌圩谟?,數(shù)其殘暴斬之。永忠善撫綏,民懷其惠,為之立祠。 明年,以征西副將軍從湯和帥舟師伐蜀。進至瞿塘關(guān),山峻水急,蜀人設(shè)鐵鎖橋,橫據(jù)關(guān)口,舟不得進。永忠密遣數(shù)百人舁小舟逾山渡關(guān),出其上流。度已至,帥精銳出墨葉渡,分兩軍攻其水陸寨。黎明,蜀人始覺。上下夾攻,大破之。明日,和始至,乃與和分道進,期會于重慶。永忠?guī)浿蹘熤睋v重慶,次銅鑼峽。蜀主明升請降永忠以和未至辭俟和至乃受降。 初,韓林兒在滁州,太祖遣永忠迎歸應(yīng)天,至瓜步覆其舟死,帝以咎
17、永忠。及大封功臣,諭諸將曰:“永忠使所善儒生窺朕意,徼封爵,故止封侯而不公?!奔皸顟棡橄啵乐遗c相比。憲誅,永忠以功大得免。 (選自《明史?廖永忠傳》,有刪節(jié)) 【注】舁:音yú;帶,載。 1. 給文中畫線部分斷句,停頓處用“/”劃開。(限斷三處) 蜀主明升請降永忠以和未至辭俟和至乃受降。 2.解釋下列句子中加點的詞。 (1)常遇春射走之??? (2)次銅鑼峽? (3)故止封侯而不公? ??(4)永忠與相比 ? 3. 下列句中加點詞的意思相同的一項是(? ?????) A.俟和至,乃受降?? 乃與和分道進???? B.又以六舟深入搏戰(zhàn)??? 永忠以功大得免?? C.期會于
18、重慶???故天將大任于是人也???D.復(fù)旋繞而出?????故止封侯而不公??? 4.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。 (1)永忠善撫綏,民懷其惠,為之立祠。 (2) 太祖遣永忠迎歸應(yīng)天,至瓜步覆其舟死,帝以咎永忠。 5.文中的廖永忠是怎樣一個人?請簡要分析。 8、柳宗元傳 元和十年,例移①為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復(fù)萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?”即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播。裴度亦奏其事,禹錫終易連州。 柳州土俗,以男女質(zhì)③錢,過期則沒④入錢主,宗元革
19、其鄉(xiāng)法。其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進士者,不遠千里隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。元和十四年十月五日卒,時年四十七。觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師,時人義之。 (選自《舊唐書》柳宗元傳》,有刪改) [注釋] ①例移:古代官員按慣例調(diào)任。②得播州:今責州遵義,當時為偏遠荒涼的地方。③質(zhì):抵押。④沒:沒收。⑤營護:料理,護送。 1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是(??? ) ???????? ??????? 偕(??? )??? 易(???? )?? 妻子(?????????? ) (1)吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是 (2)江嶺間為進士者,不遠千里隨宗
20、元師法 4. 選文體現(xiàn)了柳宗元為友、為官、為師三個方面什么樣的特點?試用自己的話概括。 (1)為友:? ??????????? (2)為官: ???????????? (3)為師:??????????????????????????????? 9、閱讀下面的文言文 酈道元,字善長,景明中,為冀州鎮(zhèn)東府長史,行事三年,為政嚴酷。吏人畏之,奸盜逃于他境。后道元試守魯陽郡,崇勸學教,詔曰:“魯陽本以蠻人,不立大學①。今可聽之,以成良守文翁②之化?!钡涝诳?,山蠻伏其威名,不敢為寇。 ??孝昌初,梁遣將攻揚州,刺史元法僧又于彭城反叛。詔道元持節(jié),兼侍中、攝行臺尚書,節(jié)度諸軍,
21、依仆射李平故事。梁軍至渦陽,敗退。道元追討,多有斬獲。 ??道元好學,歷覽奇書,撰注《水經(jīng)》四十卷,《本志》十三篇。又為《七聘》及諸文皆行于世。 ——節(jié)選自《北史 酈道元傳》(有刪改) ① 大學:古學校名,即國學。②文翁:漢景帝末年為蜀郡守,興教育、政績卓著。 1.根據(jù)要求,完成下列兩小題 ⑴解釋下列句中加點詞的意思 ??吏人畏之??? ( ?。????? ?皆行于世( ) ??梁遣將攻揚州(????? )?????? 道元好學(????? ) ⑵下列各句中與“今可聽之”中的“之”用法相同的一項是( ?。? ?? A.至之市 ? B.吾劍之所從墜??? C.物外之趣?
22、?? D.而忘操之 2.用“/ ”標出下面句子的兩處朗讀停頓 ?? 后 道 元 試 守 魯 陽 郡 3. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子 ⑴道元追討,多有斬獲。 ???????????????????????????????????????????????? ⑵雖乘奔御風,不以疾也。 ???????????????????????????????????????????????? 4.選文哪些地方突出了酈道元“嚴猛”的特征? ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????
23、????????????????????? 10、課外文言文 鐘離意 鐘離意,字子阿,會稽山陰人也。少為郡督郵。太守甚賢之,遂任以縣事。 詔部送徒詣河內(nèi),時冬寒,徒病不能行。路過弘農(nóng),意輒移屬縣使作徒衣,縣不得已與之,而上書言狀,意亦具以聞。光武得奏,以視霸,曰:“君所使掾①何乃仁于用心?誠良吏也!” 后除瑕丘令??h民防廣為父報仇,系獄,其母病死,廣哭泣不食。意憐傷之,乃聽廣歸家,使得殯斂。丞掾皆爭,意曰:“罪自我歸,義不累下。”遂遣之。廣斂母訖,果還入獄。意密以狀聞,廣竟得以減死論。 顯宗即位,征為尚書。時交阯太守張恢,坐臧千金,征還伏法,以資物簿入大司農(nóng),詔班②賜群臣。
24、意得珠璣,悉以委地而不拜賜。帝怪而問其故。對曰:“臣聞孔子忍渴于盜泉之水,曾參回車于勝母之閭,惡其名也。此臧穢之寶,誠不敢拜。”帝嗟嘆曰:“清乎尚書之言!”乃更以庫錢三十萬賜意。??????? (選自《后漢書·鐘離意傳》,有改動) [注]①掾:屬官;屬員。 ②班:分。 1.下列句中的“而”與“帝怪而問其故”中“而”字的用法相同的一項是( ?。? A.悉以委地而不拜賜??????????? B.傭者笑而應(yīng)曰 C.黑質(zhì)而白章????????????????? D.然得而臘之以為餌 2.下列對原文的敘述與分析,不恰當?shù)囊豁検牵ā? ) A.鐘離意為督郵時,受到太守的贊許,于是被委任管
25、理縣里的事務(wù)。 B.鐘離意在大司徒侯霸幕府時,遣送囚徒到河內(nèi)時正值冬寒,就動員當時所在的弘農(nóng)縣給囚徒制做棉衣,事后弘農(nóng)縣令寫信向光武帝上奏贊揚了此事。 C.鐘離意把罪犯防廣放回家去給母親辦理喪事。他的仁愛和寬容,使罪犯受到了感化。 D.鐘離意擔任尚書時,朝廷破獲了交阯太守張恢的貪贓枉法案,顯宗下詔書把沒收的錢物賞賜給群臣,鐘離意一身正氣拒不接受沒收的錢物(贓物),得到顯宗的贊賞。 3.解釋下列句中加點的詞。 ①意亦具以聞?? 聞:???????? ??②誠良吏也 誠: ③后除瑕丘令?? 除:???????? ??④廣斂母訖? 訖:???????? ??????? 4
26、.翻譯下列句子。 ⑴罪自我歸,義不累下。 譯文:???????????????????????? ⑵帝嗟嘆曰:“清乎尚書之言!”乃更以庫錢三十萬賜意。 譯文:??????????? 11、杜環(huán),字叔循。侍父一元① 游宦江東,遂家金陵。環(huán)重然諾,好周人急。 父友兵部主事常允恭,死于九江,家破。其母張氏,年六十,哭于九江城下,無所歸,乃服破衣,雨行至環(huán)家。環(huán)方對客坐,見母大驚,頗若嘗見其面者,因問曰:“母非常夫人乎,何為而至于此?”母泣告以故,環(huán)亦泣,扶就坐,拜之,復(fù)呼妻子出拜。妻馬氏,解衣更母濕衣,奉糜食母,抱衾寢母。環(huán)購
27、布帛,令妻為制衣衾,自環(huán)以下,皆以母事之。母性褊②急,少不愜意,輒詬怒。環(huán)私戒其家人,順其所為,勿以困故,輕慢與較。母有痰疾,環(huán)親為烹藥。? 越十年,母疾將死,舉手向環(huán)曰:“吾累杜君!吾累杜君!愿杜君生子孫,咸如杜君!”言終而氣絕。環(huán)俱棺槨殮殯之禮,葬之。?? (節(jié)選自宋濂《杜環(huán)小傳》,有刪節(jié))??? 注:①一元:杜環(huán)之父。?? ②褊biǎn:狹小。? “母泣告以故”中的“以”的意義和用法相同的一項是(???? ) A. 以其境過清??????? C. 以土礫凸者為丘?? D. 策之不以其道? 2.解釋下列句中加點的詞。 ①遂家金陵(??????? )?????②頗若嘗
28、見其面者(??????? ) ③奉糜食母(??????? )?????④少不愜意(??????? )?????????? 3翻譯下列句子。?? 自環(huán)以下,皆以母事之。 ???????????????????????????????????????????????????????? 12、閱讀下面文言文 ??先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗
29、示己志。忘懷得失,以此自終。 ??贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟? 1.解釋下列加點的字 ①好讀書,不求甚解; (??? ) ②親舊知其如此,或置酒而招之。(?? ) 2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語? (1)每有會意,便欣然忘食。 (2)環(huán)堵蕭然,不蔽風日。 3.文中哪些語句表現(xiàn)了五柳先生的性格、志趣和生活?刻畫了怎樣的人物形象? 4.你是否喜歡五柳先生?理由是什么? 13、呂蒙正 呂蒙正初任參知政事,入朝堂,有朝士于簾內(nèi)指之曰:“是
30、小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒之,令詰其官位姓名,蒙正遽止之。罷朝,同列猶不平,悔不窮回。蒙正曰 :“若一知其姓名,則終身不能忘,故不如無知也。不問之,何損?”時人服其量。 【注釋】①呂蒙正:北宋政治家,曾任宰相。②朝士:朝中官僚。③參政:此指做參知政事。④罷朝:結(jié)束朝會。 1. 選出和“有朝士于簾內(nèi)指之曰”中“之”用法相同的一項是(?????? ) A.至之市??? B.是吾劍之所從墜??? C.觀之正濃?? D.故時有物外之趣? 2.解釋下列句中加點的詞。 ①是小子亦參政耶:??????????? ?????②蒙正遽止之???????????? ③若一知其姓名
31、?????????? ?????????④時人服其量??????????? 3. 翻譯下面的句子。 蒙正佯為不聞而過之。譯: 4. 請結(jié)合文章內(nèi)容,具體說說呂蒙正是個怎樣的人。 ????????????????????????????????????????????? 14、文言文閱讀? ??金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也
32、,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。? 余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣?!??? ①世隸耕(??????? )??????②父異焉(???????)??????? ③指物作詩立就(?????)?? ④稍稍賓客其父(???????)??? 2.從文中,你能看出方仲永的父親是一個怎樣的人?? ? ?????????????????????????????????????????? 未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之。?? ___________________________
33、__________________________________? 15、李 孝 子 傳????????? 袁 枚 嘉定之曲江里有孝子李維煌,字裕光。父巖士,生孝子十年歿,家無旨畜①,母針衽以供孝子出就外塾。泣曰:“養(yǎng)親,兒取也。兒不養(yǎng)母,乃藉母養(yǎng)兒,兒心何安!”遂棄書史,勤耕作,市珍怪之食,進之母,而已甘食淡焉。母病喉,勺飲,喀喀②不下者三晝夜矣。孝子呼天求救,母夢神人刺以針曰:“哀而子之孝也?!庇X,一汗而愈。雍正七年秋,海風起,城中生波濤,孝子居故穿漏,夜半屋搖搖然,孝子趨負母,伏幾下。俄而前后廬舍崩,所避處獨完。 孝子父亡逾年
34、,大父③亦亡。及其莽也,時屆嚴寒,體故贏,手炭土,僵大雪中。治冢匠數(shù)人,蘊火覆之,淪以湯,乃蘇,年五十五卒。卒時抱母大慟,囑其孤某善事大母。 相傳其幼時,居父喪,寢苫塊中,哀號三年,每出入,鄰人指曰:小孝子,小孝子。蓋其天性然也。乾隆三十年,大吏聞于朝建坊曲江里立祠其旁。 論曰: 《孝經(jīng)》一書,圣人所以為人子訓者至矣。然世人方讀書以求孝,而李孝氏子獨因孝以廢書,何耶?中庸曰:“率性④之謂道,修道之謂教?!惫胖四苈势湫哉?無俟于教也。不然,慈烏反哺,羔羊跪乳,使彼所讀何書哉? (選自《小倉山房文集?卷二十七》,有刪節(jié)) [注]①旨畜:貯藏的美好食品。②喀(kā)喀:嘔吐聲。③大父:祖父
35、。④率性:遵循本性。 1.解釋下面句子加點詞語的意思。 ①母病喉,勺飲( ???? ) ②囑其孤某善事大母( ???? ) ③蓋其天性然也( ???? ) 2.下列句子中,加點詞語的意義和用法相同的一組是( ?? ) 之曲江里有孝子李維煌。 孤之有孔明,猶魚之有水也。 (陳壽《三國志?諸葛亮傳》 ) B.市珍怪之食,進之母,而已甘食淡焉。 野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。 (歐陽修《醉翁亭記》 ) C.蘊火覆之,淪以湯,乃蘇。 政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓。 (范仲淹《岳陽樓記》 ) 以廢書。 以天下之所順,攻親戚之所畔。 ( 《孟子?公孫丑下》 )
36、 語。 ①養(yǎng)親,兒取也。兒不養(yǎng)母,乃藉母養(yǎng)兒,兒心何安! 譯文: ②古之人能率其性者,無俟于教也。 譯文:????????????????????????????? 4.文中畫波浪線的句子沒有斷句,請根據(jù)你的理解用“/”斷開。 大 吏 聞 于 朝 建 坊 曲 江 里 立 祠 其 旁。 16、閱讀《傷仲永》(王安石) 金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。
37、父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。 余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣?!? 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶? 1解釋下列加點詞。 ⑴父異焉?????????????????⑵借旁近與之??????????? ⑶日扳仲永環(huán)謁于邑人???????? ???⑷泯然眾人矣????????????? 2.下列句中加點詞的意思相同的一項是(??
38、? ) 。 A.其詩以養(yǎng)父母、收族為意? 以我酌油知之 B.還自揚州????????? ?自三峽七百里中 C.父異焉,借旁近與之? ??于舅家見之 D.或以錢幣乞之????? ???或王命急宣? ?? 3.將下面句子翻澤成現(xiàn)代漢語。 (1)邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。 ?????????????????????????????????????????????? (2)卒之為眾人,則其受于人者不至也。?? ?????????????????????????????????????????????? 4方仲永天資非凡卻最終“泯然眾人”的故事,告訴我們什么道理? ?
39、????????????????????????????????????????????? 5.在課后“‘仲永泯然眾人’誰之過”的討論中,大家一致認為“‘仲永泯然眾人父之過”。請你結(jié)合文意,談?wù)務(wù)J為“父之過”的理由。 ?????????????????????????????????????????????? 17、淳于髡者,齊之贅婿也。長不滿七尺,滑稽多辯,數(shù)使諸侯,未嘗屈辱。 齊威王之時,喜隱,好為淫樂長夜之飲,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒亂,諸侯并侵,國且危亡,在于旦暮。左右莫敢諫。淳于髡說之以隱曰:“國中有大鳥,止王之庭,三年不蜚又不鳴,王知此鳥何也?”王曰:“此鳥不飛
40、則已一飛沖天不鳴則已一鳴驚人。”于是乃朝諸縣令長七十二人,賞一人,誅一人,奮兵而出。諸侯振驚,皆還齊侵地。 1.下列各句中加點的詞解釋不正確的一項是(???? ) A.齊之贅婿也???????? 之: 的 B.數(shù)使諸侯?????????? 數(shù):屢次 C.委政卿大夫???????? 委:委托??? D.于是乃朝諸縣令長?? 朝:朝拜 2.比較下列兩組句子加點詞的含義和用法,判斷正確的一項是(???? ) ①國且危亡?????? ②年且九十 ③左右莫敢諫???? ④宮婦左右莫不私王 A.①與②相同,③與④相同????? B.①與②相同,③與④不同 C.①與②不同,③與④
41、相同????? D.①與②不同,③與④不同 3.為下面的句子劃分句子節(jié)奏。 此鳥不飛則已一飛沖天不鳴則已一鳴驚人 4. 文中劃線句“諸侯并侵”與下文?????? ??????????? 相照應(yīng)。 這個句子翻譯如下:?????????????????????????????????? 5.翻譯加點詞。 其兩膝相比者:(???????? )???? 嘗貽余核舟一(??????? ) 執(zhí)策而臨之: (???????? )??? ? 朔氣傳金柝(???????? ) 詣太守,說如此:(??????? )???? 媵人持湯沃灌: (???????? )??? ? 陳太丘與友期行 (??
42、?????? )??? 意將隧入以攻其后也:(???????? ) 18、閱讀下面的文言語段: 王羲之詣門生家,見棐幾①滑凈,因書之,真草②相半。后為其父誤刮去之,門生驚懊者累日。又嘗在蕺山③見一老姥④,持六角竹扇賣之。羲之書其扇,各為五字。姥初有慍色。因謂姥曰:“但言是王右軍⑤書,以求百錢邪?!崩讶缙溲裕烁傎I之。他日,姥又持扇來,羲之笑而不答。其書為世所重⑥,皆此類也。 (選自《晉書·王羲之傳》) 【注】①棐(fěi)幾:用榧木做的幾案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷書、草書。③蕺(jí)山:山名,在今浙江紹興。④老姥(mǔ):老年婦女。⑤王右軍:指王羲之。⑥重:看重,推
43、崇。 1. 根據(jù)要求,完成下列兩小題。 (1) 解釋下列句中加點詞的意思。 ? ?①詣門生家 (??? )??????????????②因書之????(??? ) ? ?③又嘗在蕺山 (??? )?????????????④姥初有慍色? (??? ) (2) 下列各句中與例句“而”用法相同的一項是(???? ) ? ?例句:羲之笑而不答 ? ?A.而置之其坐(《鄭人買履》)???????????? B.而子敬先亡(《人琴俱亡》) ? ?C.敏而好學(《<論語>八則》)???????????? D.而能以天下事為己任(《趙普》) 2. 用“ / ”分別標出下面句子中的一處朗讀
44、停頓。 ?(1) 羲 之 書 其 扇?? ?(2) 持 六 角 竹 扇 賣 之 3. 翻譯下列句子。 (1) 但言是王右軍書,以求百錢邪。 ?????????????????????????????????????????????? (2) 圣人非所與熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》) ?????????????????????????????????????????????? 4. 從文中哪些地方可以看出王羲之的書法“為世所重”?請用自己的話簡要概括。 ?????????????????????????????????????????????? 19、名
45、篇閱讀,回答下列問題 臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、棉、允之任也。???? 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、祎、允等之慢
46、,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。 今當遠離,臨表涕零,不知所言。 1.解釋下面加點的字 (1)先帝不以臣卑鄙:????????? (2)庶竭駑鈍,攘除奸兇:???????????? (3)臣不勝受恩感激:???????? ?(4)以咨諏善道,察納雅言:???????????? 2.下列各組加點的詞語的含義或者用法相同的一項是(??????? ) ? A.咨臣以當世之事?????????? B.茍全性命于亂世??? 為壇而謀,祭以尉首??????????? ? 全石以為底,卷石底以出 C.不求聞達于諸侯?
47、????????? D.臨表涕零,不知所言????? 村中聞有此人,咸來問訊???????? 有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。 3.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 (1)茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。 答:?????????????????????????????????????????? (2)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 答:?????????????????????????????????????????? 4、第②段說“先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指__________,__________,___________
48、_,______________。(用原文中的4個四字短語回答) 5、這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為___________,臨危委重任和____________。作者回顧這些往事的目的是______________________________________________ 6.下列對選文內(nèi)容的解說不正確的一項是(??????? ) A.諸葛亮日夜操勞,南征孟獲后又北伐操魏,為的是完成劉備“興復(fù)漢室”的遺愿。 B.力薦郭攸之、費祎、董允等人,諸葛亮意在提醒后主劉禪“親賢臣,遠小人”。 C.諸葛亮認為,如果郭攸之、費祎、董允等人沒有勸慰后主宣揚圣
49、德的忠言,那么就是由于他們辦事拖沓,不能雷厲風行造成的。 D.“愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪”一句,表達了諸葛亮北伐中原、興復(fù)漢室的強烈愿望和堅定的決心。 20、陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文。穎脫不羈,任真自得。嘗著《五柳先生傳》曰:“環(huán)堵①蕭然,不蔽風日。短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如②也?!逼渥允鋈绱耍瑫r人謂之實錄。(嘗)曰:“令吾常醉于酒足矣?!逼溆H朋好事,或載酒肴而往,潛亦無所辭焉。每一醉,則大適③融然④。時或無酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜⑤素琴一張,弦徽⑥不具,每朋酒之會,則撫而和之,曰:“但識琴中趣,何勞弦上聲!” (節(jié)選自《晉書》) [注釋]
50、①環(huán)堵:四壁。多用以形容居室簡陋。②晏如:安然自若的樣子。③適:滿足。④融然:和悅快樂的樣子。⑤畜:同“蓄”。⑥弦徽:琴弦與琴徽,琴徽即琴弦音位的標志?! ? 1.解釋下面句子中加點的詞。 (1)漁人甚異之( ???????) (2)落英繽紛( ?????????) 2. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。?? (1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 (2)但識琴中趣,何勞弦上聲! 3. 請從[乙]文中摘錄出與“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強烈反差的句子。??? 4. 從[乙]文看,陶淵明的琴沒有琴弦,他本人也不會撫琴,但與朋友相聚,他卻“撫而和之”。他
51、真的是在撫琴嗎?結(jié)合全文看,這反映了他怎樣的性格? 21、柳宗元傳 元和十年,例移①為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復(fù)萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?”即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播。裴度亦奏其事,禹錫終易連州。 柳州土俗,以男女質(zhì)③錢,過期則沒④入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,乃出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進士者,不遠千里隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。元和十四年十月五日卒,時年四十七。觀察使裴行立為營護⑤其喪及妻子還于京師,時人義之。 (選自《舊唐書》柳宗元傳》
52、,有刪改) 【注釋】①例移:古代官員按慣例調(diào)任。②播州:今責州遵義,當時為偏遠荒涼的地方。③質(zhì):抵押。④沒:沒收。⑤營護:料理,護送。 ????????? 種柳戲題①(二) ?????????????? 柳宗元 柳州柳刺史,種柳柳江邊。談笑為故事,推移成昔年。 ?垂陰當覆地,聳干會參天。好作思人樹,慚無惠化②傳。 【注釋】①此詩為詩人出任柳州刺史時所作。②惠化:指有益于民的德政與教化。 1.解釋下列加點字。 ? (1)如何與母偕行:? ?????? ? (2)禹錫終易連州:??? ?????? ? (3)觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師:?? ?? ? (4)時人
53、義之:?? ?? 2.下列加點字與“請以柳州授禹錫”中的“以”意義相同的是(?? ?) ?? A.臣以王吏之攻宋,為與此同類。(《公輸》) ?? B.以其境過清,不可久居,乃記之而去(《小石潭記》) ?? C.衣食所安,弗敢專也,必以分人。(《曹劌論戰(zhàn)》) ?? D.策之不以其道。(《馬說》) 3.翻譯文中畫線的句子。 ?? 吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是? 4.下列詩句與“慚無惠化傳”所表達的情感相近的一項是(? ????????) ?? A鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。 ?? B念此私自愧,盡日不能忘。 ?? C坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 ?? D已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。 5
54、. 柳宗元在詩中自認為“慚無惠化傳”,而又有人認為柳宗元是一個好人、好官,請結(jié)合所選詩文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶? 22、孫期傳 ? ??孫期字仲彧,濟陰成武人也。少為諸生,勤習典籍。家貧,事母至孝,牧豕①于大澤中,以奉養(yǎng)焉。遠人從其學者,皆執(zhí)經(jīng)壟畔以追之。里落②化其仁讓。黃巾賊起,過期里陌,相約不犯孫先生舍??づe方正③,遣吏赍④羊酒請期,期驅(qū)豕入草不顧。司徒黃琬特辟⑤,不行,終于家。? (選自《二十六史》)? 【注釋】①豕(shǐ):豬。②里落:村莊。③方正:漢代選舉科目,也指被舉薦的士人。④赍(jī):持有,攜帶。⑤辟:召,征召。? 1.?解
55、釋下列加點詞語在文中的意思。 ①皆執(zhí)經(jīng)壟畔以追之(????????)②期驅(qū)豕入草不顧(????????)? 2?孫期身為儒生而不恥做粗鄙之事,文中他“牧豕于大澤”、“驅(qū)豕入草”分別有什么目的? ? 3.?孫期雖為布衣,卻被記于史冊,為史家所稱道。請結(jié)合選文分析孫期有怎樣的品質(zhì)? 23、(甲)閱讀下文,回答問題。 五柳先生傳 先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日
56、;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。 贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”極其言茲若人之儔乎?酣觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟? 1《五柳先生傳》選自《????????? 》,作者是 ?????????,東晉詩人。 2解釋加點詞語在文中的意思。 ?曾不吝情去留(???????? )?? ?短褐穿結(jié)(????????? ?) 不汲汲于富貴(???????? )?? ④酣觴賦詩(?????????? ) 3文中介紹了五柳先生的哪三大愛好?(可用原文語句回答) 4、找出文中描寫五柳先生生活狀況的語句?
57、 5.第二段的評論主要采用了哪些修辭手法?從中可以看出五柳先生是一個具有怎樣品質(zhì)的人? 24、閱讀下面古詩文,完成14-19題。 胡翰傳 胡翰,字仲申,金華人。幼聰穎異常兒。七歲時,道拾遺金,坐守待其人還之。長從蘭奚谷吳師道、浦江吳萊學古文,復(fù)登同邑先達之門。同郡柳貫▲文章名天下,見翰文,稱之不容口。游元都,公卿交譽之?;騽裰耍粦?yīng)。既歸,遭天下大亂,避地南華山,著書自適。文章與宋濂相上下。 太祖下金華,召見,命之會食。后侍臣復(fù)有薦翰者,召至金陵。時方籍①金華民為兵,翰從容進曰:“金華人多業(yè)儒,鮮習兵,籍之,徒糜餉②耳?!碧婕戳T之后聘修史書書成
58、而歸。愛北山泉石,筑其下,徜徉十數(shù)年而終,年七十有五。所著有《春秋集義》,文曰《胡仲子集》,詩曰《長山先生集》。 (選自《明史》卷二百八十五,有刪改) 示順生③ 胡翰 明招④山中人,高義無等倫。恨子弗見之,一去五百春。 我學如贅疣⑤,未成先誤身。誤身身不淑,誤世心不仁。 【注釋】①籍:這里指征召。。下同。②糜餉:浪費糧食,耗費糧餉。③順生:人名。④明招:武義明招山麓,晉元帝時阮孚曾在此筑屋修行。⑤贅疣:長在皮膚上的肉瘤,比喻多余無用之物。 14.給文中畫波浪線的部分斷句,停頓處用“/”劃開。(限斷兩處)(2分) 太 祖 即 罷 之 后 聘 修 史 書 書 成 而 歸 15.解
59、釋下列句子中加點的詞。 ①或勸之仕(? ???????)?? ? ②既歸? (?? ???????)? ③時方籍金華民為兵(?? ??????) ?④鮮習兵(???? ????) 16.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 七歲時,道拾遺金,坐守待其人還之。 17.文中“? ”處原有一字,請根據(jù)上下文推測,最有可能的一項是(???? ) A.于??? B.以??? C.而??? D.乃 18.詩中“恨”字包含了作者哪些情感?請簡要分析。
60、 19.胡翰“避地南華山,著書自適”,結(jié)合詩文分析其中的原因。請用自己的話回答。 25、【吉林省長春市】閱讀下文,回答問題 楊繼盛七歲失母。庶母妒,使牧牛。繼盛經(jīng)里塾,睹里中兒讀書,心好之。因語兄,請得從塾師學。兄言于父,聽之學,然牧不廢也。年十三歲,始得從師學。家貧,益自刻厲。 貶狄道典史①。其地雜番②,俗罕知詩書,繼盛簡子弟
61、秀者百余人,聘三經(jīng)師教之。鬻③所乘馬,出婦服裝,市田資諸生??h有煤山,為番人所據(jù),民仰④薪二百里外,繼盛召番人諭之,咸服曰:“楊公即須我曹⑤穹帳,亦舍之,況煤山耶!”番民信愛之,呼曰“楊父”。 (節(jié)選自《明史》卷二百九) 【注釋】:①典史:知縣下屬最低級官吏。②雜番:指漢人和少數(shù)民族雜居。③鬻柳宗元 灌水之陽,有溪焉,東流入于瀟水?;蛟唬喝绞蠂L居也,故姓是溪為冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故謂之染溪。余以愚觸罪,謫瀟水上。愛是溪,入二三里,得其尤絕者家焉。今予家是溪,而名莫能定,土之居者,猶龂龂然,不可以不更也,故更之為愚溪。 愚溪之上,買小丘,為愚丘。自愚丘東北行六十步,得泉焉,
62、又買居之,為愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,蓋上出也。合流屈曲而南,為愚溝。遂負土累石塞其隘為愚池。愚池之東,為愚堂。其南,為愚亭。池之中,為愚島。嘉木異石錯置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。 夫水,智者樂也。今是溪獨見辱于愚,何哉?蓋其流甚下,不可以溉灌。又峻急,多坻石,大舟不可入也。幽邃淺狹,蛟龍不屑,不能興云雨,無以利世,而適類于余,然則雖辱而愚之,可也。 (節(jié)選自《古文觀止》,略改動) 【注釋】①灌水:水名;后文“瀟水”也是水名。②家:安家。③龂龂(yín yín):形容爭辯的樣子。④見……于:古代漢語表示被動的一種格式。見辱于愚:被愚這個名稱污辱。 15.下列句子中加
63、點詞的意思相同的一項是(???? ) A.灌水之陽,有溪焉??? 本在冀州之南,河陽之北 B.故更之為愚溪??? ????湖中焉得更有此人 C.皆山水之奇者??? ????邑人奇之,稍稍賓客其父 D.大舟不可入也??? ????潭中魚可百許頭 16.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 愚泉凡六穴,皆出山下平地,蓋上出也。 17.用“/”給文中畫線文字斷句。(限斷兩處) 遂負土累石塞其隘為愚池 18.“是溪”“名莫能
64、定”的原因是什么?用簡潔的語言概括。 19.作者文中說自己“愚”,他的“愚”和《愚公移山》中愚公的“愚”有什么不同?請結(jié)合文本加以分析。 26、【湖南省長沙市】閱讀下文,完成文后各題。 陳禾 陳禾,字秀實,明州鄞縣人。舉元符三年進士。(時)天下久平,武備寬弛,東南
65、尤甚。禾請增戍①、繕城壁,以戒不虞?;蛑笧樯?,格②不下。其后盜起,人服其先見。 時童貫權(quán)益張,與黃經(jīng)臣等表里為奸③,搢紳④側(cè)目。禾日:“此國家安危之本也。吾位言責,此而不言,一遷給舍⑤,則非其職矣。”首抗疏⑥劾貫。復(fù)劾經(jīng)臣:“怙寵弄權(quán),夸炫朝列。每云詔令皆出其手,言上將用某人,舉某事,已而詔下,悉如其言。夫發(fā)號施令,國之重事,黜幽陟明,天子大權(quán),奈何使宦寺⑦得與?” 論奏未終,上拂衣起。禾引上衣,請畢其說。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣?!焙萄裕骸氨菹虏幌橐?,臣豈惜碎首以報陛下?此曹⑧今日受富貴之利,陛下他日受危亡之禍?!毖杂?,上變色日:“卿能如此,朕復(fù)何憂?”內(nèi)侍請上易衣,上卻之曰:“留
66、以旌直臣?!? (節(jié)選自《宋史》,有刪改) 【注釋】①增戍:增加防守兵力。②格:擱置。③表里為奸:內(nèi)外呼應(yīng)做壞事。④搢紳:同“縉紳”,士大夫的代稱。⑤遷給舍:指陳禾將改任給事中的職位。⑥抗疏:上書直言。⑦宦寺:宦官。⑧曹:輩,等。 12.下列各組句子中,加點詞語意義相同的一項是(???? ) A.武備寬弛,東南尤甚/弛擔持刀(《狼》) B.或指為生事/或以為死,或以為亡(《陳涉世家》) C.人服其先見/朝服衣冠(《鄒忌諷齊王納諫》) D.此國家安危之本也/本在冀州之南,河陽之北(《愚公移山》) 13.下列選項中加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是(???? ) 例句:此曹今日受富貴之利 A.漁人甚異之(《桃花源記》) B.此則岳陽樓之大觀也(《岳陽樓記》) C.宋何罪之有(《公輸》) D.公將鼓之(《曹劌論戰(zhàn)》) 14.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。 ⑴禾引上衣,請畢其說 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ⑵陛下不惜碎衣,臣豈
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