《《難忘師生情》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《難忘師生情》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題 第16課? ???難忘師生情 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 把握不同工具材料的特點(diǎn)，運(yùn)用構(gòu)圖、線條、色彩等元素表現(xiàn)教師的外貌特征與性格。 能力目標(biāo) 1.在觀察中把握教師的外貌特征； 2.在欣賞中了解表現(xiàn)的技能技巧： 情感目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)情感，學(xué)會(huì)感謝恩師。 教學(xué)重點(diǎn) 如何運(yùn)用不同工具材料表現(xiàn)教師的外貌特征與性格。 教學(xué)難點(diǎn) 如何表現(xiàn)學(xué)生對(duì)教師的感情。 主要教法 欣賞圖片、講授、討論 教學(xué)媒體 多媒體課件 教 學(xué) 過 程 第一課時(shí) 一、觀察與發(fā)現(xiàn) 1. 說一說：留給你印象中最深的一位教師的形象特征及你和教師之間難忘、感

2、人的故事。 2. 想一想：你想怎樣描繪你最敬愛的老師？ 二、欣賞與感受(畫家作品) 1. 感覺要素的描述：這幅畫中的女教師五官有什么特征?她在干什么? ?? 2. 形式描述與分析：畫面的主要色彩是什么?運(yùn)用了什么色彩的對(duì)比？ ?? 3. 美感與價(jià)值判斷：你看了這幅畫中的女教師后有什么感受？畫中的女教師和現(xiàn)實(shí)中的女教師相比有什么不同？你覺得這幅畫畫得好不好？好，為什么？不好，為什么？　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、創(chuàng)作與評(píng)價(jià) ? ? 1. 構(gòu)思：你所畫的教師是教什么的？他（她）的臉型、五官、性格是怎樣的？ ? ? 2. 構(gòu)圖：畫面以頭像畫還是半身畫為表現(xiàn)形式？主要人物與背景道具是怎樣安排的？ ? ? 3. 評(píng)價(jià)：自評(píng)或互評(píng)相結(jié)合。 比一比誰畫的教師形象外貌特征鮮明、畫面構(gòu)圖生動(dòng)、情感表達(dá)真切。 課 后 反 思 教學(xué)成敗得失及改進(jìn)設(shè)想：