《道德與法治統(tǒng)編版五年級下冊1-1相互理解 試題（含答案解析）.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《道德與法治統(tǒng)編版五年級下冊1-1相互理解 試題（含答案解析）.docx（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.1相互理解 一、填空題1、隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與 自己內心的想法（ ）。 2、 在成長的過程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的（ ）。我們希望能自己（ ），有時會把家人的關心看作是（ ）。 3、 在長輩眼里,我們缺乏生活經(jīng)驗和社會閱歷，永遠是（ ）的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑,覺得我們（ ）,不懂事。 4、 我們要用心理解和體會，從空人的言談舉止，甚至是（ ）和（ ）中感受他們的愛。 二、選擇題1、 孩子抱怨家長〃什么都不讓干"，家長則抱怨如今的孩子〃不好管〃〃不懂感恩"〃不 理解父母"等。針對

2、上述情形,孩子和家長應該（）。 A. 在日常生活中，誰也不管誰，各做各的事誰也不讓誰,堅持自己的想法 B. 順其自然，無所謂換位思考，互相理解 2、 下列選項中，體現(xiàn)了家人對我們的關愛的是（ ）［多選］。 A. 媽媽每天都囑咐我〃下課要到操場多運動"我為了看動畫片，作業(yè)寫得很潦草，媽媽讓我重寫 B. 爸爸要求我回家先寫完作業(yè)再看電視父母處處以身作則 3、 媽媽監(jiān)督孩子每天寫日記，下列想法不正確的是（）。 A. 每天就學校和家里那些事，沒有什么可寫的媽媽是讓我養(yǎng)成每天練筆的好習慣 B. 寫日記是練習寫作文的最好方法寫日記會幫我記錄日常生活 ）。［多選］ 4、造成我們與家人發(fā)生

3、不愉快的原因有（我們把家人的關心看作是干涉 A. 在長輩眼里我們永遠是長不大的孩子我們有了自己的想法，我們希望能自己作決定 B. 長輩認為我們不服管教，不懂事三、 判斷題 1、 奶奶退休后心里很失落，麗麗理解奶奶的心情，主動哄奶奶開心。（）2、 與家人發(fā)生矛盾時，小花總是耐心地跟家人把事情說清楚。（） 3、 爸爸總是把他的想法強加給彤彤，他說他的，彤彤做彤彤的。（）4、 我不希望父母干涉我，有時明知他們講的話有道理，也故意與他們作對。（） 四、 簡答題你從哪些方面體會到了家人對自己的愛？（至少寫出三條） 五、讀材料,回答問題 張棟有個奇怪的奶奶，從不讓張棟獨自出門，上學爸爸媽媽送

4、，放學爺爺奶奶接。 張棟已經(jīng)是五年級的學生了，奶奶還是不放心張棟，走一步，跟一步，還給張棟起了個 土氣的乳名——“回來” o張棟很苦惱；：別的同學周末都能出去和同學玩兒，自己只 能被奶奶關在家里，要么就得帶著奶奶去和同學玩兒。張棟為此非常煩惱。 張棟應該怎樣做呢? 1.1相互理解 答案及解析 一、 填空題1、 不一致 2、 想法 作決定 干涉3、 長不大不服管教 4、 批評 教育二、 選擇題 1、 D2、 ABCD 3、 A4、 ABCD 三、 判斷題1、V 2、寸 3、 x 4、 x 四、 簡答題示例：我從可口的早餐、干凈的衣服、日常的關心、學習的高要求、習慣養(yǎng)成的常督促、 犯錯的嚴批評等方面體會到了家人對我的愛。 五、 讀材料，回答問題張棟應該理解奶奶,奶奶對張棟的行為出于她的愛。［答案不唯一］