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1、 第二課 鄉(xiāng)村與城市 1、 學習目標本課學習目標主要依靠鄉(xiāng)村與城市的比較實現(xiàn)。 1、了解鄉(xiāng)村聚落與城市聚落各自的特點。 2、理解到區(qū)域差異的存有，尤其是城鄉(xiāng)聚落的差異。 3、能夠準確觀察和閱讀圖表。 4、利用城鄉(xiāng)差異理解區(qū)域之間的交往。 二、預習指導 閱讀課本P9—P15的內(nèi)容，用筆畫出關鍵內(nèi)容。10分鐘后回答下列問題。 1、什么是鄉(xiāng)村聚落？它有哪些特點？ 2、什么是城市聚落？他有哪些特點？城市內(nèi)按功能可分為哪些社區(qū)？以上兩個問題設置以明確知識點為主要目的。 3、比較鄉(xiāng)村聚落與城市聚落的差異。此問題要著重是本節(jié)課的重點，需要著重強調(diào)。 4、鄉(xiāng)村與城

2、市之間的交往有哪些？此問題可以設置討論活動。 我的問題： 。 學生自學，教師巡視督促。教師邊巡視邊指導個別學生看書。 三、嘗試回答這兩個問題都能在教材中找到答案，學生只需歸納總結即可。 1、回答預習指導問題1，以小討論形式，完成課件表格。內(nèi)容包括：鄉(xiāng)村聚落的分布形態(tài)特點、房屋建筑、人們的生產(chǎn)活動特點。 2、回答預習指導問題2，以小討論形式，完成課件表格。內(nèi)容包括：城市聚落的城市景觀、城市種類。以教材P12北京市的不同功能社區(qū)為例，說說城市功能分區(qū)。 四、合作互議 1、根據(jù)課件表格，小組討論鄉(xiāng)村景觀與城市景觀的差異。學生討論發(fā)言后教師利用課件強調(diào)答案，明確本課重點。 2、不同區(qū)域間為什么會彼此聯(lián)系？進而預習指導問題4。 五、星級挑戰(zhàn) 第一關★:課課練P5當堂訓練； 第二關★★：分析我國東部沿海地區(qū)聚落分布稠密、西部內(nèi)陸聚落稀少的原因。