《林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案B5教師版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案B5教師版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 編號(hào)： 使用時(shí)間： 年 月 日 班級(jí)： 第一單元 第1課 林黛玉進(jìn)賈府 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)閱讀古代小說(shuō)，掌握閱讀方法；初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。 2.了解課文中怎樣描寫(xiě)賈府這一典型環(huán)境，理解環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)。 3.分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格，學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。 4．投入小說(shuō)，感受世情百態(tài)，深度思考社會(huì)歷史現(xiàn)象。 【重點(diǎn)】 學(xué)會(huì)有意識(shí)地通過(guò)對(duì)故事情節(jié)和環(huán)境的把握，通過(guò)多種描寫(xiě)手段（肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)、神態(tài)）去分析人物形象。 【難點(diǎn)】 通過(guò)揣摩人物語(yǔ)

2、言、動(dòng)作及細(xì)節(jié)描寫(xiě)而形成把握人物性格的能力。 【教法】 自主預(yù)習(xí) 合作探究 鞏固檢測(cè) 【教具】 多媒體 【教時(shí)】 5課時(shí) 預(yù)習(xí)案 學(xué)法導(dǎo)航 1、依據(jù)輔讀，掌握作家、作品。 2、讀準(zhǔn)字音，熟讀文本，了解文意。 3、完成“自學(xué)檢測(cè)”所有題目，限時(shí)8分鐘，獨(dú)立完成，檢驗(yàn)預(yù)習(xí)成果。 4、將預(yù)習(xí)中疑惑記錄到“預(yù)習(xí)存疑”中，以備小組探究時(shí)解決。 Ⅰ 文本輔讀 一、走近作者 曹雪芹（約1715—1763）, 清代小說(shuō)家。名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，又號(hào)芹圃、芹溪。祖籍遼陽(yáng)，先世原是漢族，后為滿(mǎn)洲正白旗“包衣”人。曹雪芹的曾祖曹璽任江寧織造。曾祖母孫氏做過(guò)康熙帝玄

3、燁的保姆。祖父曹寅做過(guò)玄燁的伴讀和御前侍衛(wèi)，后任江寧織造，兼任兩淮巡鹽監(jiān)察御吏，極受玄燁寵信。玄燁六下江南，其中四次由曹寅負(fù)責(zé)接駕，并住在曹家。曹寅病故，其子曹颙、曹先后繼任江寧織造。他們祖孫三代四人擔(dān)任此職達(dá)60年之久。曹雪芹自幼就是在這“秦淮風(fēng)月”之地的“繁華”生活中長(zhǎng)大的。 曹家還是一個(gè)具有文學(xué)教養(yǎng)的世家。曹雪芹的祖父曹寅博學(xué)能文，寫(xiě)過(guò)不少詩(shī)詞 戲曲，也是有名的藏書(shū)家。著名的《全唐詩(shī)》就是由他主持刻印的。這種家庭環(huán)境無(wú) 疑地對(duì)曹雪芹的文學(xué)素養(yǎng)有直接的影響 曹雪芹在少年時(shí)代經(jīng)歷過(guò)一段“錦衣紈褲”“飫甘饜肥”的貴族生活，雍正初年， - 1 - / 22 由于受封建統(tǒng)治

4、階級(jí)內(nèi)部政治斗爭(zhēng)的牽連，曹家遭受一系列打擊。曹以“行為不端”“騷擾驛站”和“虧空”罪名革職，家產(chǎn)抄沒(méi)。曹颙下獄治罪，“枷號(hào)”一年有余。 小組： 姓名： 組內(nèi)評(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)： 這時(shí)，曹雪芹隨著全家遷回北京居住。曹家從此一蹶不振，日漸衰微。經(jīng)歷了生活中的重大轉(zhuǎn)折，曹雪芹深感世態(tài)炎涼，對(duì)封建社會(huì)有了更清醒、更深刻的認(rèn)識(shí)。他蔑視權(quán)貴，遠(yuǎn)離官場(chǎng)，過(guò)著貧困如洗的艱難日子。 晚年，曹雪芹移居北京西郊，生活更加窮苦，“滿(mǎn)徑蓬蒿”，“舉家食粥”。他以堅(jiān)忍不拔的毅力，專(zhuān)心一志地從事《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)作和修訂。乾隆二十七年(1762年

5、)，幼子夭亡，他陷于過(guò)度的憂(yōu)傷和悲痛，臥床不起。到了這一年的除夕(1763年2月12日)，他終于因貧病無(wú)醫(yī)而逝世。 二、了解作品 《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，是我國(guó)古代小說(shuō)中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品。小說(shuō)內(nèi)容豐富，思想深刻，藝術(shù)精湛，把中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作推向最高峰，在文學(xué)發(fā)展史上占有十分重要的地位?！都t樓夢(mèng)》是他“披閱十載，增刪五次”，“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋?！钡漠a(chǎn)物?？上В谒?全書(shū)沒(méi)有完稿。今傳《紅樓夢(mèng)》120回本，其中前80回的絕大部分出于他的手筆，后40回為乾隆進(jìn)士高鶚續(xù)。80回以后他已寫(xiě)出一部分初稿，但由于種種原因而沒(méi)有流傳下來(lái)?！都t樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背

6、景，以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn)，真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。 三、解題 《林黛玉進(jìn)賈府》選自《紅樓夢(mèng)》第三回，是全書(shū)序幕的一個(gè)組成部分。《紅樓夢(mèng)》的序幕由前五回構(gòu)成，分別從各個(gè)不同角度，為全書(shū)情節(jié)的開(kāi)展，作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系，又各有側(cè)重。因此，為了學(xué)習(xí)《林黛玉進(jìn)賈府》，就有必要對(duì)前五回的內(nèi)容，作一概要的了解。 　　第一回是開(kāi)篇。先用“女?huà)z補(bǔ)天”“木石前盟”兩個(gè)神話(huà)故事作楔子，為塑造賈寶玉的性格和描寫(xiě)賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事，染上一層浪漫主義色彩。 　 第二回是交代賈府人物。通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”，簡(jiǎn)要地介紹了賈府中的人物關(guān)系，為讀者

7、閱讀全書(shū)開(kāi)列了一個(gè)簡(jiǎn)明“人物表”。（見(jiàn)教材十三頁(yè)） 　　第三回是介紹小說(shuō)的典型環(huán)境，通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)賈府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫(xiě)賈府環(huán)境的線(xiàn)索。 　　第四回是展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。通過(guò)“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系，把賈府置于一個(gè)更廣闊的社會(huì)背景之中來(lái)描寫(xiě)，使之更具有典型意義。同時(shí)由于薛蟠的案件自然帶出薛寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。 　　第五回是全書(shū)的總綱。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境，利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式，隱喻含蓄地將《紅樓夢(mèng)》眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái)?！都t樓夢(mèng)》只流傳下八十回，續(xù)寫(xiě)部分對(duì)于《紅樓夢(mèng)

8、》中人物的命運(yùn)，基本上是依據(jù)這些隱喻揣摩出來(lái)的。 至此，全書(shū)的主要人物、環(huán)境背景、發(fā)展脈絡(luò)、人物命運(yùn)基本上交代出來(lái)，小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展便在此基礎(chǔ)上展開(kāi)了。 　　課文標(biāo)題"林黛玉進(jìn)賈府"是編者根據(jù)節(jié)選內(nèi)容擬的。林黛玉因何進(jìn)賈府？原來(lái)賈府的老祖宗賈母有兩個(gè)兒子名賈赦、賈政，一個(gè)女兒名賈敏。賈敏嫁林如海，只有一個(gè)獨(dú)生女便是林黛玉。林黛玉母親因病去世，外祖母念及黛玉年幼無(wú)人照顧便派人把黛玉接進(jìn)賈府。作者把此事安排在第三回，也就是全書(shū)的序幕部分，顯然是借黛玉進(jìn)賈府來(lái)描寫(xiě)小說(shuō)的典型環(huán)境，讓賈府中一些重要人物登場(chǎng)亮相，并為主人公林黛玉和賈寶玉第一次見(jiàn)面作了安排。因此，認(rèn)真閱讀課文對(duì)我們了解《紅樓

9、夢(mèng)》很有意義。 Ⅱ自學(xué)檢測(cè) 學(xué)習(xí)建議：扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是提高能力的前提，為了更好地探究文章，請(qǐng)同學(xué)們落實(shí)好下列內(nèi)容。 1、給下列加點(diǎn)的字注音 阜盛（ ） 敕造（ ） 嬤嬤（ ） 丫鬟（ ） 斟上（ ） 怯弱（ ） 癩頭（ ） 瘋癲（ ） 放誕（ ） 綰著（ ） 瓔珞（ ） 盤(pán)螭（ ） 縐裙（ ） 裉襖（ ） 嫡親（ ） 翠幄（ ） 軒峻（ ） 廂廡（ ） 鏨金（ ） 黼黻（ ） 美人觚（ ） 孽根（ ） 溺愛(ài)（ ） 小幺（ ） 咳嗽（ ） 盥

10、手（ ） 懵懂（ ） 瞋視（ ） 誹謗（ ） 辜負(fù)（ ） 韶光（ ） 紈绔（ ） 罥煙眉（ ） 兩靨（ ） 顰顰（ ） 杜撰（ ） 2、指出下列句中加橫線(xiàn)詞的意義 ①、第三個(gè)身量未足，形容尚?。?????????? ??????） ②、可憐辜負(fù)好韶光（????????? ????） ③、身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然風(fēng)流態(tài)度（????????????? ???） ④、身量苗條，體格風(fēng)騷（????????????? ???） ⑤、行為偏僻性乖

11、張（???????????? ????）??????????????????????????????????????? ⑥、縱然生得好皮囊（?????????? ??????） ⑦、我?guī)Я送馍^(guò)去，到也便宜（?????????? ??????） ⑧、莫效此兒形狀（???????????? ?）?? ⑨、舅母愛(ài)惜賜飯，原不應(yīng)辭（???????? ?????） ⑩、兩彎似蹙非蹙罥煙眉（??????? ?????） ⑾、瘋瘋癲癲，說(shuō)了這

12、些不經(jīng)之談（????????? ???????） ⑿、這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮（?????????????? ??） 3、成語(yǔ)釋義： 不經(jīng)之談：荒誕的、沒(méi)有根據(jù)的話(huà)。 斂聲屏氣：抑制語(yǔ)聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。 恭肅嚴(yán)整：非常恭敬嚴(yán)肅。 顧盼神飛：左右顧視，目光炯炯，神采飛揚(yáng)。 尋愁覓恨：無(wú)緣無(wú)故地?zé)莱類(lèi)灮蜃哉覠馈? 甜言蜜語(yǔ)：為了討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的好聽(tīng)的話(huà)。 預(yù)習(xí)存疑：請(qǐng)將你預(yù)習(xí)中未能解決的問(wèn)題和有疑惑的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，待課堂上與教師和同學(xué)探究解決。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

13、　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ⅲ信息鏈接 一、如何分析小說(shuō)中的人物形象 1.從分析人物的描寫(xiě)入手。 （1）正面描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象。正面描寫(xiě)就是通過(guò)直接描寫(xiě)人物的肖像、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、細(xì)節(jié)等，來(lái)揭示人物思想品質(zhì)和性格特點(diǎn)，從而反映作品的主題的描寫(xiě)。 （2）側(cè)面描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象。側(cè)面描寫(xiě)，概括地說(shuō)就是通過(guò)他人的言行，來(lái)間接刻畫(huà)人物的描寫(xiě)。 2．從分析小說(shuō)的故事情節(jié)入手。 　 小說(shuō)的故事情節(jié)是小說(shuō)中用以表現(xiàn)主題或人物性格的一系列有組織的生活事件。閱讀小說(shuō)，既要緊緊抓住人物某個(gè)動(dòng)作或某個(gè)事件，

14、同時(shí)，也要注意小說(shuō)情節(jié)的曲折跌宕。 3．從分析小說(shuō)的環(huán)境入手。 環(huán)境描寫(xiě)是指對(duì)人物所處的具體的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的描寫(xiě)。人物的活動(dòng)，事件的展開(kāi)，總是在一定社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境中進(jìn)行的。小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)有交代故事的時(shí)代背景、渲染氣氛、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展、烘托人物性格和暗示主題的作用。 二、《紅樓夢(mèng)》中人名隱意 書(shū)中很多人物的名字，其諧音都有特殊的含義，或諷刺，或感嘆，是為紅樓夢(mèng)的藝術(shù)之一。脂硯齋的批文指明了部分的隱意。此作部分摘錄如下： 賈寶玉——假寶玉 林黛玉——憐待玉 薛寶釵——削寶拆 賈府——假府 甄士隱——真事隱 　甄英蓮——真應(yīng)憐 　甄寶玉——真寶玉 　霍啟——禍

15、起 賈雨村——假語(yǔ)村（言）或假語(yǔ)存　 　 賈化——假話(huà) 　　 嬌杏——僥幸 馮淵——逢冤 　 秦鐘——情種 卜固修——不顧羞 　 卜世仁——不是人 元春、迎春、探春、惜春——原應(yīng)嘆息或惜嘆姻緣　 抱琴，司棋，侍書(shū)，入畫(huà)---- 琴棋書(shū)畫(huà) ?。ū?-元春的大丫頭，司棋--迎春的大丫頭，侍書(shū)--探春的大丫頭，入畫(huà)--惜春的大丫頭） 秦業(yè)——情孽 仁清巷——人情巷 十里街——?jiǎng)堇? 賈政、賈敬——假正經(jīng) 瀟湘館——消香館 　　 梨香院——離鄉(xiāng)怨 　　 蘅蕪院——恨無(wú)緣 　　 怡紅院——遺紅怨

16、千紅一窟——千紅一哭 　　 萬(wàn)艷同杯——萬(wàn)艷同悲 　　 王熙鳳：站在冰山上孤零零的雌鳳。（一說(shuō)“亡西風(fēng)”或“枉為犀利的女子”） 探究案 Ⅰ自學(xué)質(zhì)疑——質(zhì)疑促動(dòng)思考，思考推動(dòng)進(jìn)步！ 1、本文的中心事件是什么？課文可分為幾部分? 2、林黛玉是懷著怎樣的心理進(jìn)入賈府的？ 3、賈府與別家有何不同？ 學(xué)習(xí)建議：請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真思考這些問(wèn)題，并結(jié)合預(yù)習(xí)中自己的疑問(wèn)開(kāi)始下面的探究學(xué)習(xí)。 Ⅱ合作探究——小組共同討論，集思方能廣益！ 探究點(diǎn)1 一、整體感知課文，文章情節(jié)結(jié)構(gòu)如何？ 第一部分（1）:故事開(kāi)端，林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府。著重描寫(xiě)環(huán)境。 第二部分（2-14）:故事發(fā)展、高潮， 黛玉初進(jìn)賈

17、府的所見(jiàn)所聞，介紹賈府的環(huán)境和府中眾多人物。 第三部分（15-16）:故事結(jié)尾，為黛玉安排住處。 二、小說(shuō)是借助黛玉眼來(lái)看賈府的： 1、賈府地處街市繁華人煙阜盛之處，黛玉來(lái)到門(mén)前看到了什么情況？ （見(jiàn)第一段前）黛玉看到寧、榮二府相隔不遠(yuǎn)，都是三間獸頭大門(mén)，兩邊蹲著兩個(gè)大石獅子，門(mén)上懸有“敕造”的匾額，門(mén)前有“華冠麗服”的侍役。這不僅表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉氣派，也顯示出貴族之家的威嚴(yán)和顯赫。 2、黛玉進(jìn)入賈府到賈母處，她看到了什么？ （見(jiàn)第一段后）從榮府西角門(mén)進(jìn)去，走“一射之地”，轉(zhuǎn)至垂花門(mén)，過(guò)穿堂，繞插屏，再經(jīng)三間過(guò)廳，后面方是賈母居住的正房大院?！罢嫖彘g上房，皆雕梁畫(huà)棟，兩邊穿山

18、游廊廂房， 掛著各色鸚鵡、畫(huà)眉等鳥(niǎo)雀?！边@樣穿堂過(guò)廳一路行來(lái)，仆役、婆子、丫環(huán)輪番更換，的確給人以侯門(mén)深似海的感覺(jué)。 3、黛玉去拜見(jiàn)二舅舅時(shí)又看到什么？ （見(jiàn)8-10段）往東。“穿過(guò)一個(gè)東西的穿堂，向南大廳之后，儀門(mén)內(nèi)大院落，上面五間大正房，兩邊廂房鹿頂耳房鉆山，四通八達(dá)，軒昂壯麗”。堂屋中迎面“一個(gè)赤金九龍青地大匾，匾上寫(xiě)著斗大的三個(gè)大字，是‘榮禧堂’，后有一行小字：‘某年月日，書(shū)賜榮國(guó)公賈源’，又有‘萬(wàn)幾宸翰之寶’?！蔽輧?nèi)擺設(shè)有名貴的家具，珍貴的字畫(huà)、古玩?！坝钟幸桓睂?duì)聯(lián)，乃烏 木聯(lián)牌，鑲著裝銀的字跡，道是：座上珠 璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞?！庇商梦葸M(jìn)入東耳房， 這里是起居室

19、，另有一番布置，再到東廊三間小正房王夫人的住室，又別有擺設(shè)。真所謂 “賈不假，白玉為堂金作馬。”（見(jiàn)《紅樓夢(mèng)》第四回）這宏偉豪華的府第，那皇帝御書(shū)大匾，郡王手題對(duì)聯(lián)，以及等級(jí)分明的禮儀，的確與別家不同。 4、黛玉在府內(nèi)所見(jiàn)到的人，可分為兩大類(lèi)，他們之間存在什么關(guān)系？ 在賈府里聚居著兩類(lèi)人：一類(lèi)便是“座上珠璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞”的少數(shù)主子，他們的榮華富貴依恃那握有“萬(wàn)幾宸翰之寶”的皇帝；另一類(lèi)則是人數(shù)眾多的為主子服役的小廝、媳婦（此處指女仆）、婆子、嬤嬤以及等級(jí)不同的丫鬟，他們是受壓迫、被奴役的奴隸。 三、閱讀下面四個(gè)文段，完成1—4題。 ①又行了半日，忽見(jiàn)街北蹲著兩個(gè)大石獅子，三

20、間獸頭大門(mén)，門(mén)前列坐著十來(lái)個(gè)華冠麗服之人。正門(mén)卻不開(kāi)，只有東西兩角門(mén)有人出入。正門(mén)之上有一匾，匾上大書(shū)“敕造寧國(guó)府”五個(gè)大字。黛玉想道：這必是外祖之長(zhǎng)房了。想著，又往西行，不多遠(yuǎn)，照樣也是三間大門(mén)，方是榮國(guó)府了。 ②黛玉度其房屋院宇，必是榮府中花園隔斷過(guò)來(lái)的。進(jìn)入三層儀門(mén)，果見(jiàn)正房廂廡游廊，悉皆小巧別致，不似方才那邊軒峻壯麗；且院中隨處之樹(shù)木山石皆在。一時(shí)進(jìn)入正室，早有許多盛妝麗服之姬妾丫鬟迎著。 ③上面五間大正房，兩邊廂房鹿頂耳房鉆山，四通八達(dá)，軒昂壯麗，比賈母處不同。黛玉便知這方是正經(jīng)正內(nèi)室，一條大甬路，直接出大門(mén)的。進(jìn)入堂屋中，抬頭迎面先看見(jiàn)一個(gè)赤金九龍青地大匾，匾上寫(xiě)著斗大的三個(gè)大

21、字，是“榮禧堂”，后有一行小字，“某年月日，書(shū)賜榮國(guó)公賈源”，又有“萬(wàn)幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上，設(shè)著三尺來(lái)高青綠古銅鼎，懸著待漏隨朝墨龍大畫(huà)，一邊是金蜼彝，一邊是玻璃盒 。地下兩溜十六張楠木交椅，又有一副對(duì)聯(lián)，乃烏木聯(lián)牌，鑲著鏨銀的字跡，道是： 座上珠璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞。 ④正房炕上橫設(shè)一張炕桌，桌上磊著書(shū)籍茶具，靠東壁面西設(shè)著半舊的青緞靠背引枕。王夫人卻坐在西邊下首，亦是半舊的青緞靠背坐褥。 1．語(yǔ)段①寫(xiě)賈府的正門(mén)，寫(xiě)出了高門(mén)貴族之家的氣派。正門(mén)匾上的文字有何作用？ 說(shuō)明了賈府的高官顯爵及其與皇家的關(guān)系。 2．語(yǔ)段②所描寫(xiě)的院落是何人所在？他在賈府中地位如何？從他的居所可

22、以看出他的性情如何？ 賈赦，賈母長(zhǎng)子，但賈母并不太喜歡他。其荒淫生活可見(jiàn)一斑。 3．語(yǔ)段③仔細(xì)寫(xiě)賈政所在的“榮禧堂”，著重寫(xiě)了哪些器物？是按什么順序描寫(xiě)的？ 匾、匾下的畫(huà)、對(duì)聯(lián)。匾由皇帝手書(shū)，畫(huà)的內(nèi)容表明了主人的身份是隨班上朝，陪伴皇帝的大臣，東安郡王手寫(xiě)對(duì)聯(lián)及其內(nèi)容都表明這里主人與客人的尊貴身份。這些都是賈府權(quán)力、地位的象征 。從上到下，從中央到左右，再寫(xiě)堂中及左右對(duì)聯(lián)，遵照方位順序。 4．語(yǔ)段④所寫(xiě)是賈政日常居所，與語(yǔ)段②比較，可以看出賈政的性格及喜好嗎？ 賈政的居所最為軒昂壯麗，陳設(shè)奢華氣派，但日常起居處又很簡(jiǎn)單，僅書(shū)籍茶具，連靠背引枕等物都是半舊的，寫(xiě)出賈政身為貴妃

23、之父的特殊身份及喜歡讀書(shū)、推崇禮教的精神特點(diǎn)。 四、本文中的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)于反映賈府生活有何作用？ 1.通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)表現(xiàn)賈府的顯赫高貴的社會(huì)地位和豪門(mén)貴族的氣派。例如開(kāi)頭寫(xiě)賈府的“獸頭大門(mén)”，門(mén)前的“兩個(gè)大石獅子”，正門(mén)匾上的“敕造榮國(guó)府”五個(gè)大字，無(wú)一不在顯示著賈府的與眾不同的社會(huì)地位和豪華氣派。 2.通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)揭示賈府榮華富貴的來(lái)源。如“敕造榮國(guó)府”的門(mén)匾，皇帝御筆書(shū)賜的“榮福堂”的匾額，室內(nèi)陳設(shè)的物品顯示著君王的寵幸和主人對(duì)君王的忠誠(chéng)等。 3.為書(shū)中的主要人物提供一個(gè)活動(dòng)的環(huán)境，并借助環(huán)境描寫(xiě)巧妙地從側(cè)面暗示了人物性格。如賈赦、賈政在榮府的地位、性格的不同。 探究點(diǎn)2 （一）課

24、文以林黛玉進(jìn)賈府這一事件為中心，在迎客聲中讓眾多人物登場(chǎng)亮相。人物描寫(xiě)先后適宜，詳略得當(dāng)，虛實(shí)并用。試據(jù)此填寫(xiě)表格。這樣安排有什么好處？ 詳寫(xiě)：王熙鳳、賈寶玉、林黛玉 略寫(xiě)：賈母、邢夫人、王夫人、李紈和賈氏三姊妹 實(shí)寫(xiě)：賈母、王熙鳳、林黛玉、賈寶玉等 出場(chǎng)人物 虛寫(xiě)：賈政、賈赦等未出場(chǎng)的人物 單獨(dú)介紹：賈寶玉、王熙鳳等 群體介紹：邢夫人、王夫人、李紈、迎春、惜春等 這樣描寫(xiě)不但筆法變化多姿，而且在眾多人物中可使描寫(xiě)重點(diǎn)突出。 （二）王熙鳳形象分析。 ★作者用了哪些人物描寫(xiě)方法？ 正面描寫(xiě)（直接描寫(xiě)）：肖像描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)。 側(cè)面描寫(xiě)（間接描

25、寫(xiě)）：不同人物對(duì)她的評(píng)價(jià)：①“放誕無(wú)禮”②“鳳辣子”。 ★小說(shuō)從出場(chǎng)、肖像、言行三個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)王熙鳳的性格特征。 （1）登場(chǎng)。 1、王熙鳳未登場(chǎng)，卻先傳來(lái)笑聲和放誕無(wú)禮的寒暄聲："我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！"這就像傳統(tǒng)戲曲表演時(shí)，人物先在臺(tái)后唱上幾句再出來(lái)亮相一樣。這種寫(xiě)法叫什么？ 答：未見(jiàn)其人，先聞其聲。 2、這些人都是"斂聲屏氣"的，唯獨(dú)王熙鳳這樣"放誕無(wú)禮"，還有"一群媳婦丫鬟圍擁著"，可見(jiàn)她在賈府中是個(gè)怎樣的人？ 答：身份特殊，地位很高。 3、從中也可以看出她的性格特征：潑辣。 （2）肖像。 小說(shuō)描寫(xiě)王熙鳳的肖像是是從兩個(gè)角度寫(xiě)的，一個(gè)是服

26、飾，一個(gè)是：容貌。 1、寫(xiě)服飾表現(xiàn)的性格：猛一見(jiàn)"彩繡輝煌，恍若神妃仙子"，頭上、項(xiàng)上、裙邊的飾物放著珠光寶氣，全身上下衣裙華貴而絢麗。這透出她占有財(cái)富的欲望，有著貪婪、俗氣的性格。 2、寫(xiě)容貌表現(xiàn)的性格："身量苗條，體格風(fēng)騷；一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉"可見(jiàn)她年輕貌美、風(fēng)騷絕倫；"三角眼""吊梢眉"又寫(xiě)出她絕非安分、善良之輩，而是刁鉆、狡黠之人。"粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞"畫(huà)龍點(diǎn)睛地表現(xiàn)了她的威勢(shì)及笑里藏刀的陰險(xiǎn)性格 （3）言行： 1、王熙鳳和黛玉相見(jiàn)時(shí)，攜著黛玉的手，細(xì)細(xì)打諒，是因?yàn)樗矚g黛玉嗎？她這樣做的目的是什么？ 答：她這樣做并非真正喜歡黛玉，而是做給賈母看的，表

27、明自己和賈母一樣喜歡黛玉，以博取賈母的好感。 2、"天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見(jiàn)了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女。"對(duì)這句話(huà)的理解，選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（C） ① 王熙鳳夸賈母的外孫女比孫女美。 ② 夸賈母的外孫女的同時(shí)也夸孫女。 ③ 認(rèn)為林黛管賈母叫奶奶賈母更高興。④ 王熙鳳轉(zhuǎn)彎抹角地對(duì)黛玉母親表示不滿(mǎn)。 ⑤ 王熙鳳的意思是稱(chēng)頌"老祖宗"的福澤深厚。⑥ 自己以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正標(biāo)致的人兒。 ⑦ 要說(shuō)風(fēng)度氣派，還是賈母最美。 ⑧ 極力稱(chēng)贊黛玉相貌出眾。 A、①②③④⑤⑥⑦⑧　 　B、①④⑤⑥⑧　　　 C、②⑤⑧　　 　D、⑦⑧ 3、王

28、熙鳳在見(jiàn)黛玉的過(guò)程中，神態(tài)發(fā)生怎樣的變化？從中可以看出她具有怎樣的性格特征？ 答：一會(huì)兒的工夫，王熙鳳由戲謔調(diào)笑到轉(zhuǎn)笑為哭到轉(zhuǎn)悲為喜。"便""忙"二字，說(shuō)明她哭笑隨時(shí)可變，俱無(wú)真情在其中，一心只想討賈母歡心：阿諛拍馬、逢場(chǎng)作戲。 4、和王夫人的對(duì)話(huà)，表現(xiàn)她怎樣的性格特征？ 答：和王夫人的對(duì)話(huà)，進(jìn)一步說(shuō)明王熙鳳有著機(jī)變逢迎的本領(lǐng)和果斷能干的才能。"王夫人一笑，點(diǎn)頭不語(yǔ)"說(shuō)明王熙鳳也已取得了王夫人的歡心，成為賈府中的實(shí)際掌權(quán)人。和王夫人的對(duì)話(huà)，表現(xiàn)她精明能干的性格特征。 5、從以上分析，可概括出王熙鳳形象： 答：王熙鳳是一個(gè)精明能干、專(zhuān)權(quán)顯勝、陰險(xiǎn)狡黠而又善于阿諛?lè)畛?、逢?chǎng)作戲的人

29、。也正因?yàn)檫@樣，才博得賈母的寵愛(ài)，取得王夫人的歡心，從而獨(dú)攬了賈府大權(quán)，成為賈府的實(shí)際統(tǒng)治者。 探究點(diǎn)3寶黛形象分析 一、試分析作者描寫(xiě)林黛玉用了哪些人物描寫(xiě)方法？舉例說(shuō)明。 表現(xiàn)了人物什么樣的特點(diǎn)？ （一）描寫(xiě)方法 1.側(cè)面描寫(xiě) （1）寶玉眼中的黛玉 細(xì)看形容，與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。 似蹙非蹙：多愁善感； 罥煙眉：眉黛如一抹輕煙，清、淡、秀； 含情目：多情；愁情生嫵媚（風(fēng)韻），病體生嬌怯（情態(tài)）。 兩靨愁、一身病：體弱多??；

30、閑靜……行動(dòng)……：姣花照水——柔情媚態(tài)，弱柳扶風(fēng)——婀娜之美。超塵脫俗的空靈。 心較比干多一竅：脂硯齋評(píng)：多一竅固是好，然則未免偏僻了，所謂過(guò)猶不及是也。心思細(xì)密，想的太多。性格決定命運(yùn)（悲劇之源）。 病如西子勝三分：美比西施；病態(tài)美（清新脫俗、鉛華洗盡；清水出芙蓉，天然去雕飾；表現(xiàn)其無(wú)與倫比的姿容、神韻和風(fēng)采。） （2）眾人眼中的黛玉 ……言談舉止不俗，身體面龐怯懦不勝…… （3）熙鳳眼中的黛玉 天下真有這樣標(biāo)致的人物……這通身的氣派…… 2.黛玉的心理描寫(xiě) 步步留心，時(shí)時(shí)在意，不肯輕易多說(shuō)一句話(huà)，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去。 3.語(yǔ)言描寫(xiě) 邢夫人“苦留吃過(guò)飯去”黛玉

31、回答“舅母愛(ài)惜辭飯，原不應(yīng)辭……” 賈母和寶玉問(wèn)其讀何書(shū)的不同回答（“剛念了四書(shū)”“ 不曾讀……些須認(rèn)得幾個(gè)字”），充分表現(xiàn)了黛玉“步步留心，時(shí)時(shí)在意，不肯輕易多說(shuō)一句話(huà)”的敏感、謹(jǐn)慎、細(xì)心、多疑的性格特點(diǎn)。 4.行動(dòng)描寫(xiě) 吃飯時(shí)“度其位次，便不上炕，只向東邊椅子上坐了” 拜訪時(shí)“曲曲折折走了很多路” （二）人物形象小結(jié) 1.氣質(zhì)脫俗，美貌多情； 2.弱不禁風(fēng)，多愁善感； 3.孤高自尊，行為謹(jǐn)慎； 4.敏感細(xì)心，生性多疑。 二、試分析作者描寫(xiě)賈寶玉用了哪些人物描寫(xiě)方法？舉例說(shuō)明。 表現(xiàn)了人物什么樣的特點(diǎn)？ （一）描寫(xiě)方法 1.出場(chǎng)前的側(cè)面描寫(xiě)： 介紹了一般人對(duì)寶

32、玉看法和他在賈府中的地位。許多人對(duì)寶玉持貶斥態(tài)度： （1）王夫人：是個(gè)“孽根禍胎”“混世魔王”，“一時(shí)甜言蜜語(yǔ)，一時(shí)有天無(wú)日，一時(shí)又瘋瘋傻傻”； （2）黛玉：曾聽(tīng)母親說(shuō)“銜玉而誕”的表哥“頑劣異常，極惡讀書(shū)，最喜在內(nèi)幃廝混”。這些貶斥說(shuō)明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀念相抵觸，與世俗常情格格不入，他是封建階級(jí)的叛逆者。 （3）兩首《西江月》：表明賈寶玉作為封建統(tǒng)治階級(jí)逆子貳臣。 2.外貌描寫(xiě)： 課文中對(duì)寶玉的外貌描寫(xiě)是通過(guò)黛玉的眼睛寫(xiě)出的，在黛玉看來(lái)寶玉卻是一個(gè)眉清目秀、英俊多情的年輕公子，不但看不出有什么憊懶與懵懂，而且感到非常眼熟，產(chǎn)生親熱感。使用了比喻、排比、對(duì)偶等修辭手法，句式整

33、齊，音韻和諧。 3.動(dòng)作描寫(xiě)： “通靈寶玉”在別人看來(lái)是他的命根子，但他并不看重?，F(xiàn)在黛玉也沒(méi)有，更增加了他的反感?！八び瘛北憩F(xiàn)了寶玉對(duì)所謂天命的反抗，對(duì)世俗的否定，對(duì)封建禮教的蔑視，也在一定程度上表現(xiàn)了他追求人人平等的思想。 4.語(yǔ)言描寫(xiě)： 初見(jiàn)黛玉，因笑道“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”，送完字，又問(wèn)“可也有玉沒(méi)有？”，……寶玉滿(mǎn)面淚痕泣道：“家里姐姐妹妹都沒(méi)有，單我有，我說(shuō)沒(méi)趣；如今來(lái)了這們一個(gè)神仙似的妹妹也沒(méi)有，可知這不是個(gè)好東西?！? （二）人物形象小結(jié)： 1.強(qiáng)烈的叛逆性格； 2.追求平等自由；3.尊重欣賞女子（女尊）； 4.追求愛(ài)情自由。 三、本文在人物形象塑造上有哪些手法值

34、得我們學(xué)習(xí)借鑒？ 1.個(gè)性鮮明的外貌描寫(xiě)。 2.先聲奪人的出場(chǎng)描寫(xiě)藝術(shù)。 3.生動(dòng)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。 4.個(gè)性化的語(yǔ)言、神態(tài)、行動(dòng)描寫(xiě)。 5.正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。 Ⅲ 課外拓展——多讀多記多思，下筆定會(huì)有神！ 以《紅樓夢(mèng)》為素材的高考優(yōu)秀作文 1．2005高考浙江卷滿(mǎn)分作文（話(huà)題作文：唐詩(shī)曰一葉落而天下知秋宋詩(shī)說(shuō)春色出墻來(lái)“一葉飄落而知秋 一葉勃發(fā)而見(jiàn)春”尋常事物往往是大千世界的縮影，無(wú)限往往收藏在有限中，請(qǐng)以一枝一葉一世界為話(huà)題作文，題材：詩(shī)歌除外。） 一曲紅樓 萬(wàn)聲嘆息 舒蕪先生在給《紅樓夢(mèng)》作序的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“《紅樓夢(mèng)》的可貴不僅在于文學(xué)價(jià)值的高深

35、，更是因?yàn)椤督鹆晔O》唱出了封建末期女性的覺(jué)醒?！? 一曲紅樓，萬(wàn)聲嘆息。是那樣世態(tài)炎涼，貧富懸殊，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的社會(huì)，而這樣的社會(huì)黑暗的形成根源即是階級(jí)的不平等，人性的不純真，更是性別地位的不公正。紅樓一夢(mèng)，寫(xiě)盡了大觀園的繁盛，寫(xiě)盡了豆蔻年華的熱烈，亦寫(xiě)盡了這所有盛大繁華掩蓋之下因男尊女卑而引起的重重悲劇。那樣一個(gè)個(gè)靈動(dòng)鮮活的生命，有純潔善良的心靈，有感動(dòng)世間的美麗，有字字珠璣的清好詞工，卻只能在那個(gè)被成年男子控制之下的凄冷社會(huì)里唱出一曲又一曲的悲歌：被折磨至死的迎春；青春守寡的是李紈；遠(yuǎn)嫁的探春；孤守青燈泥佛的是惜春；含冤而死的是可卿；跳井而死的是金釧 ……這樣的

36、紅樓，這萬(wàn)般嘆息，是為那個(gè)男尊女卑的社會(huì)而潸然淚下的感慨，對(duì)這個(gè)人情冷暖世間的無(wú)情的鞭笞。 一曲紅樓，萬(wàn)聲嘆息。這嘆息不僅是對(duì)大觀園里所有女性的憐惜和同情，更是為女性覺(jué)醒而高歌的鏗鏘之詞。小小大觀園是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。這“溫柔富貴鄉(xiāng)”里有勾心斗角，有兇殘強(qiáng)暴，有尊卑之分；在這樣“烈火烹油”的世界里人們可以清楚地看到許多清新的形象，不為世俗所染，用高潔的姿態(tài)冷眼旁觀。而林黛玉便是這些鮮活形象最好代表，這個(gè)世界仙姝寂寞林在大觀園里既是主又是客，這特殊的地位使她清醒看到世間的各樣清寂，大觀園“游絲軟系飄香榭”的熱鬧在她眼里只是“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的驚寒。所以她會(huì)認(rèn)識(shí)到自身的可貴，會(huì)為自己貞潔的愛(ài)情

37、而努力，所以她會(huì)聽(tīng)到曲中唱詞“如花美春，似水流年”的時(shí)候仿佛置身凡塵之外，為女性的尊貴而動(dòng)容。這樣的紅樓，這樣的萬(wàn)般嘆息，將世間生靈的覺(jué)醒寄寓于一園之中，卻讓人們看到燎原星火帶來(lái)的欣喜。 一曲紅樓，萬(wàn)聲嘆息。曹雪芹用盡滄桑的老眼，墨香四溢卻又銳利的筆尖在這紅樓集積所有情思，感嘆了黑暗與覺(jué)醒，道盡了那個(gè)世界的種種流連…… 點(diǎn)評(píng)：從文章寫(xiě)法來(lái)說(shuō)，本文僅僅是根據(jù)《紅樓夢(mèng)》這個(gè)個(gè)案，分析了女性在當(dāng)時(shí)所遭受的不公，“小小大觀園是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影”，用這個(gè)句子扣住話(huà)題，這樣的文章顯得構(gòu)思相當(dāng)簡(jiǎn)單，立意也不能說(shuō)有多少出眾。文章之所以獲得滿(mǎn)分，原因是作者巧妙調(diào)動(dòng)了自身的知識(shí)積累和語(yǔ)言積累，有多少考生能夠

38、熟知文章寫(xiě)林黛玉的詞句，而作者卻能夠自由而靈活地信手拈來(lái)，舊瓶裝新酒，老話(huà)題就顯出新意來(lái)了。而“一曲紅樓，萬(wàn)聲嘆息”的復(fù)沓，使文章余韻綿綿，令人從《紅樓夢(mèng)》這個(gè)個(gè)案中延伸出無(wú)窮思緒，顯示出作者良好的寫(xiě)作功底。 2．2003年全國(guó)高考作文題目：感情的親疏與對(duì)事物的判斷 寶釵鳴冤 小女子寶釵近日出了大觀園來(lái)到世間游玩一番，才發(fā)現(xiàn)世人對(duì)我有諸多非議，小女子我實(shí)在是冤枉啊! 　　　　 人們都偏愛(ài)弱不禁風(fēng)的林妹妹，提到我便一個(gè)個(gè)咬牙切齒，有的罵我虛偽做作，有的指我貪圖名利，有的責(zé)我破壞他人美好感情……這都是因?yàn)樗麄冇糜猩难坨R看我的緣故。 我承認(rèn)我與林妹妹相比，的確有些圓滑世故，但這并不是我

39、的錯(cuò)。我隨母親、兄長(zhǎng)借居在賈府，我的母親性格溫和，哥哥又是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的混世魔王，后來(lái)又娶了一個(gè)兇神惡煞般的嫂子，如果我不處處留意，事事小心，怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢?但有些人卻罵我虛偽，收買(mǎi)人心，難道我關(guān)心每一個(gè)人也有錯(cuò)嗎?我不過(guò)是希望母親和自己能和周?chē)拿恳粋€(gè)和平相處罷了?！　　∮腥苏页鑫以鴮?xiě)過(guò)的“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，說(shuō)我一心想著名利富貴。這又是對(duì)我的大偏見(jiàn)。大家是否忘了我是為了選秀女才上京的?作為一個(gè)從小便被教育“三從四德”的大家閨秀，當(dāng)我面臨著改變命運(yùn)的一次機(jī)會(huì)，難道我不能對(duì)自己的未來(lái)有些許的憧憬、期盼?而且我還在螃蟹詩(shī)中抒發(fā)了對(duì)這黑暗世道的痛惡，使姐妹們大呼痛快

40、，這也是我的詩(shī)文，為什么人們卻忽略了呢? 木石前盟的確感人，可金玉良緣并不是我一手策劃出來(lái)的，我也在追尋著自己的愛(ài)情呀!當(dāng)寶玉挨打時(shí)，我不也真情流露了嗎?但林妹妹那紅腫的雙眼博得了大家的同情，人們對(duì)我自然視而不見(jiàn)了。調(diào)包計(jì)給我招來(lái)一片罵聲，可誰(shuí)又知道當(dāng)我聽(tīng)到寶玉的一聲聲“林妹妹”時(shí)，我的心中也痛苦萬(wàn)分呢?我得不到自己追求的愛(ài)情，還承擔(dān)著破壞別人感情的罵名，誰(shuí)又曾為我說(shuō)過(guò)一句公道話(huà)呢? 人們之所以對(duì)我有許多偏見(jiàn)，是因?yàn)樗麄兌紟е矚g林妹妹而討厭我的心情來(lái)看我，看我的一言一行，看我的一詞一句 ……其實(shí)就連林妹妹也能用公正的目光看我，后悔以前誤會(huì)了我，為什么其他人不能呢?但愿世人不要

41、以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)看人，這樣小女子沉冤可以得到昭雪了! 點(diǎn)評(píng)：文章標(biāo)題新穎，作者為寶釵鳴冤，設(shè)身處地為寶釵著想，很有新意。主人公寶釵為自己辯護(hù)，入情入理，從寶釵一番獨(dú)白中可以看出寶釵也是一個(gè)有才氣、有知識(shí)、會(huì)處事、勇于追尋自己的愛(ài)情的小女予，世人不該用有色的眼鏡看人。篇末“但愿世人不要以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)看人，這樣小女子沉冤可以得到昭雪了!”令人深思。 Ⅳ當(dāng)堂檢測(cè)——有效訓(xùn)練、反饋矯正 1.下列加點(diǎn)字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是( B ) A.阜(fù)盛 敕(chì)造 規(guī)矩(ju） B.兩靨(yè） 忖(cǔn）度 釵釧(chāi chuàn） C.怯(què）弱 納罕(h

42、ǎn） 盥(guàn)沐 D.憨(hān)頑 瞋(chēng)視 憊(bèi)懶 2.“風(fēng)騷”一詞有以下幾種含義：a.詩(shī)經(jīng)和楚辭的并稱(chēng)；b.泛指詩(shī)文；c.俊俏；d.輕佻，放蕩；e.才華，文采，借指“文治”方面的業(yè)績(jī)；f.風(fēng)韻。下列各句中“風(fēng)騷”的含義各屬哪一項(xiàng)？ (1)天然一段風(fēng)騷( f ) (2)唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷( e ) (3)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年( b ) (4)賣(mài)弄風(fēng)騷( d ) (5)身量苗條，體格風(fēng)騷( c ) (6)至于子美，蓋所謂上薄風(fēng)騷，下該沈宋( a ) 3.“風(fēng)流”一詞有如

43、下含義：a.風(fēng)俗教化；b.遺風(fēng)；c.風(fēng)度；d.英俊，杰出；e.有才而不拘禮法的氣派；f.風(fēng)韻，風(fēng)情；g.泛指放蕩的男女關(guān)系。下列各句中“風(fēng)流”的含義各屬哪一項(xiàng)？ (1)數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝( d ) (2)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去( b ) (3)卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度( f ) (4)司徒總御人倫，實(shí)掌邦教，當(dāng)務(wù)峻準(zhǔn)評(píng)，以一風(fēng)流( a )[來(lái)源:Z_xx_k.Com] (5)長(zhǎng)安有平康坊，妓女所居之地……時(shí)人謂此坊為風(fēng)流淵藪( g ) (6)(王羲之)少有盛名，而高邁不羈……風(fēng)流為一時(shí)之冠( e ) (7)(山西)其風(fēng)聲氣俗，自古而然，今之歌謠慷慨

44、，風(fēng)流猶存耳( b ) (8)(劉備)有風(fēng)流，善談?wù)? c ) 閱讀下面的文字，完成4—7題。 這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見(jiàn)了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦。怎么姑媽偏就去世了！”說(shuō)著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來(lái)，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話(huà)?！边@熙鳳聽(tīng)了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢！我見(jiàn)了妹妹，___________________________，竟忘記了老祖宗。該打，該

45、打！”又忙攜黛玉之手，問(wèn)： “妹妹幾歲了？可也上過(guò)學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了也只管告訴我?！币幻嬗謫?wèn)婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了？帶了幾個(gè)人來(lái)？你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ??！盵來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K] 4.填到文中橫線(xiàn)上使上下文銜接最好的一句是( B ) A.一心都在他身上了，又是傷心，又是喜歡 B.一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心 C.一心都在他身上了，又是可憐，又是喜歡 D.一心都在他身上了，又是可憐，又是傷心 5.王熙鳳見(jiàn)黛玉這一段精彩的表演，可歸納為“笑、哭、喜、

46、問(wèn)、吩咐”等幾折。關(guān)于這一段的描寫(xiě)，下列說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( A ) A.表現(xiàn)了她對(duì)寄人籬下的黛玉的真心喜愛(ài)和對(duì)弱者的出于人性的同情。 B.表現(xiàn)了她在賈府威重令行，敢于“放誕無(wú)禮”的地位。 C.表現(xiàn)了她善于逢迎討好賈母的性格特點(diǎn)。 D.表現(xiàn)了她喜好弄權(quán)以顯示自己精明能干的性格特點(diǎn)。 6.畫(huà)線(xiàn)部分集中體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點(diǎn)，有人說(shuō)此語(yǔ)一舉而四得，試分析“四得”。 ①贊黛玉②拍賈母③捧小姑④悅夫人 7.王熙鳳的兩“攜”一“拭”是否對(duì)黛玉有真情？這些動(dòng)作有何目的？ 并非對(duì)黛玉有真情，是為了討好賈母。 收集錯(cuò)誤，成長(zhǎng)進(jìn)步 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

47、　　　　　　　　　　 課后反思，學(xué)會(huì)總結(jié) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 補(bǔ)充材料: 一、 《紅樓夢(mèng)》中金陵十二釵判詞解析 1、 黛玉、寶釵 畫(huà)著是兩株枯木，木上懸著一條玉帶。地下又有一堆雪，雪中一股金簪。有四句道：可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋

48、。 “玉帶林中掛”，倒過(guò)來(lái)是指 “林黛玉”。好好的一條玉帶，淪落到掛在枯木上，是黛玉才情被忽視，命運(yùn)悲慘的寫(xiě)照。 “金簪雪里埋”，是指薛寶釵如圖里的金簪一般，被埋在雪里，也是不得其所，暗示薛寶釵必然遭到冷落孤寒的境遇。她雖然勝了黛玉，當(dāng)上“寶二奶奶”，但也好景不常，終在寶玉出家離去后，空守閨房，成了封建禮教的犧牲品。 2、 元春 畫(huà)著一張弓，弓上掛著香櫞。也有一首歌詞云： 二十年來(lái)辨是非，榴花開(kāi)處照宮闈。三春爭(zhēng)及初春景，虎兔相逢大夢(mèng)歸。 第一句“二十年來(lái)辨是非”寫(xiě)元春在宮中生活了二十多年，對(duì)人世間的榮辱甘苦有了新的認(rèn)識(shí)，覺(jué)得自己實(shí)到了“那不見(jiàn)得人的去處”，“終

49、無(wú)意趣 ”。 第二句“榴花開(kāi)處照宮闈 ”寫(xiě)元春從女史到鳳藻宮尚書(shū)，直至賢德貴妃，榮耀一時(shí)，像石榴花盛開(kāi)時(shí)一般火紅。在外人看來(lái)，作為一個(gè)封建社會(huì)的女子應(yīng)該滿(mǎn)足了，但元春的結(jié)論卻是懂得了“辨是非”，認(rèn)識(shí)到了宮廷內(nèi)部的種種黑暗和腐敗，對(duì)自己的生活道路采取了否定的態(tài)度。 第三句“三春爭(zhēng)及初春景”的三春是指元春的三個(gè)妹妹迎春、探春、惜春。”“爭(zhēng)及初春景”的“初春”寓指元春，這句意思是說(shuō)迎春、探春、惜 春比不上元春的榮華富貴。 最后一句“虎兔相逢大夢(mèng)歸”“虎兔相逢”指虎年和兔年之交，元春死的十二月既是虎年的末尾，又是兔年的開(kāi)始，所以說(shuō)“虎兔相逢”，兔被虎吃掉了，是元春入宮作妃的必然結(jié)局。作者在這里把

50、批判的鋒芒直接指向了一般人都認(rèn)為是“神圣”不可侵犯的皇權(quán)！ 3、探春 畫(huà)著兩個(gè)人放風(fēng)箏。一片大海，一只大船，船中有一女子，掩面泣涕之狀。畫(huà)后也有四句： 才自清明志自高，生于末世運(yùn)偏消。清明涕泣江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙。 探春是賈府的三小姐，賈政之妾趙姨娘之女?！安抛跃髦咀愿摺?。指的是她的志向高遠(yuǎn)，精明能干，清醒精敏，不被富貴蒙昏了頭?！吧谀┦肋\(yùn)偏消”寫(xiě)她生于封建社會(huì)衰亡的末世，又是庶出的不幸，“才”、“志”不能得到充分發(fā)揮的可惜。 “清明涕泣江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙”暗示探春將遠(yuǎn)嫁邊疆，如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏般一去不返，出嫁時(shí)乘船而去。句中的“清明”點(diǎn)出她將在清明時(shí)分遠(yuǎn)嫁

51、他鄉(xiāng)，如在綜觀畫(huà)里的女子一樣在船上對(duì)著江邊“掩面泣涕”，揮別父母家人，往后只能在睡夢(mèng)中與家人團(tuán)聚。 4、湘云 畫(huà)著幾縷飛云，一灣逝水。其詞云： 富貴又何為？襁褓之間父母違。展眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛。 "富貴又如何？襁褓之間父母違"寫(xiě)湘云生于封建侯門(mén)富貴之家。所謂“阿房宮，三百里，住不下金陵一個(gè)史”，指的就是她家。但這又能怎么樣？湘云在嬰兒時(shí)期"襁褓之間"父母便去世了。雖然富貴而無(wú)人關(guān)心，從小沒(méi)得過(guò)溫暖。 "展眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛"第三句"展眼吊斜輝"說(shuō)的是轉(zhuǎn)眼之間，只有湘云一人獨(dú)自面對(duì)落日感傷了。"湘江水逝楚云飛"點(diǎn)出了"湘云"二字。湘江在湖南，地屬古代

52、的楚國(guó)，故有楚云之稱(chēng)。湘江流逝，楚云飛散，隱喻史家衰敗以及湘云夫婦生活的短暫，用的是楚懷王夢(mèng)見(jiàn)巫山神女與之歡會(huì)的典故。 5、妙玉 畫(huà)著一塊美玉，落在泥污之中。其斷語(yǔ)云： 欲潔何曾潔，云空未必空?？蓱z金玉質(zhì)，終陷淖泥中。 妙玉欲潔，結(jié)果不潔；妙玉云空，可結(jié)果未空。被賊劫到海中，終陷淖泥。人世間，不如意事七八九，求不得的。此為妙玉的判詞。妙玉雖入空門(mén)，然卻戀著寶玉，最終被劫，也許就是佛家對(duì)她的懲罰吧。 6、迎春 畫(huà)一惡狼，追撲一美女，有欲啖之意。其下書(shū)云： 子系中山狼，得志便猖狂。金閨花柳質(zhì)，一載夢(mèng)黃粱。 首句"子系中山狼"中"子系"二字合成"孫"的繁體字，指的是迎春的丈

53、夫?qū)O紹祖。"中山狼"用的是《中山狼傳》的典故，喻兇狠殘暴而又忘恩負(fù)義的人。這里是比喻迎春丈夫?qū)O紹祖的險(xiǎn)惡狠毒。 "得志便猖狂"寫(xiě)得意后便為非作歹，橫行霸道。孫紹祖在家境困難時(shí)曾經(jīng)拜倒在賈門(mén)府下，乞求幫助。后來(lái)，孫紹祖在京襲了官職，又"在兵部侯缺題升"，一躍成為"暴發(fā)戶(hù)"。賈家衰敗后，孫紹祖向它逼債，任意踐踏迎春。 7、惜春 畫(huà)一所古廟，里面有一美人，在內(nèi)看經(jīng)獨(dú)坐。其判云： 堪破三春景不常，緇衣頓改昔年妝。可憐秀戶(hù)侯門(mén)女，獨(dú)臥青燈古佛旁。判詞首句"勘破三春景不長(zhǎng)"中"三春景不長(zhǎng)"是雙關(guān)語(yǔ)。字面上指暮春，即春末，所以說(shuō)景不長(zhǎng)。實(shí)際上指惜春的三個(gè)姐姐即元春、迎春、探春這"三春"的遭際

54、悲苦，所以說(shuō)"景不長(zhǎng)"。 第二句"緇衣頓改昔年妝"，緇衣指的是尼姑穿的黑色服裝。這兩句是說(shuō)惜春從她三個(gè)姐姐的遭遇中，看到了封建統(tǒng)治階級(jí)的好景不長(zhǎng)，決心擺脫世俗，遁入空門(mén)。 第三、四句"可憐繡戶(hù)侯門(mén)女，獨(dú)臥青燈古佛旁"具體指出 賈府小姐惜春最后出家為尼，再也不是公府千金而是過(guò)著"緇衣乞食"的生活。當(dāng)然，這里的"乞食"并不一定就指像乞丐一樣討飯，但生活艱難，顛沛流離的命運(yùn)是難以逃脫的。 這首判詞寫(xiě)惜春由三個(gè)姐姐的不幸遭遇預(yù)感到，自己將來(lái)也不會(huì)有好結(jié)果，決定出家為尼。但這條逃避現(xiàn)實(shí)的道路凄涼孤獨(dú)，仍然是行不通的。詩(shī)里流露的同情與惋惜，明顯地反映了作者的矛盾心情。 8、鳳

55、姐 畫(huà)一片冰山，山上有一只雌鳳，其判云： 凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)，都知愛(ài)慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事可哀。 “凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)"指的是鳳姐這么一個(gè)能干的女強(qiáng)人生于末世的不幸，"凡鳥(niǎo)"是繁體里的"鳳"字，也就暗指王熙鳳。從鳳字拆出來(lái)得"凡鳥(niǎo)"二字比喻庸才，借用呂安對(duì)喜的典故，點(diǎn)出"鳳"，自然是種譏諷。畫(huà)里的雌鳳所靠著的冰山，指的就是將融化的賈府所象征的靠山。"一從二令三人木"指的是丈夫賈鏈對(duì)鳳姐的態(tài)度變化。新婚后先"從"，對(duì)她百依百順，樣樣都聽(tīng)她的；"二令"解為"冷"，指的是丈夫?qū)λ臐u漸冷淡與開(kāi)始對(duì)她發(fā)號(hào)施令；"三人木"以"拆字法"是指她最后被休棄的命運(yùn)。"哭向金陵事更哀"就是她被休

56、棄后哭著回娘家的悲哀的寫(xiě)照。在當(dāng)時(shí)封建的社會(huì)中，被休棄是非常悲慘的。 9、巧姐 畫(huà)一座荒村野店，有一美人在那里紡織。其判曰： 勢(shì)敗休云貴，家亡莫論親。偶因濟(jì)村婦，巧得遇恩人。 第一句"勢(shì)敗休云貴"意思是說(shuō)，權(quán)勢(shì)已經(jīng)衰敗，就不要提什么過(guò)去的富貴了。第二句"家亡莫論親"是說(shuō)，家業(yè)已經(jīng)凋零，就不要再談?wù)撌裁垂侨庵劣H了。第三句"偶因濟(jì)村婦"是指巧姐的母親王熙鳳曾"接濟(jì)"過(guò)劉姥姥。第四句"巧得遇恩人"的"巧"是語(yǔ)意雙關(guān)，明指湊巧，暗示巧姐。恩人，指劉姥姥。巧姐被舅父王仁，諧音"忘仁"拐賣(mài)，幸為劉姥姥帶走，才逃出虎口。這首判詞揭露了封建統(tǒng)治者內(nèi)部人與人之間的偽善關(guān)系。得勢(shì)富貴的時(shí)侯，攀宗論

57、親；勢(shì)敗沒(méi)落的時(shí)侯，欺詐拐騙，骨肉相殘；完全是赤裸裸的權(quán)勢(shì)與金錢(qián)的交易。巧姐的遭遇是令人同情的，她來(lái)到鄉(xiāng)村，長(zhǎng)在農(nóng)家，成了村姑。比較而言，要比她姑母?jìng)冃疫\(yùn)得多。 10、李紈 畫(huà)一盆茂蘭，旁有一鳳冠霞帔的美人。也有判云： 桃李春風(fēng)結(jié)子完，到頭誰(shuí)似一盆蘭？如冰水好空相妒，枉與他人作笑談。 首句寫(xiě)到"桃李春風(fēng)結(jié)子完。"這里"李"、"完"暗示出李紈的名字。李紈與賈珠結(jié)婚，生了一子，丈夫不到二十歲就一病而亡。她的青春就像春風(fēng)中的桃李花一樣，一到結(jié)了果實(shí)，也就衰謝了。第二句"到頭誰(shuí)似一盆蘭"與畫(huà)面一樣同指賈蘭。這句說(shuō)在賈府的末代子孫中，誰(shuí)也比不上賈蘭有"出息"。第三句"如冰水好空相妒"中

58、"如冰水好"寫(xiě)李紈年輕喪夫尊禮守節(jié)，撫孤成立，這種品德在封建統(tǒng)治者看來(lái)是像冰水一樣得潔凈美好。"空相妒"，指雖然賈蘭中了舉，李紈也博得了"貞節(jié)"的美名，但這無(wú)法挽回賈府的衰敗，只能徒然遭人妒忌罷了。第四句"枉與他人作笑談"的意思是白白地供給別人當(dāng)作笑料來(lái)談?wù)摾罴w一生奉行"三從四德"，是一個(gè)封建社會(huì)賢女節(jié)婦的典型。丈夫夭折以后，"望子成龍"便成了她唯一目的。賈蘭中了舉，暫時(shí)滿(mǎn)足了她的愿望，但是賈家的衰敗又屬必然，局面已成，無(wú)法挽回。李紈最終也只落得"槁木死灰"，成為封建禮教的殉葬俑。曹雪芹將這位封建禮教的忠實(shí)奉行者安排在"薄命詞"里，諷之為"枉與他人作笑談"的"虛名兒"，這實(shí)是對(duì)封建禮教極妙的諷

59、刺。 11、秦可卿 畫(huà)一座高樓，上有一美人懸梁自盡。其判云： 情天情?；们樯恚榧认喾瓯刂饕?。慢言不肖皆榮出，造釁開(kāi)端實(shí)在寧。 判詞中第一句"情天情海幻情深"之中，"情天情海"指男女相思之情，深而且廣。"幻"是虛幻，荒誕。這句是揭露賈蓉之父賈珍和兒媳婦秦可卿之間不正當(dāng)?shù)哪信P(guān)系。最后兩句"漫言不肖皆榮出，造釁開(kāi)端實(shí)在寧"指出，莫說(shuō)不肖子弟都來(lái)自榮國(guó)府，開(kāi)頭造成禍患的實(shí)在是寧國(guó)府的人?？汕湟彩潜毁Z珍迫奸淫而自盡。 二、 《林黛玉進(jìn)賈府》屋舍環(huán)境示意圖 編號(hào)： 使用時(shí)間： 年 月 日 班級(jí)

60、： 第一單元 第1課 林黛玉進(jìn)賈府 訓(xùn)練案 一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，正確的一組是（ ） A、內(nèi)幃(wéi ) 敕（chì）造 人煙阜（fù ）盛 釵（chāi ）釧（chuà n ） B、盥（guàn）沐 忖度（cǔn duó） 斂聲屏（píng）氣 丫鬟（ huán） C、廂廡（wú ） 甬（yǒng）路 放誕（dàn） 懵（méng ）懂

61、 D、鬢（bīn ）發(fā) 鏨（zàn ）銀 涎（xián）皮賴(lài)臉 杜撰（zhuàn ） 2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（ ） A、不經(jīng)之談 凋梁畫(huà)棟 荒誕不經(jīng) 紈绔膏粱 B、宸翰之寶 孽根禍胎 混世魔王 面如傅粉 C、怯弱不勝 珍惜韶光 顧盼神飛 體格風(fēng)騷 D、謬種流傳 以手拭淚 貌合神離 挽著發(fā)髻 3．下列句中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)解釋全都正確的一項(xiàng)是（ ） （1）第三個(gè)身量未足，形容（形體，容貌）尚小。 （2）身體面龐雖怯弱不勝，卻有

62、一段自然的風(fēng)流態(tài)度（有才華且不拘禮節(jié)的樣子）。 （3）身量苗條，體格風(fēng)騷（姿容俏麗）。 （4）我?guī)Я送馍^(guò)去，倒也便宜（不應(yīng)得到的利益）。 （5）可憐（這里指可惜）辜負(fù)好韶光。 （6）莫效此兒形狀 （樣子）。 （7）因此他只說(shuō)沒(méi)有這個(gè)，不便自己夸張（夸說(shuō)，張揚(yáng)）之意。 （8）這個(gè)寶玉，不知是怎生個(gè)憊懶（疲憊、懶惰）人物。 （9）瘋瘋癲癲、說(shuō)了這些不經(jīng)(近乎荒誕，不合常理)之談,也沒(méi)人理他。 A．①②③④⑦ B．②④⑤⑥⑦ C．①③⑤⑦⑨ D．①②④⑥⑨ 4、不是比喻句的一項(xiàng)是( ) A、 我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的“混世魔王”。 B、 況且

63、這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女… C、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。 D、鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如挑瓣,目若秋波。 5、選出與“寄言紈袴與膏粱”一句修辭相同的一項(xiàng)是（ ） A、閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。 B、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。 C、粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 D、面若中秋之月，色如春曉之花。 6、下列句子描寫(xiě)林黛玉的一組是( ) ①面若中秋之月,色若春曉之花 ②天然一段風(fēng)騷,全在眉梢 ③彩繡輝煌,恍若神仙妃子 ④閑靜時(shí)如妓花照

64、水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng) ⑤面若桃瓣,目若秋波 ⑥舉止言談不俗……有一段自然的風(fēng)流態(tài)度 ⑦俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗 ⑧一雙似喜非喜含情目 A.①③⑦ B.②④⑥ C.④⑥⑧ D.⑤⑥⑧ 7、下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A、黛玉雖不識(shí)，也曾聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)過(guò)，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女，自幼假充男兒教養(yǎng)的，學(xué)名王熙鳳。黛玉忙賠笑見(jiàn)禮，以嫂呼之。 B、王夫人道：“有沒(méi)有，什么要緊？”因又說(shuō)道，“該隨手拿出兩個(gè)來(lái)給你這妹妹去裁衣裳的，等晚上想著

65、叫人再去拿罷，可別忘了?！? C、后面的婆子們已都下了轎，趕上前來(lái)。另?yè)Q了三、四個(gè)衣帽周全十七、八歲的小廝上來(lái)，復(fù)抬起轎子。 D、黛玉心中正疑惑著：“這個(gè)寶玉，不知是怎生一個(gè)憊懶人物，懵懂頑童？”—倒不見(jiàn)那蠢物也罷。 8、下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A、不少觀眾認(rèn)為，新版《紅樓夢(mèng)》電視劇中的林黛玉稍顯豐腴，和書(shū)中弱不禁風(fēng)的描寫(xiě)有些差距，另外，林黛玉的扮演者也缺少一種顧盼神飛的靈氣。 B、曹雪芹寫(xiě)賈府的眾人在賈母面前的斂聲屏氣是為了更好地襯托王熙鳳這個(gè)人物的特點(diǎn)。 C、胡適特別強(qiáng)調(diào)屬于神怪不經(jīng)之談的《西游記》的妙處在于“荒唐而有情思，詼諧而有莊意”。 D、有評(píng)論家認(rèn)為，超人

66、氣天王在上海的演唱會(huì)引起十室九空的現(xiàn)象，在很大程度上是自上而下炒作的結(jié)果，不要過(guò)度期待其對(duì)地方文藝的積極作用。 9、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （ ） A、2010年7月28日，三峽水庫(kù)迎來(lái)今年第二輪大洪水，入庫(kù)流量最高時(shí)達(dá)到5.6萬(wàn)立方米每秒，創(chuàng)下今年迄今第二大入庫(kù)流量。 B、2010溫哥華冬奧會(huì)短道速滑女子1500米的比賽在溫哥華太平洋體育館結(jié)束，中國(guó)選手周洋勇奪金牌，是中國(guó)隊(duì)本屆冬奧會(huì)的第三枚金牌。 C、今年2月，中央電視臺(tái)體育解說(shuō)員孫正平即將年滿(mǎn)60正式退休，他在體育解說(shuō)之路上書(shū)寫(xiě)了三十載的傳奇。 D、學(xué)校和教育工作者，都應(yīng)研究新時(shí)期青少年的思想動(dòng)向，以預(yù)防減少青少年違法犯罪。 10、填入下列橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） 一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。密匝匝的細(xì)碎的綠葉， ，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后。 A、半開(kāi)的數(shù)不清的白花和飽漲的花骨朵 B、數(shù)不清的半開(kāi)的白花和飽漲的花骨朵 C、飽漲的花骨朵和數(shù)不清的半開(kāi)的白花 D、數(shù)不清的半開(kāi)的飽漲的白花和花骨朵 二、拓展延伸 閱讀下面文字