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教科版(2017秋) 四年級(jí)下冊(cè) 《巖石的組成》 教學(xué)設(shè)計(jì).docx

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1、教學(xué)設(shè)計(jì)模板 授課教師姓名 名稱觀察花崗巖的組成 知識(shí)點(diǎn)來(lái)源 □學(xué)科:科學(xué)□年級(jí):四年級(jí)□教材版本: 教科版 口所屬章節(jié):第三單元第三課 錄制工具和方 法 EV錄屏、剪映 設(shè)計(jì)思路 學(xué)生利用工具,多種途徑發(fā)現(xiàn)巖石的成分。通過(guò)對(duì)巖石的觀察,收集記錄巖石的一些性狀。通過(guò)閱讀資料,能夠確定一些描述礦物特征的標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容 教學(xué)目的 1. 礦物的顏色、條痕、透明度和光澤是識(shí)別礦物的重要依據(jù),礦物的條痕比礦物外表的顏色更可靠。 2. 不同礦物的透明度和光澤是不同的。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 觀察、辨別花崗巖中石英、長(zhǎng)石、云母三種礦物的形態(tài), 并與花崗巖進(jìn)行對(duì)比,從

2、中發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。(重難點(diǎn)) 環(huán)節(jié)一情境體驗(yàn) 介紹金字塔,為什么金字塔塔尖經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,依舊堅(jiān)固? 環(huán)節(jié)二探究過(guò)程 一、觀察出示觀察任務(wù),請(qǐng)同學(xué)們觀察一塊花崗巖,找找里面主要有哪幾種顏色,除了顏色不同,你還有什么發(fā)現(xiàn)? 二、探究 教學(xué)過(guò)程 雖然我們觀察的花崗巖顏色各不相同,但是他們都是由三種不同的礦物組成的,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下。 看圖片,觀察石英、長(zhǎng)石的形態(tài),閱讀文字資料了解它們的特征。 分組觀察云母,說(shuō)說(shuō)你們的發(fā)現(xiàn)。 結(jié)合圖片、補(bǔ)充云母的特征。 分析自己觀察到的三種顏色的顆粒分別是哪種礦物。 三、交流: 閱讀關(guān)于花崗巖的特征介紹,想想我們可以從哪些方面來(lái)觀察、描述一塊礦物?(顏色、形狀、軟硬、光澤、透明度、作用等) 3、分組觀察石英、長(zhǎng)石、云母。 學(xué)生匯報(bào),交流,閱讀課后資料庫(kù)看看對(duì)花崗巖的描述,有哪些補(bǔ)充。 4、閱讀課后礦物特征卡。 環(huán)節(jié)三分析討論 一、你現(xiàn)在知道花崗巖中的這些不同顏色的顆粒是什么嗎? 二、怎么來(lái)描述礦物和巖石?

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