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1、
3.5 力的分解(學(xué)案)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道力的分解是力的合成的逆運(yùn)算。
2.通過實(shí)驗(yàn)探究,理解從力的實(shí)際作用效果分解力,并能用力的分解分析日常生活中的問題。
3.會用圖解法求分力,用直角三角形知識計(jì)算分力。
【課前預(yù)習(xí)】
1.分力:如果幾個(gè)力的 跟原來一個(gè)力產(chǎn)生的 ,這幾個(gè)力就叫原來那個(gè)力的分力,原來那個(gè)力也就是這幾個(gè)力的合力。
2.力的分解:求 叫做力的分解。力的分解是力的合成的_________,同樣遵守_________平行四邊形定則。如果沒有特殊限制,那根據(jù)一條
2、對角線能夠作出 個(gè)平行四邊形。
3.對一個(gè)實(shí)際問題,要根據(jù)力的_______來分解。
θ
4.放在光滑的斜面上的物體所受的重力產(chǎn)生的效果有兩個(gè),一是______________;
二是____________________________;所以可把重力分解為_______________力和____________________ 的力。在圖中畫出重力的分解圖。
【課堂練習(xí)】
1.放在斜面上的物體,所受重力G能夠分解兩個(gè)力如圖,關(guān)于這兩個(gè)力的說法,下列準(zhǔn)確的是( )
A.F2是物體對斜面的壓力
B. F2仍作用在物體上,它的效果是使
3、物體緊壓斜面
C.F1的作用效果是使物體沿斜面下滑
D. F1和F2的作用效果與G相同,所以F1和F2力的性質(zhì)與G的性質(zhì)相同
2.根據(jù)球A重力產(chǎn)生的效果,畫出重力分解的示意圖,若球的重力為G,斜面的傾角為θ,求球?qū)π泵婧蛽醢宓膲毫Α?
拓展:(1)重力的兩個(gè)分力與球?qū)醢濉π泵娴膲毫τ性鯓拥年P(guān)系?
(2)若把擋板變?yōu)樨Q直重力怎樣分解?
總結(jié):求一個(gè)已知力的實(shí)際分力的方法步驟:
(1)根據(jù)物體(或結(jié)點(diǎn))所處的狀態(tài)分析力的作用效果.
(2)根據(jù)力的作用效果,確定兩個(gè)實(shí)際分力的方向.
(3)根據(jù)兩
4、個(gè)分力的方向畫出平行四邊形.
(4)根據(jù)平行四邊形,利用學(xué)過的幾何知識求兩個(gè)分力的大小.
3.在圖中,電燈的重力為20 N,繩AO與天花板間的夾角為45°,繩BO水平,求繩AO、BO所受的拉力.
解析:OC繩對結(jié)點(diǎn)O的拉力F等于電燈所受的重力G,方向豎直向下.因?yàn)槔的作用,AO、BO也受到拉力的作用;所以拉力F產(chǎn)生了兩個(gè)效果:一是沿AO向下使O點(diǎn)拉繩AO的分力F1;一是沿BO方向水平使O點(diǎn)拉繩BO的分力F2,如圖乙所示.由幾何知識知:
F1=F/cos45°=28.3(N),
F2=F·tan45°=20(N),
所以AO繩和BO繩受的拉力分別為28.3 N、20 N.
5、【課下作業(yè)】
A組
1.下列相關(guān)說法準(zhǔn)確的是 ( )
A.一個(gè)2N的力能分解為7N和4N的兩個(gè)分力
B.一個(gè)2N的力能分解為7N和9N的兩個(gè)分力
C.一個(gè)6N的力能分解為3N和4N的兩個(gè)分力
D.一個(gè)8N的力能分解為4N和3N的兩個(gè)分力
2.在光滑的斜面上自由下滑的物體所受的力為( )
A.重力的斜面的支持力 B.重力、下滑力和斜面的支持力
C.重力和物體對斜面的壓力 D.重力、下滑力、斜面的支持力和緊壓斜面的力
3.圖中均質(zhì)球的質(zhì)量為m,各接觸處均光滑,試根據(jù)球的重力所產(chǎn)生的作用效果確定分力的方向,畫出力的平行四邊形.
6、
4.如圖,物體重為100N,被兩繩拉住處于靜止,求兩繩的拉力大小。
B組
1.將一個(gè)大小為10 N的力分解為兩個(gè)分力,如果已知其中的一個(gè)分力的大小為15 N,則另一個(gè)分力的大小可能是( )
A. 5 N B. 10 N C. 15 N D. 20 N
第 2 題圖
G
C
O
M
N
2.如圖所示,細(xì)繩MO與NO所能承受的最大拉力相同,長度MO>NO,則在持續(xù)增加重物G的重力過程中(繩OC不會斷)( )
A.ON繩先被拉斷
7、
B.OM繩先被拉斷
C.ON繩和OM繩同時(shí)被拉斷
D.條件不足,無法判斷
第 3 題圖
θ
3.一個(gè)質(zhì)量可以不計(jì)的細(xì)線,能夠承受的最大拉力為F?,F(xiàn)在把重力G=F的重物通過光滑的輕質(zhì)小鉤掛在這根細(xì)線上,兩手握住細(xì)線的兩端,開始兩手并攏,然后沿水平方向慢慢地分開,為了不使細(xì)線被拉斷,細(xì)線的兩端之間的夾角不能大于( )
A.60°
B.90°
C.120°
D.150°
A
C
O
r
r
8、4. 如右圖示,一個(gè)半徑為r,重為G的圓球被長為r的細(xì)線AC懸掛在墻上,求球?qū)?xì)線的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2.
C組
1..如圖所示,用細(xì)線懸掛一個(gè)均質(zhì)小球靠在光滑豎直墻上.如把線的長度縮短,則球?qū)€的拉力T、對墻的壓力N的變化情況正確的是[ ]
A.T、N都不變. B.T減小,N增大.
C.T增大,N減?。 ?D.T、N都增大.
2.C
A
B
用一根輕繩將總理為m的物體懸掛在空中,如圖所示,以知AC和BC與豎直方向的夾角分別為300和600,則ac和bc繩中的 拉力分別是多少?
3.如圖所示是一表面光滑,所受重力可不計(jì)的尖劈(AC=BC,∠ACB=θ)插在縫間,并施以豎直向下的力F,則劈對左、右接觸點(diǎn)的壓力大小分別是__________,__________.
4.如圖所示,為了用一個(gè)與豎直方向間夾角α=30°的斜向推力F,能使一塊重G=100N的物體貼著光滑的豎直墻面勻速上行,則推力F=______,此時(shí)墻面受到的壓力N=______.
解析:劈形物體受力F按作用效果分解如圖:
F1=F2=F/2sin
答案:F/2·sin