《遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 亞非文明古國課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 亞非文明古國課件 新人教版（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、閱讀課文第閱讀課文第7頁第頁第1段小字段小字金字塔有什么歷史價(jià)值？金字塔有什么歷史價(jià)值？ 第二單元第二單元 古代世界古代世界 第第2 2課課 亞非文明古國亞非文明古國學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1、通過對(duì)圖片文字的感受分析，準(zhǔn)、通過對(duì)圖片文字的感受分析，準(zhǔn)確復(fù)述三大文明古國的發(fā)源地及創(chuàng)造確復(fù)述三大文明古國的發(fā)源地及創(chuàng)造的文明。的文明。 2 2、通過對(duì)文字的分析討論，準(zhǔn)確、通過對(duì)文字的分析討論，準(zhǔn)確總結(jié)漢漠拉比法典的地位、內(nèi)容及宗總結(jié)漢漠拉比法典的地位、內(nèi)容及宗旨。旨。 3 3、通過對(duì)文字的分析，準(zhǔn)確復(fù)述、通過對(duì)文字的分析，準(zhǔn)確復(fù)述印度種姓制度的內(nèi)容。印度種姓制度的內(nèi)容。請(qǐng)帶著下列問題閱讀課文請(qǐng)帶著下

2、列問題閱讀課文711711頁大字部分：頁大字部分： 1 1、三大文明古國分別是？它們的發(fā)源地在、三大文明古國分別是？它們的發(fā)源地在哪里？各自文明的代表是什么？哪里？各自文明的代表是什么？ 2 2、漢漠拉比法典的地位是什么？、漢漠拉比法典的地位是什么？ 3 3、印度種姓制度中有幾個(gè)等級(jí)？各等級(jí)的、印度種姓制度中有幾個(gè)等級(jí)？各等級(jí)的名稱叫什么名稱叫什么? ?古代埃及；古代巴比倫；古代印度。古代埃及；古代巴比倫；古代印度。尼羅河流域；兩河流域；印度河流域。尼羅河流域；兩河流域；印度河流域。金字塔；金字塔；漢漠拉比法典；青銅文明。漢漠拉比法典；青銅文明。婆羅門剎帝利吠舍首陀羅古代第一部比較完整的成文法

3、典（一）感受分析課文78頁圖片文字，思考： 1、古埃及的發(fā)源地？統(tǒng)一的時(shí)間？最高統(tǒng)治者叫什么？文明成就是什么？滅亡的時(shí)間？（二）分析課文910頁內(nèi)容并討論：1 1）古巴比倫的發(fā)源地在哪里？習(xí)慣上把這一地區(qū)稱為什么？）古巴比倫的發(fā)源地在哪里？習(xí)慣上把這一地區(qū)稱為什么？2 2）古代巴比倫最杰出的國王是哪一個(gè)？）古代巴比倫最杰出的國王是哪一個(gè)？3 3）為什么說漢漠拉比法典是古代世界第一部比較完整的成）為什么說漢漠拉比法典是古代世界第一部比較完整的成文法典？文法典？4 4）分析課文）分析課文P10P10頁：頁：“閱讀廣場閱讀廣場”，從中可以看出漢漠拉比，從中可以看出漢漠拉比法典維護(hù)誰的地位？法典維護(hù)誰

4、的地位？準(zhǔn)確總結(jié)：準(zhǔn)確總結(jié)：2、古巴比倫的發(fā)源地？建立時(shí)間？統(tǒng)一這一地區(qū)的人是誰？ 3、漢漠拉比法典的制定者、地位、內(nèi)容、宗旨各是什么？（三）分析課文10-11頁內(nèi)容并準(zhǔn)確復(fù)述：4、古印度的發(fā)源地？文明成就是什么？5、印度種姓制度的內(nèi)容是什么？影響是什么？四大文明古國國家國家發(fā)源地發(fā)源地文明象征文明象征共同點(diǎn)共同點(diǎn)古代埃及古代埃及非洲尼羅河流域非洲尼羅河流域金字塔金字塔發(fā)源于大發(fā)源于大河流域；河流域；是奴隸制是奴隸制國家。國家。古代巴比倫古代巴比倫亞洲兩河流域亞洲兩河流域漢漠拉比法典漢漠拉比法典古代印度古代印度亞洲印度河流域亞洲印度河流域青銅文明青銅文明古代中國古代中國亞洲黃河、長江流域亞洲黃

5、河、長江流域甲骨文甲骨文剎帝利剎帝利婆羅門婆羅門貴族貴族 主管祭祀主管祭祀印度種姓制度印度種姓制度首陀羅首陀羅吠舍吠舍1、位于尼羅河流域的文明古國是（ ） A.古代埃及 B.古代巴比倫 C.古代印度 D.古代中國 2、在法國盧浮宮，解說員指著一塊黑色的石柱說：“這是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完整的成文法典。”該文物應(yīng)出自（ ) A.黃河流域 B.尼羅河流域 C.兩河流域 D.印度河流域閱讀下列材料，回答問題： 首陀羅辱罵前三種姓，就割去舌頭；對(duì)婆羅門提出意見，就把滾油灌入耳中和口中；以侮辱方式謬論前三種姓的姓名，就將燒紅的釘子釘入口中。 摩奴法典（1）根據(jù)上述材料分析，上述現(xiàn)象反映了哪個(gè)國家的什么制度？（2）這種制度分為哪些等級(jí)?（3）這種制度對(duì)這個(gè)國家產(chǎn)生了什么影響？情感上能力上思想上意識(shí)上知識(shí)上