《浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學七年級語文上冊 第9課《我的信念》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學七年級語文上冊 第9課《我的信念》課件 新人教版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、我我 的的 信信 念念 “我對她的人格的偉大愈我對她的人格的偉大愈來愈感到欽佩。來愈感到欽佩。她的品德力量她的品德力量和熱忱，哪怕只有一小部分存在于和熱忱，哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨 一 個 比 較 光 明 的 未 來 。臨 一 個 比 較 光 明 的 未 來 。 ” 愛 因 斯 坦愛 因 斯 坦居里夫人居里夫人（18671934）法國物理學家、化學家，巴黎大學理學博士。發(fā)現(xiàn)了放射性元素，兩次獲諾貝爾獎。是法國科學院第一位女院士，同時還被其他15個國家聘為科學院院士。1.1.字音字音 問心無問心無愧愧（ ） 閑閑暇暇（ ） 奢奢望（望（

2、 ） 蹂蹂躪（躪（ ） 呵呵責（責（ ） 猝猝然（然（ ） 瑣瑣事（事（ ） 獲益獲益匪匪淺（淺（ ） 問心無問心無愧愧（kuku） 閑閑暇暇（xixi） 奢奢望（望（shsh） 蹂蹂躪（躪（ruru） 呵呵責（責（hh ） 猝猝然（然（cc ） 瑣瑣事（事（susu） 獲益獲益匪匪淺（淺（fifi）問心：問心：呵責：呵責：蹂躪：蹂躪：獲益匪淺：獲益匪淺：猝然：猝然：奢望：奢望：鞭策：鞭策： 懊惱：懊惱：盛名：盛名：2.2.詞語詞語 反躬自問。反躬自問。呵斥。呵斥。 踐踏。比喻用暴力欺壓，侮辱，損害。踐踏。比喻用暴力欺壓，侮辱，損害。 得到很多益處。得到很多益處。 突然。突然。過高的希望。過高

3、的希望。 用鞭和策趕馬，比喻督促。用鞭和策趕馬，比喻督促。心里別扭；煩惱。心里別扭；煩惱。很大的名望。很大的名望。了解居里夫人的人格美，以及了解居里夫人的人格美，以及所取得的成就與她性格特點的所取得的成就與她性格特點的聯(lián)系。聯(lián)系。學習本文質樸、真誠的語言學習本文質樸、真誠的語言。 學習目標：學習目標： 哪些原因使居里夫人哪些原因使居里夫人登上了成功之巔？登上了成功之巔？人格美人格美 淡淡 泊泊 名名 利利 樂觀的生活態(tài)度樂觀的生活態(tài)度追求安靜、簡單、自由追求安靜、簡單、自由對科學的熱愛和興趣對科學的熱愛和興趣 堅韌不拔的精神、信心堅韌不拔的精神、信心（信念）（信念） 成成 功功 朗讀你最喜歡、最感朗讀你最喜歡、最感動的句子，品味語言的質動的句子，品味語言的質樸與真誠。樸與真誠。居里夫人居里夫人 “我我” 說說心里話說說心里話 （可以結合資料抓?。梢越Y合資料抓住“人格美人格美”中的一方面來講）中的一方面來講）作業(yè)布置 1. 作業(yè)本 第9課全部 2. 階梯作業(yè) 第10課（課內(nèi)部分） 3. 預習本 抄詞第10課注音兩遍，原文 一遍 ，第5首古詩默寫默寫一遍并訂正 4.課本 熟讀（背誦）第10課，家長評價簽名 注：附加本 第5首古詩沒有背出的同學抄寫三遍，直接交老師登記通過。