《高中語文必修二 第1課 我的母親 學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文必修二 第1課 我的母親 學(xué)案（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 精品資料 《我的母親》學(xué)案 【走進(jìn)作者】 老舍(l899．2．3—1966．8．24)滿族，原名舒慶春，字舍予，生于北京。父親是一名滿族的護(hù)軍，陣亡在八國聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。母親也是旗人、靠替人洗衣裳做活計(jì)維持一家人的生活。1918年夏天，他以優(yōu)秀的成績由北京師范學(xué)校畢業(yè)，被派到北京第十七小學(xué)去當(dāng)校長。1924年夏應(yīng)聘到英國倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)中文講師。在英期間開始文學(xué)創(chuàng)作。長篇小說《老張的哲學(xué)》是第一部作品，由1926年7月起在《小說月報(bào)》雜志連載，立刻震動(dòng)文壇。以后陸續(xù)發(fā)表了長篇小說《趙子曰》和《二馬》。奠定了老舍作為新文學(xué)開

2、拓者之一的地位。1930年老舍回國后，先后在齊魯大學(xué)和山東大學(xué)任教授。這個(gè)時(shí)期創(chuàng)作了《貓城記》、《離婚》、《駱駝樣子》等長篇小說，《月牙兒》、《我這一輩子》等中篇小說，《微神》等短篇小說。1944年開始，創(chuàng)作近百萬字的長篇巨著《四世同堂》。他擔(dān)任全國文聯(lián)和全國作協(xié)副主席兼北京文聯(lián)主席，是全國人大代表和全國政協(xié)常委。1966年“文革”中不堪躪辱投湖自盡。 老舍文學(xué)創(chuàng)作歷時(shí)40年，作品多以城市人民生活為題材，愛憎分明，有強(qiáng)烈的正義感。人物性格鮮明，細(xì)節(jié)刻畫真實(shí)。能純熟地駕馭語言，善于準(zhǔn)確地運(yùn)用北京話表現(xiàn)人物、描寫事件，使作品具有濃郁的地方色彩和強(qiáng)烈的生活氣息。老舍以諷刺幽默和詼諧輕松的風(fēng)格，贏得

3、了人民的喜愛，1951年北京市人民政府授予他“人民藝術(shù)家”的光榮稱號(hào)。[來源:] 【課文初探】 1．課文第13節(jié)主要寫了幾件事，分別是什么？請(qǐng)結(jié)合課文認(rèn)真分析。 2．作者的母親是一個(gè)怎樣的人呢？ 請(qǐng)從文中找出相關(guān)的語句，加以說明。 ◎堂上演練 1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（ ） A．口訥（nè） 堤岸（dī） 小覷（qù） 愴然（chuàng） 垂頭耷耳（d?。? B．躋身（jī） 思忖（cǔn） 敵愾（kài） 圭 臬（niè） 分道揚(yáng)鑣（biāo）

4、 C．恫嚇(hè) 執(zhí)拗（niù） 繩樞（shū） 穹頂（qióng） 剛愎(bì)自用 D．掎角（jǐ） 犄角（jī） 補(bǔ)給（jǐ） 迸發(fā)（bèng） 鍥而不舍（qiè） 2．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ①今天事實(shí)卻極重要，因?yàn)? 我沒有這樣的一位母親，我以為我恐怕也就要大大地打個(gè)折扣了?！? ②有客人來， 手中怎么窮，母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待。 ③到如今如我的好客的習(xí)性 ，還未全改， 生活是這樣清苦， 自幼兒看慣了的事情是不易改掉

5、的。 A.假若 盡管 無論 因?yàn)? B.假若 無論 盡管因?yàn)椤　? C.無論 假若 盡管 因?yàn)? D.無論 盡管 因?yàn)?假若 3．下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A．時(shí)間真如行云流水，申奧成功的情景仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼間，舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)距離我們已經(jīng)不到五十天了。 B．最近，浙江手機(jī)上網(wǎng)資費(fèi)全面下調(diào)，廣大用戶對(duì)此彈冠相慶。 C．滬深股市指數(shù)波動(dòng)非常大，有時(shí)一天上漲幾百點(diǎn)，有時(shí)一天下跌幾百點(diǎn)，漲跌幅度之大令人嘆為觀止。 D．王寶強(qiáng)在電影《天下無賊》中成功地扮演了胸?zé)o城府、樸實(shí)憨厚的傻根這一角色。 4．下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）

6、A．金烏炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受。 B. 王羽除了班里的工作外，還承擔(dān)了廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持。 C．這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大的優(yōu)勢。 D．奧運(yùn)火炬登頂珠峰，必須克服低溫、低壓、大風(fēng)等不利的特殊氣候條件。 　　 ◎拓展提升 1．下列各組詞語中加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是（ ） A 惆悵chàng 鐫刻 juān 粗獷 kuǎng 蓬發(fā)垢面 gòu B 絮聒 guō 釃酒 shī 發(fā)酵 jiào 圍爐擁衾 qīn C 希冀 yì 紈绔kù 怪嗔chēn 刑笞交

7、迫chī D 褻瀆 dù 愀然qiǎo 方遒qiú 功虧一簣kuì 2．下列各句中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A 面對(duì)世界萬事萬物的這種復(fù)雜性、多樣性，站在正確立場上的聰明人并不會(huì)茫然失措。 B 在這分崩離析的社會(huì)里，利害沖突常使朋友間產(chǎn)生隔膜，使人與人之間的正常關(guān)系蒙羞。 C 友情的元素是復(fù)雜的，但彼此志趣不同，只靠單純的情感，盡管十分真摯，卻難免要分道揚(yáng)鑣，發(fā)生分裂的悲劇。 D 報(bào)刊編輯看讀者的來信，雖則素昧平生，也可以領(lǐng)略些推心置腹、推誠相與之快。 3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 　?、俑母镩_放30年后的今天，干部隊(duì)伍

8、 化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。 　?、诂F(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異， 從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實(shí)。 　?、鄣桨胍?，小說終于脫稿了，他 地摸著胡子，長長地松了口氣。 A年輕 以至 躊躇滿志 B年青 以致 躊躇滿志 C年輕 以致 自鳴得意 D年青 以至 自鳴得意 4．下列各句中有語病的一句是（ ） A、 新詩歌頌人的覺醒、民族的振興，特別重視民族情感與個(gè)人情感的抒寫。 B、 兩位文學(xué)大師純真親密的友誼是文學(xué)史永遠(yuǎn)值得研究,但難以窮盡的文學(xué)話題。 C、我一提起筆,那些青年充滿朝氣的臉、發(fā)光的眼睛和激昂的聲音，又重新在眼前浮現(xiàn)。 D、 學(xué)會(huì)欣賞性閱讀可

9、以提高我們對(duì)文學(xué)作品的審美能力，培養(yǎng)我們的審美情趣，增強(qiáng)對(duì)藝術(shù)的感受力。 5．閱讀下面一首詩，回答問題： 暮過山村 賈島 數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。 怪禽啼曠野，落日恐行人。 初月未終歲，邊烽不過秦。 蕭條桑柘處，煙火漸相親。 ①首聯(lián)哪兩個(gè)角度描寫景物，表現(xiàn)山村什么特征。 ②尾聯(lián)表現(xiàn)詩人何種心境，你如何評(píng)價(jià)這種心情？ 6、請(qǐng)將下列句子按正確的順序排列，只填序號(hào)。 ①我們雖已經(jīng)歷數(shù)十寒暑，但在圍爐擁衾的冬夜乃是難于想象引冰揮扇的夏日的心情。 ②由萌芽的春“漸漸”變成綠蔭的夏，由凋零的秋“漸漸”變成枯寂的冬。

10、 ③這真是大自然的神秘的原則，造物主的微妙的工夫！ ④反之亦然。 ⑤陰陽潛移，春秋代序，以及物類的衰榮生殺，無不暗合于這法則。 正確的排序是：_______________________。 7．試仿寫下列一組語句表達(dá)對(duì)母愛的感激。 母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是艱辛歲月里風(fēng)霜雪雨的刻痕； ， ； ， ； 母愛是最溫馨的。古往今來，有無數(shù)文人墨客抒寫了他們所感受到的溫情

11、似水的母愛。 1．《我的母親》 【課文初探】 1、主要寫了三件事： （1） 寫母親籌備“巨款”，送“我”上學(xué)。 （2） 寫母親送三姐出嫁。 （3）寫除夕之夜母親送“我”返校。 2、提示： （1）勤勞誠實(shí)，做事仔細(xì)認(rèn)真 第8節(jié)，“在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的……白天，她洗衣服，洗一兩大綠瓦盤……她終年沒有休息……殘破的銅活發(fā)著光?！? （2）熱情好客 第10節(jié)：母親待人熱情，家里有客人來，“無論手中怎么窘，母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待?！? （3）樂于助人 第11節(jié)：“母親活到老，窮到老，辛苦到老，……她最會(huì)吃虧。給親友鄰居幫忙，她總跑在前面…

12、…凡是她能作的，都有求必應(yīng)。但是吵嘴打架，永遠(yuǎn)沒有她。她寧吃虧，不逗氣?！? （4）軟而硬，善良而又堅(jiān)強(qiáng) 第12節(jié)：寫母親并不軟弱?！罢煞蛩懒?，鬼子來了，滿城是血光火焰，可是母親不怕，她要在刺刀下，饑荒中，保護(hù)著兒女?！薄八臏I會(huì)往心中落。 ◎堂上演練 1、D 2、B 3、D 4、C 【課內(nèi)文段精析】 1、承上啟下（過渡段）。 2、 ①做錯(cuò)了事，嚴(yán)加教育，并實(shí)行懲罰措施； 　 ②訓(xùn)導(dǎo)我要向我父親學(xué)習(xí)； 　?、壅f句輕薄的話，被母親重重責(zé)罰了一頓。 3、聽說眼翳可以用舌頭舔去，她便用舌頭舔我的病眼。 4、中心句：但她有時(shí)候也很剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。 ◎拓展提升 1、 B　　2、 B　　3、 A　4、 C　　 5、①聽覺、視覺、寧靜 ②表現(xiàn)詩人看到“人煙”的歡喜之情。從詩人看到山村沒有遭到戰(zhàn)火時(shí)的愉悅情感中，可以體會(huì)到詩人對(duì)和平、寧靜生活的熱愛之情。 6、③⑤②①④ 7、母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征。