《九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第3單元第1課 以人為本 科學(xué)發(fā)展復(fù)習(xí)課件 粵教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第3單元第1課 以人為本 科學(xué)發(fā)展復(fù)習(xí)課件 粵教版（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)思想品德第三單元九年級(jí)思想品德第三單元第第1課課熱身活動(dòng)：猜字謎（5個(gè)） 太陽(yáng)西邊下太陽(yáng)西邊下,月兒東邊掛月兒東邊掛 明明 孔子登山孔子登山 岳岳 心如刀刺心如刀刺, 必必 手提包手提包 抱抱 手無(wú)寸鐵手無(wú)寸鐵, 控控 開(kāi)始復(fù)習(xí) 科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)容科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)容是什么？是什么？ 以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)觀(guān) 為什么提出科學(xué)發(fā)展觀(guān)？為什么提出科學(xué)發(fā)展觀(guān)？ 為了解決人口、資源、環(huán)境等問(wèn)題的困為了解決人口、資源、環(huán)境等問(wèn)題的困擾、擾、 科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義是什么？科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義是什么？ 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一

2、要義是什么？科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義是什么？ 發(fā)展發(fā)展 科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心立場(chǎng)是什么？科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心立場(chǎng)是什么？ 以人為本以人為本 科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求是什么？科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求是什么？全面協(xié)調(diào)可持續(xù)全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本方法是什么？科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本方法是什么？統(tǒng)籌兼顧統(tǒng)籌兼顧 科學(xué)發(fā)展觀(guān)堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀(guān)堅(jiān)持把發(fā)展發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。體現(xiàn)了繼續(xù)堅(jiān)持一要義。體現(xiàn)了繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想。牢固抓住的戰(zhàn)略思想。牢固抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不這個(gè)中心不放，鮮明反對(duì)放，鮮明反對(duì)唯國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值論唯國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值論，轉(zhuǎn)變發(fā)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀(guān)念展觀(guān)念 科

3、學(xué)發(fā)展觀(guān)如何體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)如何體現(xiàn)以人為本以人為本？科學(xué)發(fā)展觀(guān)把科學(xué)發(fā)展觀(guān)把尊重人尊重人作為發(fā)展的根本作為發(fā)展的根本準(zhǔn)則，把準(zhǔn)則，把為了人為了人作為發(fā)展的根本目的，作為發(fā)展的根本目的，始終把始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?？茖W(xué)發(fā)展道路是一條怎樣的道路？科學(xué)發(fā)展道路是一條怎樣的道路？ 是一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量是一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展

4、道路。實(shí)施科教興國(guó)的原因：實(shí)施科教興國(guó)的原因： 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力決定性因素。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力近近20年來(lái)，我國(guó)的年來(lái)，我國(guó)的科技事業(yè)科技事業(yè)取得了取得了很大的發(fā)展，很大的發(fā)展，科技實(shí)力科技實(shí)力得到了較大幅得到了較大幅度的提高，度的提高，但同發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較但同發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大的差距大的差距要迅速提高生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家要迅速提高生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，就必須的差距，就必須 。 加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的步伐。加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的步伐。 發(fā)展教育有哪些作用？發(fā)展教育有哪些作用？ 教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培

5、養(yǎng)人才的教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)，教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)教育是開(kāi)拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力教育是開(kāi)拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿?。的重要?jiǎng)恿Α＝逃敲褡逭衽d的基石，教育是民族振興的基石，教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性作用導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性作用 針對(duì)我國(guó)的科技和教育的現(xiàn)狀，我國(guó)提出了什針對(duì)我國(guó)的科技和教育的現(xiàn)狀，我國(guó)提出了什么戰(zhàn)略？么戰(zhàn)略？實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略 如何實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？如何實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？科教興國(guó)，就是全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一科學(xué)技

6、術(shù)是第一生產(chǎn)力生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本教育為本，把科技和科技和教育教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力和科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)科技實(shí)力和科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科學(xué)文化素科學(xué)文化素質(zhì)質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。 實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略，關(guān)鍵是什么？實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略，關(guān)鍵是什么？落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 為什么要落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新？為什么要落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新？ 只有大力推進(jìn)只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，才能變?nèi)四苓m應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，才能變?nèi)丝诖髧?guó)為口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為，化人口壓力為人才優(yōu)人才優(yōu)勢(shì)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能創(chuàng)新能力力，建設(shè)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家創(chuàng)新型國(guó)家。 是提高綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，處是提高綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，處于國(guó)家發(fā)展全局的于國(guó)家發(fā)展全局的核心地位核心地位 科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新