《陜西省安康市漢濱區(qū)建民辦事處河西初級中學(xué)八年級物理下冊《氣體的壓強(qiáng)》課件 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省安康市漢濱區(qū)建民辦事處河西初級中學(xué)八年級物理下冊《氣體的壓強(qiáng)》課件 蘇科版（28頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三、氣體三、氣體的壓強(qiáng)的壓強(qiáng)蘇科版新教材同步教學(xué)課件蘇科版新教材同步教學(xué)課件第十章壓強(qiáng)和浮力第十章壓強(qiáng)和浮力實(shí) 驗(yàn): 斷 筷實(shí) 驗(yàn): 空瓶吞蛋實(shí) 驗(yàn): 噴 泉一.體驗(yàn)大氣壓的存在: 大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)。簡稱大氣對浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)。簡稱大氣壓大氣壓或或氣壓氣壓。空氣受到空氣受到重力重力的作用，而且能夠的作用，而且能夠流動流動，因而空氣，因而空氣 內(nèi)部內(nèi)部向各個方向向各個方向都有壓強(qiáng)。都有壓強(qiáng)。我思,故我在我思,我進(jìn)步馬德堡半球?qū)嶒?yàn)：證明了馬德堡半球?qū)嶒?yàn)：證明了大氣壓的存在大氣壓的存在, ,并且大氣并且大氣壓很大壓很大. .一.體驗(yàn)大氣壓的存在:二.大氣壓的值:

2、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓760mm水銀柱水銀柱 1.01105帕。帕。我思,故我在我思,我進(jìn)步探究活動探究活動估測大氣壓的值器材:2mL的注射器一支,彈簧測力計(jì)一個,刻度 尺一把這個示數(shù)和大氣對活塞的壓力怎樣?這是受力面積嗎?受力面積S怎樣求?實(shí)驗(yàn)步驟:粗略測量大氣壓粗略測量大氣壓大氣壓對活塞的壓力F/N注射器的容積V/ml注射器權(quán)不刻度的長度l/cm活塞的橫截面積S/m2大氣壓強(qiáng)的值p/Pa思考一下:1.用這種方法為什么只能測量大氣壓值?活塞與筒壁有摩擦,筒內(nèi)不能完全真空,測力計(jì)也有誤差.橡皮帽有重力，測力計(jì)計(jì)數(shù)不準(zhǔn)等等2.想知道世界上第一個精確測出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)嗎?托里拆利實(shí)驗(yàn)托里拆利實(shí)驗(yàn)一

3、.體驗(yàn)大氣壓的存在:二.大氣壓的值:1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓760mm水銀柱水銀柱 1.01105帕。帕。我思,故我在我思,我進(jìn)步一.體驗(yàn)大氣壓的存在:二.大氣壓的值:1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓760mm水銀柱水銀柱 1.01105帕。帕。我思,故我在我思,我進(jìn)步三.大氣壓的變化:大氣壓與大氣的密度直接相關(guān)大氣壓與大氣的密度直接相關(guān) 隨著高度的增加，隨著高度的增加，空氣稀薄，空氣稀薄，氣壓氣壓減小減小同一高度的地方，氣壓是否就相同？同一高度的地方，氣壓是否就相同？大氣壓的數(shù)值通常是不斷變化的。會隨海拔高度、時間、天氣等因素的變化而發(fā)生變化。海拔高度升高氣壓下降；冬天一般比夏天氣壓要高；早晨比中午要高

4、；晴天一般高壓；陰雨天一般低壓。大氣壓的值是固定不變的嗎？大氣壓的值是固定不變的嗎？大氣壓對人體的影響大氣壓對人體的影響1.晴朗天氣心情舒暢，陰雨天氣感到疲倦和心情不寧。晴朗天氣心情舒暢，陰雨天氣感到疲倦和心情不寧。2.人體對大氣壓的變化有一個逐步適應(yīng)的過程。人體對大氣壓的變化有一個逐步適應(yīng)的過程。3.大氣壓會直接影響人體血液的溶解氧，大氣壓會直接影響人體血液的溶解氧， 大氣壓越高、溶解氧能力越強(qiáng)大氣壓越高、溶解氧能力越強(qiáng)。4.正常情況人皮膚內(nèi)外側(cè)受到的壓強(qiáng)相等。正常情況人皮膚內(nèi)外側(cè)受到的壓強(qiáng)相等。大氣壓強(qiáng)可以用氣壓計(jì)來測量大氣壓強(qiáng)可以用氣壓計(jì)來測量原理：原理：抽去內(nèi)部抽去內(nèi)部空氣的薄金屬盒空

5、氣的薄金屬盒在大氣壓發(fā)生變在大氣壓發(fā)生變化時會發(fā)生形變，化時會發(fā)生形變，這種形變經(jīng)放大這種形變經(jīng)放大并顯示出來，可并顯示出來，可用它測量大氣壓用它測量大氣壓的值的值猜一猜猜一猜猜想一：流速猜想一：流速小小，壓強(qiáng)，壓強(qiáng)小小；流速；流速大大，壓強(qiáng)，壓強(qiáng)大大。猜想二：流速猜想二：流速小小，壓強(qiáng)，壓強(qiáng)大大；流速；流速大大，壓強(qiáng)，壓強(qiáng)小小。猜想三：壓強(qiáng)和流速無關(guān)猜想三：壓強(qiáng)和流速無關(guān)探究活動探究活動1出現(xiàn)什么現(xiàn)象？出現(xiàn)什么現(xiàn)象？當(dāng)吹氣時，兩紙條側(cè)當(dāng)吹氣時，兩紙條側(cè)氣體的流速較大，側(cè)氣體的流速較大，側(cè)氣體的壓強(qiáng)較大。氣體的壓強(qiáng)較大。結(jié)論結(jié)論：氣體的流速越大，氣體的流速越大，壓強(qiáng)越；流速越小，壓強(qiáng)越；流速越

6、小，壓強(qiáng)越。壓強(qiáng)越。內(nèi)內(nèi)外外小小大大液體的壓強(qiáng)也會隨著流速的增大而減小液體的壓強(qiáng)也會隨著流速的增大而減小 為什么為什么火車站臺上都有一條安全線，當(dāng)車火車站臺上都有一條安全線，當(dāng)車駛過時嚴(yán)禁人們進(jìn)入安全線以內(nèi)的區(qū)域？駛過時嚴(yán)禁人們進(jìn)入安全線以內(nèi)的區(qū)域？草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)3.3.想一想：若地球上的物體所受的重力突然想一想：若地球上的物體所受的重力突然消失，將會出現(xiàn)什么情景？請你設(shè)想三個情消失，將會出現(xiàn)什么情景？請你設(shè)想三個情景，并和同學(xué)們進(jìn)行交流景，并和同學(xué)們進(jìn)行交流. .1.1.如圖所示如圖所示, ,用塑料吸管從瓶中吸飲料時用塑料吸管從瓶中吸飲料時, ,飲飲料是怎么被吸到嘴里的料是怎么被吸到嘴里

7、的? ?試一試試一試, ,若將瓶口封若將瓶口封死死, ,飲料還會被吸到嘴里嗎飲料還會被吸到嘴里嗎?.?.3.3.想一想：若地球上的物體所受的重力突然想一想：若地球上的物體所受的重力突然消失，將會出現(xiàn)什么情景？請你設(shè)想三個情消失，將會出現(xiàn)什么情景？請你設(shè)想三個情景，并和同學(xué)們進(jìn)行交流景，并和同學(xué)們進(jìn)行交流. .2.2.在瓶中灌滿水在瓶中灌滿水, ,用一張紙覆蓋瓶口用一張紙覆蓋瓶口, ,壓緊后壓緊后倒置倒置, ,瓶中的水和紙都不會下落瓶中的水和紙都不會下落, ,如圖所示如圖所示. .請請你試一試你試一試, ,并說明其中的道理并說明其中的道理. .3.3.想一想：若地球上的物體所受的重力突然想一想：若地球上的物體所受的重力突然消失，將會出現(xiàn)什么情景？請你設(shè)想三個情消失，將會出現(xiàn)什么情景？請你設(shè)想三個情景，并和同學(xué)們進(jìn)行交流景，并和同學(xué)們進(jìn)行交流. .3.3.航海規(guī)則中規(guī)定航海規(guī)則中規(guī)定, ,兩艘大輪船不能近距離兩艘大輪船不能近距離同向航行同向航行. .想一想想一想, ,這是為什么這是為什么? ?4.4.試一試試一試, ,這樣用一個礦泉水瓶和兩根吸管這樣用一個礦泉水瓶和兩根吸管制作一個口吹制作一個口吹噴霧器噴霧器? ? 我的課堂 我做主1.請同學(xué)嘗試對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)2.對本節(jié)課所學(xué)的知識,你還知道那些?請與大家分享.3對本節(jié)課,你還有那些問題,請你提出來.