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山東省菏澤市曹縣三桐中學八年級政治上冊 第四單元《我們依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)》課件 魯教版

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1、我們依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)八上第四單元復(fù)習單元主題 依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和作為消費者的權(quán)益,樹立法律意識,增強權(quán)利和義務(wù)觀念,正確行使權(quán)利和履行義務(wù),在生活中做一個守法的好公民。復(fù)習目標 1.情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀:尊重法律,尊重權(quán)利,增強權(quán)利義務(wù)觀念,依法正確行使權(quán)利,認真旅行公民義務(wù),依法維護自己的合法權(quán)益。 2.能力能力:提高依法行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)的能力;.增強自我保護意識,提高自我保護能力;培養(yǎng)初步運用法律知識維護自己和他人的人身權(quán)利的能力;培養(yǎng)學生歸納能力、分析能力和實際依法保護自己合法權(quán)益的能力。 3.知識知識:1知道法律是由國家制定,并靠國家強制力保證實施的

2、一種特殊行為規(guī)范,理解我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn);公民的生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán),法律保護公民的生命健康權(quán)不受侵害,未成年人生命健康權(quán)受法律的特殊保護;知道我國公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護,財產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)、消費者的合法權(quán)益、未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)受法律保護。 2了解我國法律規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù),理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,說明公民要依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù);了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯,懂得法律保護公民的個人隱私,任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。了解有關(guān)的法律規(guī)定和維護合法權(quán)益的方法。 學習重點:法律是特殊的行為規(guī)范;依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù);法律在公

3、民生活中的作用;依法保護我們的生命健康權(quán);公民的合法私有財產(chǎn)受法律保護;做個聰明的消費者。 學習難點:我國公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的;法律保護我們的個人隱私;我們的智力成果受法律保護。自主復(fù)習 自主復(fù)習,認真識記、并寫出本單元中重要的基本觀點或提出復(fù)習中不明白的問題,在小組內(nèi)討論交流。單元知識結(jié)構(gòu) 法律是特殊的行為規(guī)范 法律規(guī)定公民 的權(quán)利和義務(wù) 我國公民的權(quán)利 法律保護我 和義務(wù)是一致的 們的權(quán)利 依法行使權(quán)利 自覺履行義務(wù)我們 法律在公民生活中的作用依法 享 生命健康權(quán)是有 法律保護我們?nèi)?的生命健康權(quán)身 伴我們一 依法保護我們的生命健康權(quán)權(quán) 生的權(quán)利財 法律保護我們 我們的人格尊嚴不受侵犯

4、產(chǎn) 的人格尊嚴權(quán) 依法保護我們的人格尊嚴消 公民的合法財產(chǎn)費 財產(chǎn)屬于 權(quán)受法律保護者 誰留給誰權(quán) 財產(chǎn)繼承權(quán) 依法享有財產(chǎn) 受法律保護 權(quán)消費者權(quán) 法律保護我們 的無形財產(chǎn) 明明白白消費 做個聰明的消費者 營造放心的消費環(huán)境 保護消費者合法權(quán)益中考典例 小軍去一家商店買了一雙“李寧牌”運動鞋,小軍怕買到假冒產(chǎn)品,特意穿著新鞋去和其他同學的“李寧牌”比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的鞋做工粗糙,顏色也不正,他知道買了假貨。第二天,他找到該商店要求退貨,售貨員卻說:“只能換不能退。” 請閱讀上述材料,結(jié)合所學知識,簡要回答下列問題: (1)商店經(jīng)營者侵害了小軍的哪些權(quán)利? (2)你認為小軍可以通過哪些合法途徑

5、維權(quán)?點撥指導 思路點撥:分析本題可以獲取以下信息:(1)小軍怕買到假冒產(chǎn)品小軍有權(quán)利意識和相關(guān)消費知識;(2)他知道買了假貨退貨小軍有辨別能力和維權(quán)意識;(3)售貨員:“只能換不能退。”侵犯了消費者的權(quán)利。由此可判斷小軍受侵害的主要權(quán)利,并向小軍推薦合法的維權(quán)途徑。 答案:(1)知悉真實情況權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)。 (2)與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴或向人民法院起訴等。合作探究 小亮的小發(fā)明被應(yīng)用后,獲得了5000元專利費,當有關(guān)部門要求其交納個人所得稅時,他說:“支配專利費是我的權(quán)利,我不想交稅。” 小亮的這種說法對嗎?請簡要說明。 1歌迷劉某每逢周末,都要

6、邀請朋友到自己的家里唱歌跳舞至深夜,高興時他大喊大叫。鄰居無法正常休息,多次與他交涉無效。劉某認為這是他個人的自由,別人無權(quán)干涉。劉某的錯誤在于( ) A不懂得自己有哪些權(quán)利 B不知道權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別 C片面強調(diào)公民的權(quán)利 D只知道履行自己的義務(wù) 2下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的是( ) 小東拒絕父親讓他輟學打工的要求,堅決回校學習 小何打電話向有關(guān)部門舉報學校附近有一個“黑”網(wǎng)吧 受到同學欺負的小文找到自己的哥哥“教訓”那個同學 小偉督促做生意的父親及時交足稅款 3根據(jù)群眾舉報,某省技術(shù)監(jiān)督局一舉查獲了三家用“糖+淀粉+香精”制作補品的地下工廠,對涉嫌以假充真的產(chǎn)品予以查封,并對制假者進行了

7、嚴懲。這說明( ) 法律打擊侵犯公私財產(chǎn)的犯罪 B消費者享有人身、財產(chǎn)安全不受損害和要求賠償?shù)臋?quán)利 C法律保護公民合法的私有財產(chǎn) D生產(chǎn)者應(yīng)該依法規(guī)范自己的行為,違法者應(yīng)當受到制裁 4某電信部門未經(jīng)公民的同意就將公民的電話號碼印制成冊向外公開發(fā)售。對這種行為看法正確的是( ) A電信部門有權(quán)公開公民的電話號碼 B公民的電話號碼不屬于隱私保護對象 C某電信部門的做法侵犯了公民的隱私權(quán) D電信部門公開公民的電話號碼是服務(wù)社會的表現(xiàn)參考答案 1.C 2.A 3.D 4.C 共話維權(quán) 主持人、嘉賓、郭律師、大江、小王、章師傅 大江:小明嫉妒我的成績,故意散布我考試作弊,同學們議論紛紛,我心里很難受,想

8、想也算了,身正不怕影子歪。 小王:上次我貪小便宜,同意商家不開發(fā)票的建議,結(jié)果買回的MP3沒用幾天就壞了,因沒有憑證無法找商家索賠,我真后悔。 章師傅:煤礦經(jīng)營者不為我們礦工著想,井下漏水、積水現(xiàn)象很嚴重,但大家懾于礦主的權(quán)勢,不敢抗爭。 (1)大江和章師傅的什么權(quán)利分別受到了侵犯,商家不開發(fā)票是為了逃避履行什么義務(wù)? (2)假如你是郭律師,請分別為三位當事人依法維權(quán)出出點子。生活常識 原料:鮮牛奶產(chǎn)品類型:全脂滅菌純牛奶產(chǎn)品標準號:Q/NMRY31蒙準?。篐H35851999保質(zhì)期:常溫密閉保存6個月生產(chǎn)日期:2008年10月24日 2009年6月1日,媽媽讓小明去超市買一些飲料招待客人,他興沖沖的去了。買回之后,媽媽仔細一看,告訴他,這盒飲料最好別喝了,說著把標簽(上圖)中的相關(guān)內(nèi)容指給他看。小明一看,恍然大悟。 (1)你知道小明從哪里看出飲料不宜在飲用? (2)小明買到不合格的商品,他可以通過哪些合法途徑維護自己的權(quán)力?(至少2個) 課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學習 我的收獲是 我存在的不足有

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