《高考語文一輪復習 專題二 識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字 一筆一畫寫課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考語文一輪復習 專題二 識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字 一筆一畫寫課件（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題二識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字專題二識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字一筆一畫寫春秋一筆一畫寫春秋 巧寫析字詩據(jù)歸田瑣記中記載，明朝的陳詢，因得罪了朝廷權貴而被貶出京城。在同僚好友為他餞行的酒席上，行了一個別具一格的酒令：要求說出一個字，并將它拆開，再說兩個字并將它們合成一個字，最后還要說一句詩，而且必須前后語句通順，全文連貫。一個朋友先說：品字三個口，水酉字成酒?？诳诳?，_。最后一句是唐代王維的詩句，此時的意思是：喝吧，盡情地喝，我們用這杯酒為你送行！另一個朋友接著說：轟字三個車，余斗字成斜。車車車，_?！稗Z”字繁體為“轟”，由三個“車”字組成；最后一句是唐代杜牧的詩句，在這兒的意思是：登

2、上車，我們的好友要遠走他鄉(xiāng)了！陳詢最后說：矗字三個直，黑出字成黜。直直直，焉往而不三黜？最后一句是論語微子中柳下惠被貶黜時說的一句話，在此情景中的意思是：像我這樣耿直不阿的人，怎能不一次又一次地遭受貶黜的厄運呢？三人在行酒令時巧用析字，拆拼離合，表達了各自的心緒，各具韻味，意味深長，相映成趣，耐人尋味！請問：你能根據(jù)前后文填上恰當?shù)脑娋鋯幔看鸢福簞窬M一杯酒遠上寒山石徑斜 1(2013年高考山東卷)下列各句中，沒有錯別字的一句是()A五臺山位于山西東北部，是我國著名的佛教勝地，山上有許多寺院，善男信女絡繹不絕。B釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的故有領土，這在歷史和法理上都是清楚的。C作為

3、一位大山深處的鄉(xiāng)村教師，他不單給孩子們上課、輔導，還細心照料他們的生活。D對峙的雙方情緒激動，箭拔弩張，幸虧民警及時趕到，才避免了一起暴力事件的發(fā)生。解析：本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。A.“勝地”改為“圣地”；B.“故有領土”改為“固有領土”； D“箭拔弩張”改為“劍拔弩張”。答案：C2(2012年高考山東卷)下列詞語中，沒有錯別字的一組是()A鑲嵌精萃休閑裝輕描淡寫B(tài)瑕疵鄙薄邀請賽賠理道歉C憮然琵琶和稀泥玲瓏剔透 D推辭觀摩元霄節(jié)伶牙俐齒解析：本題考查辨析字形正誤的能力。A.萃粹；B.理禮；D.霄宵。答案：C3(2011年高考山東卷)下列詞語中，沒有錯別字的一組是()A簽署

4、發(fā)貼子雍容華貴萬事俱備，只欠東風B端詳螺絲釘額手稱慶兵來將擋，水來土掩C驚詫震懾力眼花瞭亂一言既出，駟馬難追D延襲掃描儀不屈不撓知己知彼，百戰(zhàn)不殆解析：這道題考查辨析字形的能力，重點考查常見易錯的形似字、音近音同字，需要結合每個字的意義來辨析。A.貼帖；C.瞭繚；D.延沿。答案：B近三年山東卷字形考查統(tǒng)計綜上分析1通常采用選擇題的形式，且以選出“沒有錯別字的一句”(如2013年山東卷)“沒有錯別字的一組”(如2012年、2011年山東卷)“有錯別字的一組”為主要設題角度。分值為3分。2本考點考查重點為同音字(如2013年、2012年山東卷)、形近字、音形皆近字(2011年山東卷)。 3試題所用

5、詞語主要是雙音節(jié)詞、三字詞語、四字成語，考查對象多是常見字、常用字和常混字。4通常單獨命題考查，有時還與字音在同一題中綜合考查。 下面詞語或句子中均有因同音而誤的錯別字，請將錯誤的字改過來。 突如奇來()(2013四川卷) 異曲同功()(2013安徽卷) 與日劇增()(2013北京卷) 卷帙浩煩()(2013福建卷) 關懷倍至()(2013湖南卷) 金壁輝煌()(2013江西卷)同音字同音字辯論雙方唇槍舌箭，針鋒相對，相持不下，后來正方二辯出其不意地拋出三個有力論據(jù)，令反方措手不及，只好甘拜下風。()(2013浙江卷)每次登陸電子郵箱、微博或使用銀行卡、會員卡時都須輸入密碼，而不同的密碼容易混

6、淆，這給人們平添了許多煩惱。()(2013浙江卷)答案：奇其功工劇俱煩繁倍備壁碧箭劍陸錄 在高考題中，考查到同音字時，錯項設置方法是同音誤寫。而同音誤寫又分為同音異形字誤寫和同音近形字誤寫兩種情況。同音異形字誤寫，如“投機倒把”的“倒”誤寫為“搗”；同音近形字誤寫，如“國籍”的“籍”誤寫為“藉”。2溯源辨析法(溯源法)有些詞語有其形成的特定意義，它們往往有一個美麗的神話故事、寓言故事、歷史故事，只有追根溯源，方能準確“定形”。例如：(1)世外桃源 出自桃花源記，“源”不宜寫作“園”。(2)一枕黃粱 意義同“黃粱一夢”，說的是盧生一覺醒來，店主人的小米飯(與“米”有關)還沒做好?！傲弧辈灰藢懽鳌?/p>

7、梁”。(3)墨守成規(guī)與墨子守城有關，故“墨”不能寫成“默”。 指出下面的錯別字并改正。 精典_改為_ 刻劃 _改為_ 合盤托出 _改為_ 要言不繁 _改為_ 計日成功 _改為_ 出奇致勝 _改為_ 良晨美景 _改為_ 陰謀鬼計 _改為_ 再接再勵 _改為_ 一口同聲 _改為_ 責無旁代 _改為_編者案 _改為_源源本本 _改為_答案：精經(jīng)劃畫合和繁煩成程致制晨辰鬼詭勵厲一異代貸案按源源原原請找出下列詞語中的錯別字并加以改正。膏梁()(2013天津卷)豆寇年華()(2013天津卷)磨肩接踵()(2013天津卷)凄婉惆倀()(2013湖北卷)精捍()(2013湖北卷)開城布公()(2012天津卷)

8、影牒()(2012江西卷)松馳()(2012江西卷)答案：梁粱寇蔻磨摩倀悵捍悍城誠牒碟馳弛形近字形近字 漢字中有許多形近字，并且這些形近字絕大部分是因形聲字而形近，但也有一些不是因形聲字而形近，是純粹的一種形近字。形近字還與同音字等結合緊密?？疾闀r經(jīng)常把形聲字和同音字放在一起來考查對漢字的正確書寫能力。1以義辨形如“及”和“急”，發(fā)音相同，“及”有“達到、趕上、比得上”等意思，還可以作連詞，而“急”有“急躁、急促、緊迫、氣惱”等意思，所以前者用于“來得及”“由表及里”等詞語；后者用于“急忙”“急功近利”“病急亂投醫(yī)”等詞語。2以細微差別辨字如“奧”與“粵”、“荼”與“茶”、“胄”與“胃”等字。

9、3根據(jù)語境辨形如“化妝”意為修飾容貌使美麗，“化裝”的意思一是假扮，二是為了演出的需要，演員裝扮成特定的角色。解答辨識字形題要綜合運用漢字的有關知識，將字音、字形、字義聯(lián)系起來識別。1找出下面詞語中的錯別字，并改正過來。纂奪_改為_針貶 _改為_寒喧 _改為_對薄公堂 _改為_草管人命 _改為_待價而估 _改為_百尺桿頭 _改為_秀外惠中 _改為_義無返顧 _改為_百廢具興 _改為_破斧沉舟 _改為_濫芋充數(shù) _改為_答案：纂篡貶砭喧暄薄簿 管菅估沽桿竿惠慧返反具俱斧釜芋竽2(2014年浙江五校聯(lián)考)下列各句中，沒有錯別字的一項是()A英國文學史綱緒言部分將英國文學分為四個時期：草創(chuàng)期、意大利

10、文化影響期、法蘭西文化影響期和近代新時期。全書接下來就是這么依次寫來，每章都以某一時期的社會背景開始，然后介紹主要作家的生平和作品。B一個有秩序的社會對群眾的民意渲泄總是會保持應有的警惕，因為它具有極大的不可預測性，也是極不穩(wěn)定的。它既是偏執(zhí)的，又是高尚的；既是專橫的，又是理想的。C浮生六記是一部流傳200多年的國文珍品，一部影響深遠的清代文學扛鼎之作，也是林語堂、俞平伯、曹聚仁等大師名家推崇倍至的文學精品。D大草原上獅子總是少數(shù)，而角馬、斑馬、鹿卻是成群的。原來成群結對、人數(shù)眾多的總是弱者，三五出擊的才是真正的獵手，這是自然界的規(guī)律。在這種自然規(guī)律面前，試圖做什么改變真的是徒勞。解析：B.渲

11、泄宣泄；C.推崇倍至推崇備至；D.成群結對成群結隊。答案：A 下列詞語中，沒有錯別字的一組是() A惹事生非高瞻遠矚通宵達旦以儆效尤 B稗官野史喧賓奪主晨鐘暮鼓豐功偉跡 C披星戴月珠聯(lián)璧合心勞日拙長年累月 D循規(guī)蹈矩高歌猛進開源節(jié)流插科打渾字形辨識字形辨識“對文定形對文定形” 學生答卷D名師評卷1失分緣由本題全是四字成語，學生答案出錯的原因是沒有理解字的含義，沒有把握字形，致使判斷失誤。判斷字形的方法，除了以上所講方法之外，“對文定形”法不妨也是一種好方法。2借題發(fā)揮“對文”是指語言表述時上下句之間往往具有對稱性?！皩ξ亩ㄐ巍本褪抢梦淖衷诮Y構上或并列或?qū)φ栈驅(qū)Ρ鹊膶ΨQ關系來確定字形的一種方法

12、模式。例如：“山清水秀”，“山”與“水”相對，“清”與“秀”相對，組成近義的“清秀”一詞；如把“清”寫成“青”字，則組成“青秀”一詞，顯然不通，于是可判定“青”為別字。又如：“青山綠水”中的“青”與“綠”相對，合起來“青綠”則講得通；如把“青”寫成“清”字，則“清綠”就講不通了，于是可判定“清”為別字。 “伶牙利齒”，可根據(jù)“伶俐”一詞和對稱特點推知有誤，應該是“伶牙俐齒”；“紛至踏來”，“紛”是形容詞性的語素，那么對稱位置的“踏”也應如此，而“踏”是動詞，可知這是一個別字，應該是“紛至沓來”；“委屈求全”是并列結構，即“動賓動賓”，“全”是形容詞，那么“屈”的位置上也應是個形容詞，而“屈”為

13、動詞，故有誤，應該是“委曲求全”；“理屈詞窮”中的“窮”是“說完了”，為動詞，故前面的“屈”不能寫成“曲”；同理可知“卑躬曲膝”的“曲”應為“屈”。 上例均是意義上的并列關系，如是對比關系，也可以用“對文定形”法。如“貌和神離”，“貌”與“神”相對，“和”與“離”相對，而“和”與“離”構不成對比關系，于是可判定“和”為別字，應為“合”。 該題可用“對文定形”法來糾正錯別字。A項“惹事生非”中的“事”應為“是”，“是”與“非”相對。B項“豐功偉跡”中的“跡”應為“績”，“功”與“績”相對。D項“插科打渾”中的“渾”應為“諢”，“科”與“諢”相對。 答案C 請用“對文定形”法找出下列詞語中的錯別字

14、并改正。 (1)陰謀鬼計() (2)珠光寶器() (3)輕歌慢舞() (4)名門旺族() (5)精科玉律() (6)合情合里() (7)一張一馳() (8)提心掉膽() (9)改弦更章() (10)柳岸花明()答案：(1)“陰”與“鬼”詞性不對，“鬼”為別字，應為“詭”(2)“光”與“器”詞性不對，“器”為別字，應為“氣” (3)“輕”與“慢”詞義不對，“慢”為別字，應為“曼” (4)“門”與“族”相并列，“名”當與“望”相并列，合起來是“有名望”的意思，而“旺”字，不能與“名”相對，自然為別字 (5)“精”與“玉”詞義不對，“精”應為“金” (6)“情”與“里”詞義不對，“里”應為“理” (7)“張”與“馳”詞義不對，“馳”應為“弛” (8)“提”與“掉”詞義不對，“掉”應為“吊” (9)“弦”與“章”詞義不對，“章”應為“張” (10)“柳”與“花”相對，“岸”與“明”不能構成相反之義，而“暗”與“明”正好相對相反，故“岸”應為別字