《高考生物二輪 三級排查大提分 第1講 細胞的分子組成課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪 三級排查大提分 第1講 細胞的分子組成課件（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考考向高考考向核心考點核心考點組成細胞的化學元素組成細胞的化學元素 (2013海南卷海南卷T1) 組成細胞的無機物組成細胞的無機物 (2013江蘇卷江蘇卷T16) (2013山東卷山東卷T24)1.微量元素是生物體生命活動需要量很少微量元素是生物體生命活動需要量很少 的必需元素。的必需元素。 ()2.活細胞中氫原子的數(shù)目最多，但活細胞中氫原子的數(shù)目最多，但C是最是最 基本元素。基本元素。 ()3.細胞中一種元素的作用不可能被其他元細胞中一種元素的作用不可能被其他元 素替代，主動運輸有助于維持細胞內(nèi)元素素替代，主動運輸有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定。組成的相對穩(wěn)定。 ()4.曬干的種子中不

2、含有水分，以保持休眠曬干的種子中不含有水分，以保持休眠狀態(tài)。狀態(tài)。 ()5.細胞中的無機鹽多以離子的形式存在；細胞中的無機鹽多以離子的形式存在；是維持組織細胞滲透壓的物質(zhì)。是維持組織細胞滲透壓的物質(zhì)。 ()高考考向高考考向核心考點核心考點組成細胞的有機物組成細胞的有機物 (2013全國全國卷卷T29) (2013全國全國卷卷T1) (2013廣東卷廣東卷T1) (2013北京卷北京卷T1) (2013重慶卷重慶卷T1) (2013江蘇卷江蘇卷T1) (2013海南卷海南卷T23)6.糖類是主要能源物質(zhì)，在細胞中各種糖均可氧糖類是主要能源物質(zhì)，在細胞中各種糖均可氧化分解供能。化分解供能。 ()7

3、.雞蛋煮熟后，其中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞，雞蛋煮熟后，其中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵斷開。肽鍵斷開。 ()8.葉肉細胞中的葉肉細胞中的DNA分布于細胞核、線粒體和葉分布于細胞核、線粒體和葉綠體中。綠體中。 ()9.細菌細胞中含有堿基細菌細胞中含有堿基A、T、U的核苷酸共有的核苷酸共有4種；小麥根尖生長點細胞中所含核酸中，含有堿種；小麥根尖生長點細胞中所含核酸中，含有堿基基A、G、C、T的核苷酸共有的核苷酸共有7種。種。 ()10.性激素是固醇類小分子，由細胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)性激素是固醇類小分子，由細胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成。合成。 ()11.核糖體和染色體均主要由核酸和蛋白質(zhì)組核糖體和染色體均主要由核酸和

4、蛋白質(zhì)組成。成。 ()12.激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均需與特定的分子結(jié)合激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均需與特定的分子結(jié)合而起作用。而起作用。 ()13.糖類和脂肪、糖類和脂肪、ATP和和DNA組成元素相同。組成元素相同。 ()高考考向高考考向核心考點核心考點有機物的鑒定有機物的鑒定 (2013全國全國卷卷T29) (2013江蘇卷江蘇卷T21) (2013山東卷山東卷T4)14.糖蛋白可參與細胞的識別，但不可糖蛋白可參與細胞的識別，但不可能參與免疫調(diào)節(jié)。能參與免疫調(diào)節(jié)。 ()15.單糖以及二糖中的麥芽糖、乳糖均單糖以及二糖中的麥芽糖、乳糖均屬還原性糖。屬還原性糖。 ()16.糖原水解的終產(chǎn)物是葡萄糖，氧化糖原

5、水解的終產(chǎn)物是葡萄糖，氧化分解的終產(chǎn)物是分解的終產(chǎn)物是CO2、H2O。 ()17.鑒定脂肪中使用的鑒定脂肪中使用的50%的酒精溶液的酒精溶液作用是去除浮色。作用是去除浮色。 ()18.西瓜汁雖富含糖分，卻不適于鑒定西瓜汁雖富含糖分，卻不適于鑒定還原糖。還原糖。 ()答案答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.錯因分析錯因分析4.曬干的種子中依然含有少量的水分，否則會失去生命活曬干的種子中依然含有少量的水分，否則會失去生命活動。動。6.細胞中的糖類不一定均是能源物質(zhì)，如核糖、脫氧核糖細胞中的糖類不一定均是能源物質(zhì)，如核糖、脫氧核糖等。等。7.

6、蛋白質(zhì)經(jīng)加熱煮熟后，肽鍵沒有斷開，肽鍵的斷開需要蛋蛋白質(zhì)經(jīng)加熱煮熟后，肽鍵沒有斷開，肽鍵的斷開需要蛋白酶和肽酶。白酶和肽酶。續(xù)表續(xù)表 1細胞的鮮重與干重？ 答案提示細胞鮮重研究的是含有水分具有生活狀態(tài)的細胞，而細胞干重研究的是不含有水分處于死亡狀態(tài)的細胞。 誤讀誤解不能夠理解“鮮”、“干”的含義，或者是審題時未能夠敏感捕捉到“鮮重”、“干重”的關(guān)鍵信息，而不能夠區(qū)分開二者，從而將二者混為一談。 2含有3個肽鍵的肽鏈叫做三肽嗎？答案提示含有3個肽鍵的肽鏈由4個氨基酸脫水縮合而成，叫做四肽。誤讀誤解不清楚多肽的命名原則而誤認為含有3個肽鍵的肽鏈就叫做三肽。其實多肽的命名是根據(jù)組成多肽的氨基酸的數(shù)目

7、，而不是多肽中肽鍵的數(shù)目。 3蛋白質(zhì)的變性與鹽析？ 答案提示蛋白質(zhì)的變性是指在強堿、強酸、酒精、重金屬鹽、加熱、紫外線等因素作用下蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞而導致的性質(zhì)改變，該過程是不可逆的；蛋白質(zhì)的鹽析是指由于向蛋白質(zhì)溶液中加入較濃的鈉鹽溶液造成蛋白質(zhì)的溶解度降低而導致的沉淀析出，該過程可逆。 誤讀誤解不清楚蛋白質(zhì)變性和鹽析的內(nèi)在原因，而不能夠區(qū)分二者，甚至認為變性是可逆的，鹽析是不可逆的。 4有機物的水解與氧化分解？ 答案提示凡是脫水縮合形成的有機物均可與水反應(yīng)而分解(即水解)，不產(chǎn)生ATP；有機物氧化分解也就是細胞呼吸，產(chǎn)生ATP。 誤讀誤解不理解水解、氧化分解的實質(zhì)而混淆二者，認為水解也產(chǎn)生

8、ATP；也有的認為水解消耗ATP。 5動物激素的受體一定位于靶細胞的膜表面嗎？ 答案提示不同的激素化學成分不同，大分子的激素(如胰島素、生長激素)受體位于靶細胞的膜表面，小分子的激素(如性激素、甲狀腺激素)受體位于靶細胞內(nèi)。 誤讀誤解不理解激素分子大小與受體位置的關(guān)系，認為動物激素的受體一定位于靶細胞的膜表面。 6雙縮脲試劑、斐林試劑、甲基綠吡羅紅染液用法？ 答案提示前者使用時先加A液，混勻后再加B液；后兩個均為混合后使用，且現(xiàn)用現(xiàn)配。 誤讀誤解不理解反應(yīng)原理而導致用法混淆不清。 【依據(jù)】 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能是歷年高考考查的重點，考查題型多以選擇題的形式，如2013年全國卷第1題，江蘇卷第20

9、題，2012年海南卷第2題等。預(yù)計2014年高考中會以模式圖為載體，創(chuàng)設(shè)新情景，結(jié)合物質(zhì)出入細胞的方式、細胞癌變及細胞呼吸等相關(guān)知識考查考生綜合運用知識解決問題的能力。 【猜題1】 下圖表示部分細胞結(jié)構(gòu)及相關(guān)的幾種蛋白質(zhì)，有關(guān)敘述錯誤的是()。A蛋白使細胞間的黏著性增強，用胰蛋白酶處理可使細胞分散開B蛋白參與的跨膜運輸方式可能是主動運輸或協(xié)助擴散C蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)在細胞癌變后，其含量將增多D蛋白具有催化功能，其可能是將葡萄糖分解成丙酮酸的酶解析細胞之間的連接物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，用胰蛋白酶能將其分解，從而使細胞分散開來；蛋白為載體蛋白，需要載體蛋白參與的跨膜運輸方式是主動運輸和協(xié)助擴散；細

10、胞發(fā)生癌變后，糖蛋白將減少；葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，需要相關(guān)的酶催化。答案C 【依據(jù)】 有關(guān)有機物鑒定的考查，是每年高考的密集考點，考查題型既有選擇題又有非選擇題，如2013年全國卷第29題、山東卷第4題、江蘇卷第21題、上海卷第40題等。預(yù)計2014年高考中會以實驗原理為主線，串聯(lián)教材中常見的物質(zhì)鑒定的原理，考查考生對生物學基礎(chǔ)實驗的理解能力。 【猜題2】 下列有關(guān)教材實驗原理的敘述，錯誤的是()。A在堿性條件下，Cu2能與蛋白質(zhì)分子中的肽鍵結(jié)合，生成紫色絡(luò)合物B還原糖具有還原性，在加熱條件下，能將藍色的Cu(OH)2還原成磚紅色的Cu2OC在酸性條件下，重鉻酸鉀溶液與乙醇發(fā)生化學反應(yīng)，生成橙黃色沉淀D脂肪可以被脂溶性染料蘇丹染成橘黃色解析在堿性條件下，蛋白質(zhì)分子中的肽鍵能與Cu2結(jié)合生成紫色絡(luò)合物，故A正確；還原糖中含有醛基，在加熱條件下，其能將藍色的Cu(OH)2還原成磚紅色的Cu2O，故B正確；橙黃色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學反應(yīng)，變成灰綠色，故C錯誤；脂肪可以被脂溶性染料蘇丹染成橘黃色，或被蘇丹染成紅色。答案C