《廣東省深圳市海濱中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 圖形的平移課件2 （新版）北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省深圳市海濱中學(xué)八年級數(shù)學(xué)下冊 圖形的平移課件2 （新版）北師大版（14頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、圖形的平移（二）1234567801234512349105在直角坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中描出以系中描出以下各點(diǎn)：下各點(diǎn)：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并并用線段依次用線段依次連接連接,看一看看一看是什么圖案是什么圖案.yx1234567801234512349105圖中的魚是將坐圖中的魚是將坐標(biāo)為：標(biāo)為：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的點(diǎn)用線段依次的點(diǎn)用線段依次連接而成的連接而成的則坐標(biāo)變化為：則坐標(biāo)變化為： 向右平移向右平移5個(gè)單個(gè)單位位yx對應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加對

2、應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加5 5，縱，縱坐標(biāo)不變坐標(biāo)不變(x,y)(0,0)(5,4) (3,0) (5,1)(5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)(x+5,y) (5,0) (10,4) (8,0) (10,1) (10,-1) (8,0) (9,-2) (5,0)1234567801234512349105圖中的魚是將坐圖中的魚是將坐標(biāo)為：標(biāo)為：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的點(diǎn)用線段依次的點(diǎn)用線段依次連接而成的連接而成的則坐標(biāo)變化為：則坐標(biāo)變化為： 各頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)各頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)分不變，橫坐標(biāo)分別加別加3yx

3、圖形向右平移圖形向右平移3 3個(gè)單位個(gè)單位(x,y)(0,0)(5,4) (3,0) (5,1)(5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)(x+3,y) (3,0)(8,4) (6,0) (8,1)(8,-1) (6,0) (7,-2) (3,0)1234567801234512349105圖中的魚是將坐圖中的魚是將坐標(biāo)為：標(biāo)為：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的點(diǎn)用線段依次的點(diǎn)用線段依次連接而成的連接而成的則坐標(biāo)變化為：則坐標(biāo)變化為：縱坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)保持不變，將各坐標(biāo)的橫坐將各坐標(biāo)的橫坐標(biāo)減，圖案會(huì)標(biāo)減，圖案會(huì)變

4、成什么樣？變成什么樣？yx-1-2原圖形被向左平移原圖形被向左平移2 2個(gè)單個(gè)單位位(x,y)(0,0)(5,4) (3,0)(5,1)(5,-1)(3,0) (4,-2)(0,0)(x-2,y)(-,0) (3,4) (1,0)(3,1)(3,-1)(1,0) (2,-2)(-2,0)1、原圖形被向左（向右）平移、原圖形被向左（向右）平移IMI個(gè)單個(gè)單位位:(x , y)(x+m , y)m0時(shí)，時(shí)，向右平移向右平移ImI個(gè)單位個(gè)單位m0時(shí)，時(shí)，向上平移向上平移InI個(gè)單位個(gè)單位n0A0）個(gè)單位長度）個(gè)單位長度: :(x , y)(x+a , y) 2 2、一個(gè)圖形沿、一個(gè)圖形沿y y軸方向

5、平移軸方向平移a a（a0a0）個(gè)單位長度）個(gè)單位長度: :向右平移向右平移a個(gè)單位個(gè)單位向左平移向左平移a個(gè)單位個(gè)單位(x-a , y)(x , y)(x , y+a)向上平移向上平移a個(gè)單位個(gè)單位向下平移向下平移a個(gè)單位個(gè)單位(x , y-a)1.縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)分別增加（減少）縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)分別增加（減少）a個(gè)單個(gè)單位時(shí)，圖形位時(shí)，圖形 平移平移 a個(gè)個(gè) 單位；單位；2.橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)分別增加（減少）橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)分別增加（減少） a個(gè)單個(gè)單位時(shí)，圖形位時(shí)，圖形 平移平移a個(gè)單位；個(gè)單位；向右（向左）向右（向左）向上（向下）向上（向下）思考：思考：在坐標(biāo)系中，將坐標(biāo)作如下變化時(shí)，圖形將在坐標(biāo)系中，將坐標(biāo)作如下變化時(shí)，圖形將怎樣變化？怎樣變化？(x,y)(x-1 , y+4)(x,y)(x-1 , y+4)作業(yè)布置 課本3.2習(xí)題