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湖北省武漢為明實驗學(xué)校八年級生物下冊 第七單元 第1章 第3節(jié)《兩棲動物的生殖和發(fā)育》課件 新人教版

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1、知識點一:兩棲動物的生殖知識點一:兩棲動物的生殖什么季節(jié)可以什么季節(jié)可以聽到蛙鳴?聽到蛙鳴?是不是所有的青蛙都能鳴叫呢?是不是所有的青蛙都能鳴叫呢?雄蛙鳴叫有什么意義呢?雄蛙鳴叫有什么意義呢?吸引雌蛙吸引雌蛙青蛙是雌青蛙是雌雄異體,雄異體,雄蛙口角雄蛙口角兩旁有鳴兩旁有鳴囊,所以囊,所以只有雄青只有雄青蛙能夠鳴蛙能夠鳴叫。叫。雌雄蛙的抱對有什么意義呢?雌雄蛙的抱對有什么意義呢?雌雄蛙的抱對雌雄蛙的抱對是蛙的繁殖行是蛙的繁殖行為,為,有利于卵有利于卵細(xì)胞和精子結(jié)細(xì)胞和精子結(jié)合合形成受精卵。形成受精卵。青蛙的生殖過程:青蛙的生殖過程: 鳴叫鳴叫抱抱對對體外體外受精受精受精卵受精卵青蛙的生殖特點:青

2、蛙的生殖特點:雌雄異體,體外受精,卵生雌雄異體,體外受精,卵生(魚類、兩棲類)(魚類、兩棲類)受精卵受精卵受精卵常常一受精卵常常一團(tuán)團(tuán)地附著在團(tuán)團(tuán)地附著在水草上,水草上,每個受精卵上每個受精卵上面的顏色深一面的顏色深一些,這樣些,這樣能夠吸收較多能夠吸收較多的熱量,有利的熱量,有利于受精卵的發(fā)于受精卵的發(fā)育。育。受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪先長后腿先長后腿后長前腿后長前腿尾巴逐漸消尾巴逐漸消失失成蛙成蛙知識點二:兩棲動物的發(fā)育知識點二:兩棲動物的發(fā)育受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼幼蛙蛙成蛙成蛙生活在水中用鰓呼吸生活在水中用鰓呼吸生活在陸地上用肺呼吸生活在陸地上用肺呼吸比比 較較早早 期期 蝌蝌 蚪蚪成成 蛙蛙

3、形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)呼吸器官呼吸器官生活環(huán)境生活環(huán)境有尾,沒有四有尾,沒有四肢肢有四肢,沒有尾有四肢,沒有尾用鰓呼吸用鰓呼吸用肺呼吸,用肺呼吸,并用皮膚輔助呼吸并用皮膚輔助呼吸只能生活在水中只能生活在水中可生活在水中,可生活在水中,也可生活在潮濕也可生活在潮濕的陸地上的陸地上總結(jié):總結(jié): 兩棲動物生殖發(fā)育的共同特征:兩棲動物生殖發(fā)育的共同特征: 變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼幼蛙蛙成蛙成蛙兩棲動物與兩棲動物與昆蟲都是昆蟲都是變變態(tài)發(fā)育態(tài)發(fā)育。但。但昆蟲昆蟲的變態(tài)的變態(tài)發(fā)育可分為發(fā)育可分為完全完全變態(tài)和變態(tài)和不完全不完全變態(tài),變態(tài),兩棲動物則兩棲動物則沒有沒有這兩種這兩種變態(tài)發(fā)育之變態(tài)發(fā)育之

4、分。分。 有人說:有人說:“既能生活在水中,既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物就是兩棲又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物動物 ?!痹撚^點是否符合科學(xué)道該觀點是否符合科學(xué)道理?鱷、龜屬于兩棲動物嗎?試著理?鱷、龜屬于兩棲動物嗎?試著說一說兩棲動物的概念?說一說兩棲動物的概念? 不對不對 幼體只能生活在水中,用幼體只能生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。做兩棲動物。 1995 1995年,美國明尼年,美國明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的蛙,引起科學(xué)家的注意。蛙,引起科學(xué)家的注意。后來經(jīng)過調(diào)查,在美國后來經(jīng)過調(diào)查,在美國南部、東部、中西部和南部、東部、中西部和加拿大都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙,加拿大都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙,蛙的畸形個體數(shù)達(dá)蛙的畸形個體數(shù)達(dá)10%10%左左右。為探究其原因,研右。為探究其原因,研究人員把出現(xiàn)畸形蛙的究人員把出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的地區(qū)的水水取來,用非洲取來,用非洲爪蟾做實驗,結(jié)果爪蟾爪蟾做實驗,結(jié)果爪蟾在發(fā)育過程中也發(fā)生畸在發(fā)育過程中也發(fā)生畸形。形?!稗r(nóng)林衛(wèi)士農(nóng)林衛(wèi)士”小鳥小鳥一天捕食的害蟲一天捕食的害蟲

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