《六年級上冊道德與法治 第四單元 我們是公民 課堂達標及單元測試題（Word版無答案）.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級上冊道德與法治 第四單元 我們是公民 課堂達標及單元測試題（Word版無答案）.docx（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、六年級上冊道德與法治第8課測試題 一、填空題。 1. 在我國，未滿（ ）周歲的公民為未成年人，（ ）周歲以上的公民為成年人。根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù)，未成年人超過我國人口數(shù)量 的（）。 2. 我國為保護未成年人專門制定了 （）、（）、（）o3.1993年，聯(lián)合國大會通過決議，宣布將每年的（）為國際家庭日。 4.（）是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護能力、不滿16周歲的未成年人二、我會選。（每題只有一個正確答案） 1. 凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受 并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。（）A.七、八B.七

2、、九C.六、七D.六、八實施義務(wù)教育，不收。（） A.學費B.雜費C.學費、雜費D.學費、雜費、住宿費 2. 我國《未成年人保護法》規(guī)定，國家社會學校和（）應(yīng)該對未成年人進 行理想教育道德教育文化教育紀律和法制教育。 A.父母B.家庭C.監(jiān)護人4、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，學校應(yīng)當尊重學生的（）, 不得隨意開除未成年學生。 A.受教育權(quán)B.人格尊嚴C.隱私權(quán)三、思考探究 國家為什么要專門制定法律保護未成年人？ 第四單元法律保護我們健康成長單元達標題一、填一填聯(lián)合國為了為世界各國和地區(qū)的兒童創(chuàng)建良好的成長環(huán)境， 制定了（）o我國為保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人

3、的良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律是（）o當權(quán)力受到侵害時，我們應(yīng)當運用（）依法維權(quán)， 而不能采用（）維權(quán)。 二、選一選下列不屬于國家專為保護未成年人而制定的法律有（）。 A. 《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護法》賈某的爸爸經(jīng)常在酗酒后打賈某，賈某應(yīng)該以（）為依 據(jù)進行自我保護。 A. 《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國反家庭暴力法》《中華人民共和國未成年人保護法》 1. 當在校園里受到同學欺凌時，正確的做法是（）A.害怕報復(fù)，默默忍受B.以牙還牙，尋找同伴幫助打架C?告訴家長和老師，尋求幫助 D.躲避處理，逃學依法維權(quán)要靠證據(jù)，以下不可以作為證據(jù)的有() A.合同書信B.指紋錄音C.電子郵件D.主觀猜測二.想一想。 婷婷與其雙胞胎的弟弟都剛剛小學畢業(yè)，其父母生意繁忙, 于是不讓婷婷繼續(xù)上學而讓她留在家中幫父母做家務(wù)，讓其弟弟 繼續(xù)上學。 (1) 她父母實施了哪些違法行為？ (2)婷婷該如何維護自己的合法權(quán)利?