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小學(xué)心理健康 自我認(rèn)知 《我真的很不錯(cuò)》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

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1、《我真的很不錯(cuò)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)思路】 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),是建立自信心的關(guān)鍵時(shí) 期,同時(shí)也正處于形象思維向抽象思維過(guò)度的重要階段。因此,本 節(jié)課以繪本為主線,通過(guò)“小綠狼”的心理活動(dòng)變化,引導(dǎo)學(xué)生正 確認(rèn)識(shí)自己,接納自我。 【教學(xué)目標(biāo)】 引導(dǎo)學(xué)生從積極角度全面認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)肯定自己、接納自我。 【教學(xué)對(duì)象】 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生 【教學(xué)重點(diǎn)】 引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、學(xué)會(huì)接納自己。 【教學(xué)難點(diǎn)】 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用不同的方法對(duì)待自己的缺乏。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 PPT、音樂(lè)《我真的很不錯(cuò)》、白紙、彩色卡紙。 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入階段:箴言導(dǎo)入 “認(rèn)識(shí)你自己”這是古

2、希臘阿波羅神廟上刻著的永恒雋語(yǔ),那 你了解自己?jiǎn)幔磕阊壑械淖约旱降资鞘裁礃幼拥哪???dǎo)入課題。 二、展開(kāi)階段:初識(shí)自我 1 .請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的幾句話來(lái)描述一下自己,并將它寫(xiě)在紙上; 2 .學(xué)生提供; 3 .小結(jié):每個(gè)人都有不同的面,即自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 三、深入階段:繪本講述《小綠狼》 1 .提問(wèn):我們應(yīng)該如何正確看待自己? 2 .提供繪本《小綠狼》; 3 .提問(wèn):小綠狼有哪些可愛(ài)之處?學(xué)生提供、教師小結(jié):勇于 嘗試、不輕易放棄、單純、樂(lè)觀、善良等; 4 .思考:小綠狼的顏色并沒(méi)有改變,改變的是什么? 5 .小結(jié):我們的生活就像一個(gè)圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的 兩個(gè)不可缺少的局部

3、,我們不必為自己的不完美而自卑。就像故事 中的小綠狼一樣,面對(duì)自己的缺乏,我們可以勇敢地嘗試去改變, 對(duì)于那些無(wú)法改變的客觀現(xiàn)實(shí),與其整天苦惱、抱怨,不如坦然地 接納。 面對(duì)缺乏 可以改變——嘗試改變 無(wú)法改變——坦然接納 四、升華階段:制作悅納卡 1 .請(qǐng)學(xué)生根據(jù)之前所寫(xiě)的紙條內(nèi)容,用彩色卡紙制作一張屬于 自己的“悅納卡”; 2 .要求:按照固定句式“雖然,我—,但是—,因此我真的 很不錯(cuò)!”寫(xiě)下你想說(shuō)的話; 3 .學(xué)生提供,全班集體點(diǎn)贊回應(yīng)“你真的很不錯(cuò)!” 五、結(jié)束階段:總結(jié)教師總結(jié):最后,我想邀請(qǐng)同學(xué)們跟我一起讀一讀下面這段話: “我喜歡我自己, 我欣賞我自己, 我要努力成為更好的自己!” 就像剛剛歌曲里唱的那樣,每一天,告訴自己:我真的很不錯(cuò)!

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