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《三位數(shù)的加法》導(dǎo)學(xué)案

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1、《三位數(shù)的加法》 二小三(6)班 余艷琴 學(xué)習(xí)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材第36~37頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),我知道三位數(shù)加三位數(shù)的計(jì)算方法,并能 正確計(jì)算。 2、通過學(xué)習(xí),我能知道萬(wàn)以內(nèi)數(shù)加法的計(jì)算方法,我還能用自己喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):三位數(shù)加三位數(shù)的算理。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):萬(wàn)以內(nèi)數(shù)加法的算理。 課 前 【學(xué)案自學(xué)】 1、 復(fù)習(xí) 筆算下面各題。 150+120= 220+360= 410+

2、240= 780+150= 270+330= 560+470= 2、 自主學(xué)習(xí) 根據(jù)課本第36頁(yè)主題圖信息,自學(xué)課本37頁(yè)內(nèi)容,我能解決下面的問題。 1、我國(guó)濕地鳥類和爬行類動(dòng)物一共有多少種? 我是這樣列式的: 我能像這樣列豎式計(jì)算: 2、我國(guó)濕地鳥類和哺乳類動(dòng)物一共有多少種? 我是這樣列式的: 我能像這樣列豎式計(jì)算:

3、 我知道用列豎式計(jì)算的時(shí)候要注意:把 對(duì)齊;從 位加起;如果哪一位上的數(shù)相加滿 ,就要向前一位 。 課 中 【小組合作】 小組合作要求: 1.小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員交流自學(xué)成果。 2.對(duì)于小組成員出現(xiàn)的問題,組長(zhǎng)及時(shí)給予幫助,不能解決問題的可以請(qǐng)教老師。 【班內(nèi)展示】 1.小組合作交流后,組長(zhǎng)整理,由代表展示自學(xué)體會(huì)和好的方法。 2.請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真傾聽,有不同的看法,可以進(jìn)行補(bǔ)充。 【質(zhì)疑探究】 學(xué)案自學(xué)中你還有什么不懂的問題嗎?如有,小組合作解決。如果沒有,你還有什么新的疑惑請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái),大家共同探討。 【鞏固練習(xí)】 1. 教材第37頁(yè)“做一做”。 【自悟自得】 談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲及感悟: 1.本節(jié)課我學(xué)會(huì)的有: 2.掌握不太好的是: 【達(dá)標(biāo)測(cè)試】 練習(xí)八第1題、第5題。(做在書上) 課 后 課后反思:今天這節(jié)課上,我的表現(xiàn)及改進(jìn)的措施:

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