《高三數(shù)學(xué) 二項(xiàng)分布課件 北師大選修23 北師大選修23》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三數(shù)學(xué) 二項(xiàng)分布課件 北師大選修23 北師大選修23(14頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、二項(xiàng)分布(一)二項(xiàng)分布(一)高二數(shù)學(xué)高二數(shù)學(xué) 選修選修2-3復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)引入1、n次次獨(dú)獨(dú)立立重重復(fù)復(fù)試試驗(yàn)驗(yàn): 一一般般地地, ,在在相相同同條條件件下下,重重復(fù)復(fù)做做的的n次次試試驗(yàn)驗(yàn)稱稱為為n次次獨(dú)獨(dú)立立重重復(fù)復(fù)試試驗(yàn)驗(yàn). . 基本概念基本概念獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的特點(diǎn):獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的特點(diǎn):1)每次試驗(yàn)只有兩種結(jié)果,要么發(fā)生,要么不發(fā)生;)每次試驗(yàn)只有兩種結(jié)果,要么發(fā)生,要么不發(fā)生;2)任何一次試驗(yàn)中,)任何一次試驗(yàn)中,A事件發(fā)生的概率相同,即相互獨(dú)立,互不影響試事件發(fā)生的概率相同,即相互獨(dú)立,互不影響試驗(yàn)的結(jié)果。驗(yàn)的結(jié)果。探究探究 投擲一枚圖釘,設(shè)針尖向上的概率為投擲一枚圖釘,設(shè)針尖向上的概率
2、為p,則針尖,則針尖向下的概率為向下的概率為q=1-p.連續(xù)擲一枚圖釘連續(xù)擲一枚圖釘3次,僅出現(xiàn)次,僅出現(xiàn)1次次針尖向上的概率是多少?針尖向上的概率是多少? 連續(xù)擲一枚圖釘連續(xù)擲一枚圖釘3次,就是做次,就是做3次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)。用次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)。用 表示第表示第i次擲得針尖向上的事件,用次擲得針尖向上的事件,用 表示表示“僅出現(xiàn)一次針尖僅出現(xiàn)一次針尖向上向上”的事件,則的事件,則(1,2,3)iA i 1B1123123123()()().BA A AA A AA A A由于事件由于事件 彼此互斥,由概率加法公式彼此互斥,由概率加法公式得得123123123,A A A A A AA A A和1
3、123123123()()()()P BP A A AP A A AP A A A22223q pq pq pq p所以,連續(xù)擲一枚圖釘所以,連續(xù)擲一枚圖釘3次,僅出現(xiàn)次,僅出現(xiàn)1次針尖向上的概率是次針尖向上的概率是23.q p思考?思考? 上面我們利用擲上面我們利用擲1次圖釘,針尖向上的概率為次圖釘,針尖向上的概率為p,求,求出了連續(xù)擲出了連續(xù)擲3次圖釘,僅出現(xiàn)次次圖釘,僅出現(xiàn)次1針尖向上的概率。類針尖向上的概率。類似地,連續(xù)擲似地,連續(xù)擲3次圖釘,出現(xiàn)次圖釘,出現(xiàn) 次針尖向次針尖向上的概率是多少?你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?上的概率是多少?你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?(03)kk33(),0,1,2,
4、3.kkkkP BC p qk仔細(xì)觀察上述等式,可以發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察上述等式,可以發(fā)現(xiàn)30123()(),P BP A A Aq21123123123()()()()3,P BP A A AP A A AP A A Aq p22123123123()()()()3,P BP A A AP A A AP A A Aqp33123()().P BP A A Ap基本概念基本概念2、二項(xiàng)分布:、二項(xiàng)分布: 一般地,在一般地,在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,設(shè)事件次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,設(shè)事件A發(fā)生的發(fā)生的次數(shù)為次數(shù)為X,在每次試驗(yàn)中事件,在每次試驗(yàn)中事件A發(fā)生的概率為發(fā)生的概率為p,那么,那么在在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,事
5、件次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,事件A恰好發(fā)生恰好發(fā)生k次的概率為次的概率為()(1),0,1,2,., .kkn knP XkC ppkn 此時稱隨機(jī)變量此時稱隨機(jī)變量X服從服從二項(xiàng)分布二項(xiàng)分布,記作,記作XB(n,p),并稱并稱p為成功概率。為成功概率。注注: 展開式中的第展開式中的第 項(xiàng)項(xiàng). ( )()kkn knnnP kc p qpq 是是1k 運(yùn)用運(yùn)用n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P徒忸}次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P徒忸}例例1某射手每次射擊擊中目標(biāo)的概率是某射手每次射擊擊中目標(biāo)的概率是0.8. 求這名射求這名射 手在手在10次射擊中。次射擊中。(1)恰有)恰有8次擊中目標(biāo)的概率;次擊中目標(biāo)的概率;(2)至少有)至少有
6、8次擊中目標(biāo)的概率。次擊中目標(biāo)的概率。 (結(jié)果保留兩個有效數(shù)字)(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字)練習(xí)練習(xí) 已知一個射手每次擊中目標(biāo)的概率為已知一個射手每次擊中目標(biāo)的概率為 ,求他在次射擊中下列事件發(fā)生的概率。求他在次射擊中下列事件發(fā)生的概率。(1)命中一次;)命中一次;(2)恰在第三次命中目標(biāo);)恰在第三次命中目標(biāo);(3)命中兩次;)命中兩次;(4)剛好在第二、第三兩次擊中目標(biāo)。)剛好在第二、第三兩次擊中目標(biāo)。35p 運(yùn)用運(yùn)用n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P徒忸}次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P徒忸}例例2 在圖書室中只存放技術(shù)書和數(shù)學(xué)書,任一讀者在圖書室中只存放技術(shù)書和數(shù)學(xué)書,任一讀者借技術(shù)書的概率為借技術(shù)書的概率為0.2,而借
7、數(shù)學(xué)書的概率為,而借數(shù)學(xué)書的概率為0.8,設(shè),設(shè)每人只借一本,有每人只借一本,有5名讀者依次借書,求至多有名讀者依次借書,求至多有2人人借數(shù)學(xué)書的概率。借數(shù)學(xué)書的概率。變式練習(xí)變式練習(xí) 甲投籃的命中率為甲投籃的命中率為0.8 ,乙投籃的命中率為乙投籃的命中率為0.7 ,每人各投籃每人各投籃3次,每人恰好都投中次,每人恰好都投中2次的概率是多次的概率是多少?少?例例3 實(shí)力相等的甲、乙兩隊(duì)參加乒乓球團(tuán)體比實(shí)力相等的甲、乙兩隊(duì)參加乒乓球團(tuán)體比 賽,規(guī)定賽,規(guī)定5局局3勝制勝制(即(即5局內(nèi)誰先贏局內(nèi)誰先贏3局就算勝局就算勝出并停止比賽)出并停止比賽)試求甲打完試求甲打完5局才能取勝的概率局才能取勝
8、的概率按比賽規(guī)則甲獲勝的概率按比賽規(guī)則甲獲勝的概率運(yùn)用運(yùn)用n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P徒忸}次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P徒忸}例例4 某會議室用某會議室用5盞燈照明,每盞燈各使用燈泡一只,且型盞燈照明,每盞燈各使用燈泡一只,且型號相同。假定每盞燈能否正常照明只與燈泡的壽命有關(guān),該號相同。假定每盞燈能否正常照明只與燈泡的壽命有關(guān),該型號的燈泡的壽命為型號的燈泡的壽命為1年以上的概率為年以上的概率為 ,壽命為,壽命為2年以上年以上的概率為的概率為 。從使用之日起每滿年進(jìn)行一次燈泡更換工作,。從使用之日起每滿年進(jìn)行一次燈泡更換工作,只更換已壞的燈泡,平時不換。只更換已壞的燈泡,平時不換。(1)在第一次燈泡更換工作中,求不
9、需要換燈泡的概率和)在第一次燈泡更換工作中,求不需要換燈泡的概率和更換更換2只燈泡的概率;只燈泡的概率;(2)在第二次燈泡更換工作中,對其中的某一盞燈來說,)在第二次燈泡更換工作中,對其中的某一盞燈來說,求該盞燈需要更換燈泡的概率;求該盞燈需要更換燈泡的概率;(3)當(dāng))當(dāng) 時,求在第二次燈泡更換工作時,求在第二次燈泡更換工作中,至少需要更換中,至少需要更換4只燈泡的概率。(結(jié)果保留兩個有效數(shù)只燈泡的概率。(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字)字)1p2p120.8,0.3pp運(yùn)用運(yùn)用n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P徒忸}次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P徒忸}例例5 假定人在一年假定人在一年365天中的任一天出生的概率是一天中的任一天出生的概率是一 樣的,某班級有樣的,某班級有50名同學(xué),其中有兩個以上的同名同學(xué),其中有兩個以上的同 學(xué)生于元旦的概率是多少?(保留四位小數(shù))學(xué)生于元旦的概率是多少?(保留四位小數(shù))運(yùn)用運(yùn)用n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P徒忸}次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)P徒忸}變式引申變式引申 某人參加一次考試,若某人參加一次考試,若5道題中解對道題中解對4道則為及道則為及格,已知他解一道題的正確率為格,已知他解一道題的正確率為0.6,是求他能及格是求他能及格的概率。的概率。