《東莞市高中歷史 智慧之玉 美國民主共和制課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《東莞市高中歷史 智慧之玉 美國民主共和制課件（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、中央中央政府政府人民人民州州人民人民人民人民人民人民州州州州州州2 2、危機(jī)四伏：國防危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、政治危機(jī)、危機(jī)四伏：國防危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、政治危機(jī)國防危機(jī)：四面楚歌國防危機(jī)：四面楚歌 經(jīng)濟(jì)危機(jī)：濫發(fā)紙幣，通貨膨脹經(jīng)濟(jì)危機(jī)：濫發(fā)紙幣，通貨膨脹 政治危機(jī)：羅得島的故事政治危機(jī)：羅得島的故事 麥迪遜說麥迪遜說“變革現(xiàn)行體制，建立一種既能維護(hù)變革現(xiàn)行體制，建立一種既能維護(hù)國家完整國家完整統(tǒng)一統(tǒng)一，又能防止，又能防止專制與暴政專制與暴政的新型政體，的新型政體，就成為時代需要。就成為時代需要?！?3 3、17871787年憲法：民主共和制誕生年憲法：民主共和制誕生二、靈魂：二、靈魂：“有衡有衡”1 1

2、、縱向分權(quán)：聯(lián)邦政府與州政府之間分權(quán)制衡、縱向分權(quán)：聯(lián)邦政府與州政府之間分權(quán)制衡聯(lián)邦：聯(lián)邦：17891789聯(lián)邦政府聯(lián)邦政府州州州州州州州州人人 民民2 2、橫向分權(quán)：聯(lián)邦政府內(nèi)部立法、行政、司法三部門的、橫向分權(quán)：聯(lián)邦政府內(nèi)部立法、行政、司法三部門的 分權(quán)制衡分權(quán)制衡（2 2）總統(tǒng)：執(zhí)行法律，但必須有國會給予財政支持。）總統(tǒng)：執(zhí)行法律，但必須有國會給予財政支持。三、啟示：制度背后的精神三、啟示：制度背后的精神有生命力的政治制度包含權(quán)力制衡和利益均衡精神。有生命力的政治制度包含權(quán)力制衡和利益均衡精神。制度創(chuàng)新中必須有妥協(xié)，沒有妥協(xié)，創(chuàng)新就會受阻。制度創(chuàng)新中必須有妥協(xié)，沒有妥協(xié)，創(chuàng)新就會受阻?！坝泻庥泻狻钡恼沃贫仁怯弥腔鄞蚰コ鰜淼拿烙?。的政治制度是用智慧打磨出來的美玉。