欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

新(全國甲卷)高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 專題四 數(shù)列、推理與證明 第3講 數(shù)列的綜合問題課件 文

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):68826763 上傳時(shí)間:2022-04-04 格式:PPT 頁數(shù):32 大?。?.33MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
新(全國甲卷)高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 專題四 數(shù)列、推理與證明 第3講 數(shù)列的綜合問題課件 文_第1頁
第1頁 / 共32頁
新(全國甲卷)高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 專題四 數(shù)列、推理與證明 第3講 數(shù)列的綜合問題課件 文_第2頁
第2頁 / 共32頁
新(全國甲卷)高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 專題四 數(shù)列、推理與證明 第3講 數(shù)列的綜合問題課件 文_第3頁
第3頁 / 共32頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《新(全國甲卷)高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 專題四 數(shù)列、推理與證明 第3講 數(shù)列的綜合問題課件 文》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新(全國甲卷)高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 專題四 數(shù)列、推理與證明 第3講 數(shù)列的綜合問題課件 文(32頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3講數(shù)列的綜合問題專題四數(shù)列、推理與證明欄目索引 高考真題體驗(yàn)1 1 熱點(diǎn)分類突破2 2 高考押題精練3 31.(2016浙江)設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn.若S24,an12Sn1,nN*,則a1_,S5_.解析答案 高考真題體驗(yàn)當(dāng)n2時(shí),由已知可得:an12Sn1,an2Sn11,得an1an2an,an13an,又a23a1,an是以a11為首項(xiàng),以q3為公比的等比數(shù)列.1 1212.(2016四川)已知數(shù)列an的首項(xiàng)為1,Sn為數(shù)列an的前n項(xiàng)和,Sn1qSn1,其中q0,nN*.(1)若2a2,a3,a22成等差數(shù)列,求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;解析答案解解由已知,Sn1qSn1,Sn2q

2、Sn11,兩式相減得an2qan1,n1.又由S2qS11得a2qa1,故an1qan對(duì)所有n1都成立.所以數(shù)列an是首項(xiàng)為1,公比為q的等比數(shù)列. 從而anqn1.由2a2,a3,a22成等差數(shù)列,可得2a33a22,即2q23q2,則(2q1)(q2)0,由已知,q0,故q2.所以an2n1(nN*).解析答案證明證明由(1)可知,anqn1.因?yàn)?q2(k1)q2(k1),1.數(shù)列的綜合問題,往往將數(shù)列與函數(shù)、不等式結(jié)合,探求數(shù)列中的最值或證明不等式.2.以等差數(shù)列、等比數(shù)列為背景,利用函數(shù)觀點(diǎn)探求參數(shù)的值或范圍.3.將數(shù)列與實(shí)際應(yīng)用問題相結(jié)合,考查數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)應(yīng)用.考情考向分析返回?zé)?/p>

3、點(diǎn)一利用Sn,an的關(guān)系式求an1.數(shù)列an中,an與Sn的關(guān)系:熱點(diǎn)分類突破2.求數(shù)列通項(xiàng)的常用方法(1)公式法:利用等差(比)數(shù)列求通項(xiàng)公式.(2)在已知數(shù)列an中,滿足an1anf(n),且f(1)f(2)f(n)可求,則可用累加法求數(shù)列的通項(xiàng)an.解析答案例1已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,若Sn2an2n,則Sn_.n2n思維升華給出Sn與an的遞推關(guān)系,求an,常用思路:一是利用SnSn1an(n2)轉(zhuǎn)化為an的遞推關(guān)系,再求其通項(xiàng)公式;二是轉(zhuǎn)化為Sn的遞推關(guān)系,先求出Sn與n之間的關(guān)系,再求an.思維升華所以數(shù)列an是首項(xiàng)為2,公差為2的等差數(shù)列,故an2n.因?yàn)閍n0,所以ana

4、n10,則anan12,解析答案an2n熱點(diǎn)二數(shù)列與函數(shù)、不等式的綜合問題數(shù)列與函數(shù)的綜合問題一般是利用函數(shù)作為背景,給出數(shù)列所滿足的條件,通常利用點(diǎn)在曲線上給出Sn的表達(dá)式,還有以曲線上的切點(diǎn)為背景的問題,解決這類問題的關(guān)鍵在于利用數(shù)列與函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,將條件進(jìn)行準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)化.數(shù)列與不等式的綜合問題一般以數(shù)列為載體,考查最值問題,不等關(guān)系或恒成立問題.例2已知等比數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,S1,S3,S2成等差數(shù)列,且a1a33.(1)求an的通項(xiàng)公式an;解解設(shè)等比數(shù)列an的首項(xiàng)為a1,公比為q.依題意有a1(a1a1q)2(a1a1qa1q2),解析答案思維升華解析答案(2)求Sn,并求滿

5、足Sn2的n的值.解決數(shù)列與函數(shù)、不等式的綜合問題要注意以下幾點(diǎn):(1)數(shù)列是一類特殊的函數(shù),函數(shù)定義域是正整數(shù),在求數(shù)列最值或不等關(guān)系時(shí)要特別重視;(2)解題時(shí)準(zhǔn)確構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)性質(zhì)時(shí)注意限制條件;(3)不等關(guān)系證明中進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆趴s.思維升華解析答案解析答案12log12log熱點(diǎn)三數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用用數(shù)列知識(shí)解相關(guān)的實(shí)際問題,關(guān)鍵是合理建立數(shù)學(xué)模型數(shù)列模型,弄清所構(gòu)造的數(shù)列是等差模型還是等比模型,它的首項(xiàng)是什么,項(xiàng)數(shù)是多少,然后轉(zhuǎn)化為解數(shù)列問題.求解時(shí),要明確目標(biāo),即搞清是求和,還是求通項(xiàng),還是解遞推關(guān)系問題,所求結(jié)論對(duì)應(yīng)的是解方程問題,還是解不等式問題,還是最值問題,然后進(jìn)行合理推算,得

6、出實(shí)際問題的結(jié)果.解析答案例3自從祖國大陸允許臺(tái)灣農(nóng)民到大陸創(chuàng)業(yè)以來,在11個(gè)省區(qū)設(shè)立了海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)和臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園,臺(tái)灣農(nóng)民在那里申辦個(gè)體工商戶可以享受“綠色通道”的申請(qǐng)、受理、審批一站式服務(wù),某臺(tái)商第一年年初到大陸就創(chuàng)辦了一座120萬元的蔬菜加工廠M,M的價(jià)值在使用過程中逐年減少,從第二年到第六年,每年年初M的價(jià)值比上年年初減少10萬元,從第七年開始,每年年初M的價(jià)值為上年年初的75%.(1)求第n年年初M的價(jià)值an的表達(dá)式;解解當(dāng)n6時(shí),數(shù)列an是首項(xiàng)為120,公差為10的等差數(shù)列,故an12010(n1)13010n,思維升華解析答案證明證明設(shè)Sn表示數(shù)列an的前n項(xiàng)和,由等

7、差數(shù)列和等比數(shù)列的求和公式,得當(dāng)1n6時(shí),Sn120n5n(n1),思維升華解析答案當(dāng)n7時(shí),由于S6570,因?yàn)閍n是遞減數(shù)列,所以An是遞減數(shù)列.思維升華所以必須在第九年年初對(duì)M更新.思維升華跟蹤演練3一牧羊人趕著一群羊通過6個(gè)關(guān)口,每過1個(gè)關(guān)口守關(guān)人將拿走當(dāng)時(shí)羊的一半,然后退還1只給牧羊人,過完這些關(guān)口后,牧羊人只剩下2只羊,則牧羊人在過第1個(gè)關(guān)口前有_只羊.解析解析記此牧羊人通過第1個(gè)關(guān)口前、通過第2個(gè)關(guān)口前、通過第6個(gè)關(guān)口前,剩下的羊的只數(shù)組成數(shù)列an(n1,2,3,4,5,6),解析答案2返回已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn滿足關(guān)系式Snkan1,k為不等于0的常數(shù).(1)試判斷數(shù)列an

8、是否為等比數(shù)列;押題依據(jù) 高考押題精練解析答案返回押題依據(jù)押題依據(jù)本題綜合考查數(shù)列知識(shí),第(1)問考查反證法的數(shù)學(xué)方法及邏輯推理能力,第(2)問是高考的熱點(diǎn)問題,即數(shù)列與不等式的完美結(jié)合,其中將求數(shù)列前n項(xiàng)和的常用方法“裂項(xiàng)相消法”與“錯(cuò)位相消法”結(jié)合在一起,考查了綜合分析問題、解決問題的能力.解析答案解解(1)若數(shù)列an是等比數(shù)列,則由n1得a1S1ka2,從而a2ka3.又取n2得a1a2S2ka3,于是a10,顯然矛盾,故數(shù)列an不是等比數(shù)列.解析答案從而其前n項(xiàng)和Sn2n2 (nN*).由得bnn2,解析答案記C2121220n2n2,則2C2120221n2n1,即n2n900,因?yàn)閚N*,故n9,從而最小正整數(shù)n的值是10.返回

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!