《浙江省泰順縣新城學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第14課 故宮博物院》課件1 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省泰順縣新城學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第14課 故宮博物院》課件1 新人教版（44頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、矗立矗立:迥然不同迥然不同:鰲頭鰲頭:高聳的直立。高聳的直立。形容差別很大。形容差別很大。迥：遠(yuǎn)迥：遠(yuǎn), 差得遠(yuǎn)。差得遠(yuǎn)。指皇宮大殿前石階上刻的鰲的指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭，考上狀元的人可以踏上。頭，考上狀元的人可以踏上。獨(dú)占鰲頭比喻取得第一名。獨(dú)占鰲頭比喻取得第一名。解釋詞語(yǔ)故宮（紫禁城）故宮知識(shí)知多少？故宮知識(shí)知多少？v故宮為什么又叫紫禁城故宮為什么又叫紫禁城?v故宮坐落在什么地方？故宮坐落在什么地方？v故宮的規(guī)模有多大？故宮的規(guī)模有多大？v皇帝的金鑾殿在什么大殿中？皇帝的金鑾殿在什么大殿中？v學(xué)子們?cè)谑裁创蟮顓⒓拥钤?？學(xué)子們?cè)谑裁创蟮顓⒓拥钤?？v故宮中裝飾最多的是什么圖案？故宮中裝飾

2、最多的是什么圖案？1、故宮整體有什么特點(diǎn)、故宮整體有什么特點(diǎn)?2、課文介紹了故宮的哪些建筑、課文介紹了故宮的哪些建筑? 對(duì)什么建筑詳寫(xiě)對(duì)什么建筑詳寫(xiě)? 3、文章結(jié)構(gòu)順序？說(shuō)明順序、文章結(jié)構(gòu)順序？說(shuō)明順序? 閱讀課文 整體感知1、故宮整體有什么、故宮整體有什么特點(diǎn)特點(diǎn)？宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一2、劃出課文依次介紹了故宮的哪些建、劃出課文依次介紹了故宮的哪些建筑筑? 2、下面是故宮的簡(jiǎn)略平面圖，請(qǐng)根據(jù)課文，在圖中方框內(nèi)標(biāo)出下面是故宮的簡(jiǎn)略平面圖，請(qǐng)根據(jù)課文，在圖中方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的故宮建筑的名稱(chēng)。相應(yīng)的故宮建筑的名稱(chēng)。北 （ 4 ）（ 5 ）（ 1 ）（ ）（ 7 ）

3、（ 6 ）（ 3 ）（ 2 ）（ 14 ）（ 11 ）（ 12 ）（ 13 ）（ 8 ）（ 9 ）（ 10 ）（ 15 ）1.午門(mén)午門(mén)2.神武門(mén)神武門(mén)3.西華門(mén)西華門(mén)4.東華門(mén)東華門(mén)5.角樓角樓6.金水橋金水橋7.太和門(mén)太和門(mén)8.太和殿太和殿9.中和殿中和殿10.保和殿保和殿11.乾清宮乾清宮12.交泰宮交泰宮13.坤寧宮坤寧宮14.御花園御花園15.景山景山3 3、故宮的說(shuō)明順序及說(shuō)明的結(jié)構(gòu)？、故宮的說(shuō)明順序及說(shuō)明的結(jié)構(gòu)？ 北南西東3 3、故宮的、故宮的說(shuō)明順序說(shuō)明順序及說(shuō)明的及說(shuō)明的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)？ 以以空間空間為順序，從南到北進(jìn)行說(shuō)明為順序，從南到北進(jìn)行說(shuō)明總說(shuō)和分說(shuō)相結(jié)合，總說(shuō)和分說(shuō)相結(jié)合，

4、總分總總分總結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)午門(mén)午門(mén)金水橋金水橋太和門(mén)太和門(mén)太和殿太和殿中和殿中和殿保和殿保和殿 乾清門(mén)乾清門(mén)乾清宮乾清宮交泰殿交泰殿坤寧宮坤寧宮御花園御花園神武門(mén)神武門(mén)東華門(mén)東華門(mén)西華門(mén)西華門(mén)太和殿太和殿在介紹的過(guò)程中對(duì)什么建筑詳寫(xiě)在介紹的過(guò)程中對(duì)什么建筑詳寫(xiě)?在介紹太和殿都介紹了哪些方面的內(nèi)容？在介紹太和殿都介紹了哪些方面的內(nèi)容？外景的布置特點(diǎn)外景的布置特點(diǎn)內(nèi)景的布置特點(diǎn)內(nèi)景的布置特點(diǎn)太和殿的位置太和殿的位置太和殿的用途太和殿的用途在介紹太和殿的在介紹太和殿的內(nèi)景內(nèi)景時(shí)，立足時(shí)，立足點(diǎn)是什么點(diǎn)是什么?按什么順序介紹的按什么順序介紹的?在書(shū)上圈點(diǎn)出方位詞在書(shū)上圈點(diǎn)出方位詞。思考大殿大殿_是一個(gè)約兩米

5、高的朱漆方臺(tái)，是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)，_安放著金漆雕龍寶座，安放著金漆雕龍寶座，_是雕龍屏。方臺(tái)是雕龍屏。方臺(tái)_有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤(pán)有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤(pán)繞著矯健的金龍。仰望殿頂，繞著矯健的金龍。仰望殿頂，_藻井有一藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，色大圓珠，_環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著珠正對(duì)著_的寶座。梁坊間彩畫(huà)絢麗，有的寶座。梁坊間彩畫(huà)絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身多態(tài)多姿，龍身_還襯托著流云火焰。還襯

6、托著流云火焰。正中正中上面上面背后背后兩旁兩旁中央中央周?chē)車(chē)旅嫦旅嬷車(chē)車(chē)蟮畲蟮頮是一個(gè)約兩米高的是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)朱漆方臺(tái)，_安放著金漆雕龍寶座，安放著金漆雕龍寶座，_是雕龍屏。方臺(tái)是雕龍屏。方臺(tái)_有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤(pán)有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤(pán)繞著矯健的金龍。仰望殿頂，繞著矯健的金龍。仰望殿頂，_藻井有一藻井有一條巨大的條巨大的雕金蟠龍雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，色大圓珠，_環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著珠正對(duì)著_的寶座。梁坊間彩畫(huà)絢麗，有的寶座。梁坊間彩畫(huà)絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、

7、降龍，雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身多態(tài)多姿，龍身_還襯托著流云火焰。還襯托著流云火焰。正中正中上面上面背后背后兩旁兩旁中央中央周?chē)車(chē)旅嫦旅嬷車(chē)車(chē)⒆泓c(diǎn)立足點(diǎn) 說(shuō)明順序說(shuō)明順序空間順序空間順序?yàn)榱饲宄卣故究臻g順序，作者為了清楚地展示空間順序，作者一一方面恰當(dāng)選擇事物的方面恰當(dāng)選擇事物的立足點(diǎn)立足點(diǎn)，一方一方面準(zhǔn)確地運(yùn)用面準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞語(yǔ)方位詞語(yǔ)， 有條理有條理地加以說(shuō)明。地加以說(shuō)明。太和殿為什么要設(shè)在中軸線上太和殿為什么要設(shè)在中軸線上?其內(nèi)景其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是什么的主要特點(diǎn)是什么?為什么這樣裝飾為什么這樣裝飾? 為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心 其內(nèi)景

8、的主要特點(diǎn)是彩繪了眾其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是彩繪了眾多的龍的圖案多的龍的圖案 因?yàn)榛实圩悦鼮檎纨執(zhí)熳?，因?yàn)榛实圩悦鼮檎纨執(zhí)熳樱@是皇權(quán)的象征，所以用龍來(lái)這是皇權(quán)的象征，所以用龍來(lái)突出皇帝的尊嚴(yán)。突出皇帝的尊嚴(yán)。 作者在介紹故宮博物院時(shí)為什作者在介紹故宮博物院時(shí)為什么如此詳盡地解說(shuō)太和殿？根么如此詳盡地解說(shuō)太和殿？根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的看法。據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的看法。封建皇帝行使統(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典封建皇帝行使統(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場(chǎng)所，地位非常重要。此外，它禮的場(chǎng)所，地位非常重要。此外，它在整個(gè)建筑群中最具有代表性。在整個(gè)建筑群中最具有代表性。作者主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？作者主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？

9、舉例并說(shuō)明其作用。舉例并說(shuō)明其作用。思考1、 列數(shù)字準(zhǔn)確的說(shuō)明了太和殿的規(guī)模宏大,突出了它的雄偉壯麗.2、摹狀貌生動(dòng)形象的說(shuō)明了太和殿內(nèi)部裝飾的富麗莊嚴(yán).課文小結(jié)：課文小結(jié)：抓住說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)：抓住說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)： 故宮故宮宏大壯麗、建筑精美、宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一。布局統(tǒng)一。合理安排說(shuō)明順序：合理安排說(shuō)明順序： 參觀建筑物參觀建筑物空間方位順序?yàn)榭臻g方位順序?yàn)橹?，選定立足點(diǎn)，交代清楚方位詞。主，選定立足點(diǎn)，交代清楚方位詞。突出重點(diǎn)：突出重點(diǎn)： 一組建筑物要突出重點(diǎn)，重點(diǎn)介一組建筑物要突出重點(diǎn)，重點(diǎn)介 紹三大殿的中心紹三大殿的中心太和殿。太和殿。小結(jié) 故宮從明永樂(lè)四年(1406年)開(kāi)始修

10、建，至今已有近六百年的歷史了。它集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格。在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下，能建筑這樣高大雄偉的建筑群，充分反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造才能，在建筑史上具有十分重要的地位，是祖國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn)。 以以“我們的校園我們的校園”為題，寫(xiě)一篇說(shuō)明文。為題，寫(xiě)一篇說(shuō)明文。1 1、按空間順序來(lái)寫(xiě)，選定立足點(diǎn)、按空間順序來(lái)寫(xiě)，選定立足點(diǎn)2 2、介紹學(xué)校較有特色的一個(gè)建筑、介紹學(xué)校較有特色的一個(gè)建筑物，或介紹自己熟悉的教室物，或介紹自己熟悉的教室3 3、寫(xiě)五百字左右。、寫(xiě)五百字左右。練筆要求：練筆要求：蔭蔭才才園園足球場(chǎng)足球場(chǎng)鍋爐房鍋爐房真真知知樓樓籃球場(chǎng)籃球場(chǎng)懿德樓懿德樓莘莘學(xué)學(xué)樓樓花圃花圃幼兒園幼兒園小操場(chǎng)肴裕廳傳達(dá)室實(shí)驗(yàn)室花圃花圃實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室