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山東省臨沐縣青云中學(xué)八年級地理下冊 第6章 第2節(jié) 東北地區(qū)的人口與城市分布課件 (新版)湘教版

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1、課標(biāo)要求課標(biāo)要求1、運用地圖和資料,歸納某區(qū)域人、運用地圖和資料,歸納某區(qū)域人口、城市的分布特點??凇⒊鞘械姆植继攸c。教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)內(nèi)容相對較少、內(nèi)容較簡單,內(nèi)容主要本節(jié)內(nèi)容相對較少、內(nèi)容較簡單,內(nèi)容主要包括東北地區(qū)的人口分布與城市分布兩部分。通過包括東北地區(qū)的人口分布與城市分布兩部分。通過提供提供“東北地區(qū)的人口分布東北地區(qū)的人口分布” 圖(并結(jié)合東北地區(qū)圖(并結(jié)合東北地區(qū)的地形、交通圖)引導(dǎo)分析總結(jié)出:平原地區(qū)、工的地形、交通圖)引導(dǎo)分析總結(jié)出:平原地區(qū)、工業(yè)和交通發(fā)達地區(qū)人口多,山區(qū)人口稀少;讓學(xué)生業(yè)和交通發(fā)達地區(qū)人口多,山區(qū)人口稀少;讓學(xué)生理解自然條件與人文因素對人口分

2、布的影響。閱讀理解自然條件與人文因素對人口分布的影響。閱讀“少數(shù)民族分布少數(shù)民族分布”圖了解民族構(gòu)成及分布特點。圖了解民族構(gòu)成及分布特點。 提供提供“城市和鐵路分布城市和鐵路分布”圖,引導(dǎo)學(xué)生分析概括城圖,引導(dǎo)學(xué)生分析概括城市分布特點。市分布特點。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1運用地圖和資料,歸納東北地區(qū)人口、城市的分布特點。運用地圖和資料,歸納東北地區(qū)人口、城市的分布特點。 2依據(jù)圖中信息與學(xué)過知識分析自然與人文因素對人口分依據(jù)圖中信息與學(xué)過知識分析自然與人文因素對人口分布的影響。布的影響。 3.通過讀圖分析、歸納整理,提高分析解決問題的能力。通過讀圖分析、歸納整理,提高分析解決問題的能力。教學(xué)重點教

3、學(xué)重點 1運用地圖和資料,歸納某區(qū)域東北地區(qū)人口、城市的分運用地圖和資料,歸納某區(qū)域東北地區(qū)人口、城市的分布特點。布特點。教學(xué)過程 第一模塊:情景導(dǎo)入第一模塊:情景導(dǎo)入 東北印象東北印象教學(xué)活動教學(xué)活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖欣賞圖片:欣賞圖片:闖關(guān)東闖關(guān)東。 創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。趣,導(dǎo)入新課。 第二模塊:打開探究之門教學(xué)活動一:教學(xué)活動一:人口分布人口分布設(shè)計意圖1 1、讀、讀“東北地區(qū)人口東北地區(qū)人口分布分布”(3131頁)完成頁)完成活動題目活動題目1 1、2 2、?、?參參考答案考答案: :課后活動答案課后活動答案引導(dǎo)學(xué)生提取有用地理引導(dǎo)學(xué)生提取有用地理信息,做好探究

4、準備。信息,做好探究準備。2 2、合作探究,分析東北、合作探究,分析東北地形、地形、氣候經(jīng)濟交通圖氣候經(jīng)濟交通圖,分析影響,分析影響人口分布的自然與人文因素人口分布的自然與人文因素有那些?有那些?參考答案參考答案: : 課后活課后活動答案動答案培養(yǎng)學(xué)生分類、概括、培養(yǎng)學(xué)生分類、概括、分析歸納能力。分析歸納能力。3 3、讀、讀“東北地區(qū)主要民東北地區(qū)主要民族分布族分布”(P32-33P32-33頁)頁)圖圖及相關(guān)內(nèi)容,了解民族分及相關(guān)內(nèi)容,了解民族分布特點、及構(gòu)成?布特點、及構(gòu)成?參考答案參考答案: :東北地區(qū)是中東北地區(qū)是中國少數(shù)民族的主要分布區(qū)國少數(shù)民族的主要分布區(qū)之一,滿族是該地區(qū)人數(shù)之一

5、,滿族是該地區(qū)人數(shù)最多的少數(shù)民族。最多的少數(shù)民族。 P33P33頁活動參考答案頁活動參考答案培養(yǎng)獲取地理信息能力。培養(yǎng)獲取地理信息能力。教學(xué)活動二:城市分教學(xué)活動二:城市分布布設(shè)計意圖設(shè)計意圖1 1、讀、讀“東北地區(qū)城市東北地區(qū)城市與鐵路分布圖與鐵路分布圖”P34”P34頁。頁。找出主要城市及鐵路找出主要城市及鐵路干線?干線?培養(yǎng)利用地圖獲取重要培養(yǎng)利用地圖獲取重要地理信息的能力。地理信息的能力。2 2、小組合作、小組合作:綜合分析讀圖綜合分析讀圖獲得地形信息獲得地形信息,歸納概括城歸納概括城市分布特點?市分布特點?參考答案參考答案: :課后課后活動答案活動答案培養(yǎng)學(xué)生分析地理信息,培養(yǎng)學(xué)生分

6、析地理信息,歸納概括能力。歸納概括能力。3 3、了解主要城市職能、了解主要城市職能? (P34? (P34頁頁圖圖) ) 參參考答案考答案: : 北部中心城市哈爾濱:工業(yè)北部中心城市哈爾濱:工業(yè)發(fā)達,重要鐵路樞紐;中部中心城市發(fā)達,重要鐵路樞紐;中部中心城市長春:是中國著名的汽車制造基地;長春:是中國著名的汽車制造基地;南部中心城市沈陽:是該地區(qū)最大的南部中心城市沈陽:是該地區(qū)最大的綜合性中心城市和交通樞紐,是國家綜合性中心城市和交通樞紐,是國家歷史文化名城。歷史文化名城。利用文字、地圖獲取重利用文字、地圖獲取重要地理信息的能力。要地理信息的能力。知識梳理知識梳理 一、人口分布一、人口分布 (

7、1)特點:人口分布特點:人口分布_,中部南部平原地區(qū)、,中部南部平原地區(qū)、_ _人口多,山區(qū)人口偏少。人口多,山區(qū)人口偏少。 (2)集中分布區(qū):集中分布區(qū):_和和_人口較為稠密。人口較為稠密。 (3)民族:東北地區(qū)是中國少數(shù)民族的主要分布區(qū)之一,民族:東北地區(qū)是中國少數(shù)民族的主要分布區(qū)之一,_ 是該地區(qū)人數(shù)最多的少數(shù)民族。是該地區(qū)人數(shù)最多的少數(shù)民族。 二、城市分布二、城市分布 (1)分布特點:城市主要集中在分布特點:城市主要集中在_地區(qū),特別是地區(qū),特別是 _、濱洲線、濱洲線、_沿線地區(qū)。沿線地區(qū)。 (2)主要城市。主要城市。 北部中心城市北部中心城市_:工業(yè)發(fā)達,重要鐵路樞紐;中部中心:工業(yè)

8、發(fā)達,重要鐵路樞紐;中部中心 城市城市_:是中國著名的汽車制造基地;南部中心城市:是中國著名的汽車制造基地;南部中心城市_ _:是該地區(qū)最大的綜合性中心城市和交通樞紐,是國家歷:是該地區(qū)最大的綜合性中心城市和交通樞紐,是國家歷 史文化名城。史文化名城。第三模塊:學(xué)以致用教學(xué)活動教學(xué)活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖1 1、讀、讀“臺灣省人口分布臺灣省人口分布”圖,圖,學(xué)生小組合作分析臺灣人口學(xué)生小組合作分析臺灣人口分布特點?參考答案分布特點?參考答案: :西部平西部平原地區(qū),地勢平坦、經(jīng)濟發(fā)原地區(qū),地勢平坦、經(jīng)濟發(fā)達交通便利。達交通便利。運用掌握知識,自主探究,學(xué)運用掌握知識,自主探究,學(xué)以致用,發(fā)揮學(xué)生的

9、主體作用。以致用,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。2 2、讀、讀“臺灣城市與交通分布臺灣城市與交通分布圖圖”分析臺灣城市分布特點?分析臺灣城市分布特點?參考答案參考答案: :西部沿海沿鐵路公西部沿海沿鐵路公路分布路分布能夠從圖片中提取信息,歸納能夠從圖片中提取信息,歸納總結(jié)??偨Y(jié)。第四模塊:拓展提高教學(xué)活動教學(xué)活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖1 1、讀教材、讀教材3535頁圖,完成問題頁圖,完成問題(1 1)()(2 2)?)?參考答案參考答案: :課后課后活動答案活動答案增加知識增加知識,拓展思維,培養(yǎng)學(xué)拓展思維,培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)知識多角度分生綜合利用所學(xué)知識多角度分析地理現(xiàn)象與問題能力。析地理現(xiàn)象與問題能力。

10、第五模塊:收獲平臺教學(xué)活動教學(xué)活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖由學(xué)生談收獲,梳理全課的知識點、由學(xué)生談收獲,梳理全課的知識點、學(xué)習(xí)方法等。學(xué)習(xí)方法等?;乜厶骄糠椒ɑ乜厶骄糠椒?,總結(jié)全課。,總結(jié)全課。第六模塊:探究作業(yè)教學(xué)活動教學(xué)活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖要求學(xué)生課下要求學(xué)生課下在上在上搜索搜索“山山東省人口、城市與交通分布東省人口、城市與交通分布圖圖”,分析山東城市與人口,分析山東城市與人口分布特點?分布特點?自由發(fā)揮,拓展知識空間。自由發(fā)揮,拓展知識空間。第七模塊:板書設(shè)計 第二節(jié)東北地區(qū)的城市與人口分布第二節(jié)東北地區(qū)的城市與人口分布 一、人口分布一、人口分布 二、城市分布二、城市分布貂皮貂皮參考答案 知識

11、梳理:知識梳理: 一、人口分布一、人口分布 1、不均勻、不均勻 工業(yè)交通運輸發(fā)達的地區(qū)工業(yè)交通運輸發(fā)達的地區(qū) 2、松嫩平原、松嫩平原 遼河平原遼河平原 3、滿族、滿族 二城市分布二城市分布 交通干線沿線交通干線沿線 哈大線哈大線 濱綏線濱綏線 哈爾濱哈爾濱 長春長春 沈陽沈陽活動參考答案 P31頁活動頁活動 2.4 2.1 2、84人每平方千米人每平方千米 147人每平方千米人每平方千米 298人每平方千米人每平方千米 3、中部與南部平原、中部與南部平原 自然因素:自然因素:地地形形 、氣候、河流水源、海陸位置、資源等;人文因、氣候、河流水源、海陸位置、資源等;人文因素:經(jīng)濟交通等。素:經(jīng)濟交

12、通等。 P33頁活動頁活動 黑龍江省北部黑龍江省北部山區(qū)山區(qū) 鄂倫春人長期以狩獵生活為主,采集和捕魚為輔,位于黑龍江上游,鄂倫春人長期以狩獵生活為主,采集和捕魚為輔,位于黑龍江上游,水源豐富魚類;山區(qū)動物資源豐富水源豐富魚類;山區(qū)動物資源豐富。 三江平原,赫哲族以漁獵為生,三江平原位于河流交匯處,魚類資源豐富。三江平原,赫哲族以漁獵為生,三江平原位于河流交匯處,魚類資源豐富。 P35頁活動頁活動 城市主要集中在交通干線沿線地區(qū)城市主要集中在交通干線沿線地區(qū) (1)與俄羅斯相)與俄羅斯相鄰,長期經(jīng)濟文化交流保留許多歐式建筑。鄰,長期經(jīng)濟文化交流保留許多歐式建筑。 (2)大連位于東北地區(qū)最南端緯度較低,臨海氣候海洋性特征顯著。)大連位于東北地區(qū)最南端緯度較低,臨海氣候海洋性特征顯著。 服裝加工業(yè)發(fā)達;氣候適宜;水陸交通便利服裝加工業(yè)發(fā)達;氣候適宜;水陸交通便利地形、氣候、交通經(jīng)濟臺灣人口密度、地形交通、工業(yè)、城市分布

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