《新新學(xué)案高三生物一輪復(fù)習(xí) 專題2 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 課題1 微生物的實驗室培養(yǎng)課件 新人教版選修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新新學(xué)案高三生物一輪復(fù)習(xí) 專題2 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 課題1 微生物的實驗室培養(yǎng)課件 新人教版選修1（67頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 自自主主學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識合合作作探探究究重重難難疑疑點點服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 營養(yǎng)物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì) 生長繁殖生長繁殖 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 液體液體 瓊脂瓊脂 固體固體 菌落菌落 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜

2、單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 碳源碳源 氮源氮源 無機鹽無機鹽 氧氣氧氣 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 外來雜菌外來雜菌 空間空間 消毒消毒 滅菌滅菌 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 酒精酒精 燈火焰燈火焰 周圍的周圍的 物品物品 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 消毒消毒滅菌滅菌概念概念使用較為使用較為 的物理或化的物理或化學(xué)方法殺死

3、物體學(xué)方法殺死物體 或內(nèi)或內(nèi)部的部分微生物部的部分微生物(不包括不包括 )使用使用 的理化因素的理化因素殺死物體內(nèi)外殺死物體內(nèi)外 的的微生物微生物(包括芽孢和孢包括芽孢和孢子子)常用常用方法方法 消毒法、巴氏消毒法、消毒法、巴氏消毒法、 消毒法、紫外線消毒法消毒法、紫外線消毒法 滅菌、干熱滅菌、滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌高壓蒸汽滅菌適用適用對象對象操作空間、操作者雙手等操作空間、操作者雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等器皿、培養(yǎng)基等溫和溫和 表面表面 芽孢和孢子芽孢和孢子 強烈強烈 所有所有 煮沸煮沸 化學(xué)藥劑化學(xué)藥劑 灼燒灼燒 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜

4、單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 牛肉膏蛋白胨牛肉膏蛋白胨 稱量稱量 溶化溶化 滅菌滅菌 50 酒精燈火焰酒精燈火焰 倒置倒置 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 平板劃線平板劃線 稀釋涂布平板稀釋涂布平板 菌落菌落 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 接種環(huán)接種環(huán) 劃線劃線 稀釋稀釋 接種環(huán)接種環(huán) 接種環(huán)接種環(huán) 酒

5、精燈火焰酒精燈火焰 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 平行平行 接種環(huán)接種環(huán) 倒置倒置 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 稀釋稀釋 涂布涂布 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 酒精酒精 表面表面 酒精酒精 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修

6、選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 臨時保藏法臨時保藏法甘油管藏法甘油管藏法適用適用對象對象 使用的菌種使用的菌種 保存的菌種保存的菌種培養(yǎng)基培養(yǎng)基類型類型固體斜面培養(yǎng)基固體斜面培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基溫度溫度4 20 方法方法菌落長成后放入冰箱中保存，菌落長成后放入冰箱中保存，以后每以后每36個月將菌種從舊個月將菌種從舊的培養(yǎng)基上轉(zhuǎn)移到新鮮的培的培養(yǎng)基上轉(zhuǎn)移到新鮮的培養(yǎng)基上養(yǎng)基上將培養(yǎng)的菌液與等體將培養(yǎng)的菌液與等體積滅菌后的積滅菌后的 混混合均勻后放在冷凍箱合均勻后放在冷凍箱內(nèi)保存內(nèi)保存

7、缺點缺點菌種易被菌種易被 或或 .頻繁頻繁 長期長期 甘油甘油 污染污染 產(chǎn)生變異產(chǎn)生變異 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物

8、技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 營養(yǎng)要素營養(yǎng)要素含義含義作用作用主要來源主要來源碳源碳源凡能提供凡能提供所需碳元所需碳元素的物質(zhì)素的物質(zhì)構(gòu)成生物體構(gòu)成生物體細(xì)胞的物質(zhì)細(xì)胞的物質(zhì)和一些代謝和一些代謝產(chǎn)物，有些產(chǎn)物，有些是異養(yǎng)生物是異養(yǎng)生物的能源物質(zhì)的能源物質(zhì)無機化合物：無機化合物：CO2、NaHCO3有機化合物：糖類、有機化合物：糖類、脂肪酸、花生餅粉、石脂肪酸、花生餅粉、石油等油等氮源氮源凡能提

9、供凡能提供所需氮元所需氮元素的物質(zhì)素的物質(zhì)合成蛋白質(zhì)、合成蛋白質(zhì)、核酸以及含核酸以及含氮的代謝產(chǎn)氮的代謝產(chǎn)物物無機化合物：無機化合物：N2、NH3、銨鹽、硝酸鹽、銨鹽、硝酸鹽有機化合物：尿素、有機化合物：尿素、牛肉膏、蛋白胨等牛肉膏、蛋白胨等服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 生長因子生長因子(特殊營特殊營養(yǎng)物質(zhì)養(yǎng)物質(zhì))生長必不可少的生長必不可少的微量有機物微量有機物酶和核酸的組酶和核酸的組成成分成成分維生素、氨基維生素、氨基酸、堿基等酸、堿基等水水在生物體內(nèi)含量在生物體內(nèi)含量很高，在低等生很高，在低等生物體內(nèi)含量更高物體內(nèi)

10、含量更高不僅是優(yōu)良的不僅是優(yōu)良的溶劑，而且可溶劑，而且可維持生物大分維持生物大分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定培養(yǎng)基、大氣、培養(yǎng)基、大氣、代謝產(chǎn)物等代謝產(chǎn)物等無機鹽無機鹽為微生物提供除為微生物提供除碳、氮元素以外碳、氮元素以外的各種重要元素，的各種重要元素，包括某些大量元包括某些大量元素素細(xì)胞內(nèi)的組成細(xì)胞內(nèi)的組成成分，生理調(diào)成分，生理調(diào)節(jié)物質(zhì)；某些節(jié)物質(zhì)；某些化能自養(yǎng)菌的化能自養(yǎng)菌的能源，酶的激能源，酶的激活劑活劑培養(yǎng)基、大氣培養(yǎng)基、大氣等環(huán)境等環(huán)境服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 分類標(biāo)準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)基種類培養(yǎng)基種類培養(yǎng)基特點

11、培養(yǎng)基特點作用作用物理物理性質(zhì)性質(zhì)固體培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基外觀固態(tài)外觀固態(tài)微生物的分離、微生物的分離、計數(shù)等計數(shù)等半固體培養(yǎng)半固體培養(yǎng)基基容器放倒不致容器放倒不致流出，劇烈震流出，劇烈震動則破散動則破散觀察微生物的運觀察微生物的運動、鑒定菌種等動、鑒定菌種等液體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基呈液態(tài)呈液態(tài)常用于工業(yè)生產(chǎn)常用于工業(yè)生產(chǎn)服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 編號編號成分成分含量含量粉狀硫粉狀硫10 g(NH4)2SO40.4 gK

12、2HPO44.0 gMgSO49.25 gFeSO40.5 gCaCl20.5 gH2O100 mL服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修

13、1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 選項選項項目項目硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌乳酸菌乳酸菌根瘤菌根瘤菌衣藻衣藻A能源能源NH3乳酸乳酸N2光能光能B碳源碳源CO2糖類等糖類等糖類等糖類等CO2C氮源氮源NH3N2N2NOD代謝類代謝類型型自養(yǎng)需氧自養(yǎng)需氧型型異養(yǎng)厭異養(yǎng)厭氧型氧型自養(yǎng)需自養(yǎng)需氧型氧型自養(yǎng)需氧自養(yǎng)需氧型型服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技

14、術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 內(nèi)容內(nèi)容種類種類主要方法主要方法應(yīng)用范圍應(yīng)用范圍區(qū)別區(qū)別滅菌滅菌灼燒灼燒滅菌滅菌法法酒精燈火酒精燈火焰灼燒焰灼燒微生物接種工具，微生物接種工具，如接種環(huán)、接種針如接種環(huán)、接種針或其他金屬用具等，或其他金屬用具等，接種過程中試管口接種過程中試管口或瓶口等或瓶口等強

15、烈的理化強烈的理化因素，能殺因素，能殺死物體內(nèi)外死物體內(nèi)外包括芽孢和包括芽孢和孢子在內(nèi)的孢子在內(nèi)的所有微生物所有微生物干熱干熱滅菌滅菌法法干熱滅菌干熱滅菌箱箱160170 加加熱熱12 h玻璃器皿玻璃器皿(如吸管、如吸管、培養(yǎng)皿等培養(yǎng)皿等)、金屬、金屬用具等不適合用其用具等不適合用其他方法滅菌而又能他方法滅菌而又能耐高溫的物品耐高溫的物品服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 消消毒毒巴氏消巴氏消毒法毒法7075 煮煮30 min或或80 煮煮15 min牛奶、啤酒、果酒牛奶、啤酒、果酒和醬油等不宜進行和醬油等不宜進行高溫滅菌的

16、液體高溫滅菌的液體溫和的物溫和的物理、化學(xué)理、化學(xué)方法，殺方法，殺死表面微死表面微生物營養(yǎng)生物營養(yǎng)體或抑制體或抑制營養(yǎng)體繁營養(yǎng)體繁殖，是部殖，是部分滅菌分滅菌煮沸消煮沸消毒法毒法100 煮沸煮沸56 min(1530 min水蒸氣水蒸氣)日常食品、罐裝食日常食品、罐裝食品品紫外線紫外線消毒法消毒法30 W紫外燈照紫外燈照射射30 min接種室、接種箱、接種室、接種箱、超凈的工作臺超凈的工作臺化學(xué)藥化學(xué)藥劑消毒劑消毒法法用體積分?jǐn)?shù)為用體積分?jǐn)?shù)為70%75%的的乙醇、碘酒涂乙醇、碘酒涂抹，來蘇水噴抹，來蘇水噴灑等灑等用于皮膚、傷口、用于皮膚、傷口、動植物組織表面消動植物組織表面消毒，空氣、手術(shù)器毒

17、，空氣、手術(shù)器械、塑料或玻璃器械、塑料或玻璃器皿消毒等皿消毒等服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/

18、教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1

19、 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 灼燒時間灼燒時間目的目的第一次第一次殺死接種環(huán)上原有的微生物，防止外來微生物殺死接種環(huán)上原有的微生物，防止外來微生物干擾干擾每次劃線前每次劃線前殺死上次劃線后殘留在接種環(huán)上的菌種，使下殺死上次劃線后殘留在接種環(huán)上的菌種，使下次劃線的菌種直接來自上次劃線末

20、端，使每次次劃線的菌種直接來自上次劃線末端，使每次劃線菌種數(shù)目減少，達到分離菌體的目的劃線菌種數(shù)目減少，達到分離菌體的目的接種結(jié)束后接種結(jié)束后殺死接種環(huán)上殘存的菌種，避免污染環(huán)境或感殺死接種環(huán)上殘存的菌種，避免污染環(huán)境或感染操作者染操作者服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜

21、單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 服/務(wù)/

22、教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 學(xué)生合作繪制知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)生合作繪制知識網(wǎng)絡(luò)服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 師生歸納必記答題術(shù)語師生歸納必記答題術(shù)語1.培養(yǎng)基的成分一般包括水、碳源、氮源、無機鹽，培養(yǎng)基的成分一般包括水、碳源、氮源、無機鹽，除此之外，還應(yīng)滿足微生物對除此之外，還應(yīng)滿足微生物對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)及、特殊營養(yǎng)物質(zhì)及氧氣的需求。氧氣的需求。2獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵。獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵。3消毒和滅菌的區(qū)別是后者更徹底

23、，將物體表面及消毒和滅菌的區(qū)別是后者更徹底，將物體表面及內(nèi)部所有微生物包括芽孢、孢子全部殺死。內(nèi)部所有微生物包括芽孢、孢子全部殺死。服/務(wù)/教/師 免/費/饋/贈返回菜單返回菜單 新課標(biāo)生物新課標(biāo)生物選修選修1 生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 師生歸納必記答題術(shù)語師生歸納必記答題術(shù)語4微生物培養(yǎng)中常用的接種方法有平板劃線法和稀微生物培養(yǎng)中常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，前者操作簡單，后者可用于微生物計釋涂布平板法，前者操作簡單，后者可用于微生物計數(shù)。數(shù)。5實驗室常用的消毒方法有煮沸消毒法，巴氏消毒實驗室常用的消毒方法有煮沸消毒法，巴氏消毒法和使用紫外線或化學(xué)藥劑進行消毒，常用的滅菌方法和使用紫外線或化學(xué)藥劑進行消毒，常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌等。法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌等。6固體培養(yǎng)基的配制過程為：計算固體培養(yǎng)基的配制過程為：計算稱量稱量溶化溶化滅菌滅菌倒平板。倒平板。