《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第七單元 戰(zhàn)后世界格局的演變 第15課 世界政治格局的多極化趨勢(shì)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第七單元 戰(zhàn)后世界格局的演變 第15課 世界政治格局的多極化趨勢(shì)課件 新人教版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、下冊(cè)下冊(cè)第七單元戰(zhàn)后世界格局的演變第七單元戰(zhàn)后世界格局的演變第第1515課世界政治格局的多極化趨勢(shì)課世界政治格局的多極化趨勢(shì) 江澤民在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立江澤民在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立7070周年的講話中指出周年的講話中指出:“:“現(xiàn)現(xiàn)在舊的世界格局已經(jīng)打破在舊的世界格局已經(jīng)打破, ,新的格局尚未形成新的格局尚未形成, ,世界處于新舊世界處于新舊格局交替的動(dòng)蕩時(shí)期。格局交替的動(dòng)蕩時(shí)期?！?新、舊世界格局各指什么新、舊世界格局各指什么? ?交替時(shí)期是怎樣的局面交替時(shí)期是怎樣的局面? ? 小組討論小組討論 共同討論下面的問題共同討論下面的問題 有人認(rèn)為世界正在向美國(guó)主導(dǎo)的單極化方向發(fā)展。有人認(rèn)為世界正在

2、向美國(guó)主導(dǎo)的單極化方向發(fā)展。 同學(xué)同學(xué)們是怎么看的們是怎么看的? ?請(qǐng)說明理由。請(qǐng)說明理由。 冷戰(zhàn)結(jié)束后冷戰(zhàn)結(jié)束后, ,美國(guó)憑借其強(qiáng)大的軍事力量美國(guó)憑借其強(qiáng)大的軍事力量, ,以及手中的以及手中的工具工具北約北約, ,在短時(shí)期內(nèi)在短時(shí)期內(nèi), ,會(huì)出現(xiàn)有利于美國(guó)實(shí)現(xiàn)其全球會(huì)出現(xiàn)有利于美國(guó)實(shí)現(xiàn)其全球戰(zhàn)略的事件。但是戰(zhàn)略的事件。但是, ,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看, ,世界還是向多極化方向發(fā)世界還是向多極化方向發(fā)展的。展的。 分享交流分享交流 1. 1.展示交流展示交流 針對(duì)針對(duì)“抓住機(jī)遇抓住機(jī)遇, ,迎接挑戰(zhàn)迎接挑戰(zhàn)”的提法的提法, ,議一議中國(guó)的議一議中國(guó)的“機(jī)機(jī)遇遇”和和“挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)”各指的是什么。各指

3、的是什么。 “ “機(jī)遇機(jī)遇”: :世界政治格局的多極化和世界經(jīng)濟(jì)的全世界政治格局的多極化和世界經(jīng)濟(jì)的全球化。球化。 “ “挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)”: :各國(guó)都在發(fā)展各國(guó)都在發(fā)展, ,形成競(jìng)爭(zhēng)局面形成競(jìng)爭(zhēng)局面; ;人口、環(huán)人口、環(huán)境等一系列問題。境等一系列問題。 2. 2.提新問題提新問題 除了以上的問題除了以上的問題, ,你認(rèn)為本課還有哪些問題沒有得到解你認(rèn)為本課還有哪些問題沒有得到解決決? ?請(qǐng)寫下來請(qǐng)寫下來, ,與大家共享。如與大家共享。如: :為什么在新的世界格局形成為什么在新的世界格局形成過程中過程中, ,經(jīng)濟(jì)實(shí)力而不是軍事實(shí)力越來越具有決定性作用經(jīng)濟(jì)實(shí)力而不是軍事實(shí)力越來越具有決定性作用? ? 新問題新問題:_:_