《【蘇教版】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):課堂作業(yè)設(shè)計(jì) 第二單元第2課時(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【蘇教版】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):課堂作業(yè)設(shè)計(jì) 第二單元第2課時(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、...
第2課時(shí) 復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
1、(1)單式折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以明顯地看出各種數(shù)量的( ),而且還可以清楚地看出數(shù)量的( )變化情況。
(2)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖與單式折線統(tǒng)計(jì)圖相比,不僅能表示更為豐富的信息,而且還便于兩組相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行( )。
2、下面是五(2)班同學(xué)家庭擁有車(chē)輛情況統(tǒng)計(jì)圖??磮D回答問(wèn)題。
(1)( )年~( )年電動(dòng)車(chē)的輛數(shù)增幅最大,( )年~( )年轎車(chē)的輛數(shù)增幅最大。
(2)2010年轎車(chē)比電動(dòng)車(chē)少( )輛,2014年電動(dòng)車(chē)撥轎車(chē)多( )輛。
(3)根據(jù)表中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)你推測(cè)一下,再過(guò)5年,這些家庭擁有的車(chē)輛情況會(huì)
2、怎樣?
3、教練陪小明練習(xí)100米蛙泳,他們兩人游泳的路程和時(shí)間的關(guān)系如下圖:
請(qǐng)你看圖回答問(wèn)題。
(1)小明比教練先游( )秒,教練到達(dá)終點(diǎn)時(shí),小明還要再游( )秒。
(2)小明游到( )米時(shí)速度明顯慢了下來(lái)。
(3)教練游的時(shí)間比小明少( )秒。
4、李老師在書(shū)店看到《認(rèn)識(shí)海洋》精裝本和簡(jiǎn)裝本正在促銷(xiāo)活動(dòng),下面是兩種版本的價(jià)格統(tǒng)計(jì)圖。
(1)若一次購(gòu)買(mǎi)8套,買(mǎi)( )裝本便宜;一次性有賣(mài)( )套,精裝本、簡(jiǎn)裝本價(jià)格正好相等;一次購(gòu)買(mǎi)( )套及以上時(shí),買(mǎi)精裝本比簡(jiǎn)裝本便宜。
(2)從圖上看,簡(jiǎn)裝本的銷(xiāo)售單價(jià)隨著銷(xiāo)售數(shù)量的增加而( ),精裝本的銷(xiāo)售單價(jià)隨著銷(xiāo)售數(shù)量的增加而( )。(填“不變”“逐步降低”或“逐步上升”)
(3)李老師買(mǎi)5套《認(rèn)識(shí)海洋》應(yīng)選購(gòu)哪種版本比較便宜?便宜多少元?11套呢?
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